【推薦】六年級童年作文300字匯總九篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級童年作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文300字 篇1
每一個人都會有一個屬于自己的童年，童年是人生里最快樂的時光，也是最美好的回憶，在童年里充滿了歡聲笑語和有趣的往事。
每當我想起我的童年里的一件事，會情不自禁的笑起來。因為童年里的我雖然做過很多愚蠢的事，但是那件事是我童年里所做的最愚蠢的一件事。
那件事是發(fā)生在我七歲那年的夏天，天氣格外炎熱，熱的讓人受不了。樹上的知了在“吱吱”地叫著。路上的行人急急忙忙的走著，好像想快點躲開這討人厭的天氣。我自己一個人在看家，家里好無聊，加上炎熱的天氣，真是讓人難以忍受。我突然靈機一動，想到了一個解決熱的辦法。我把冰箱里的東西全部拿出來，放在廚房的地板上�，F(xiàn)在，整臺冰箱就是空的拉。
然后，我鉆進冰箱，冰箱剛剛好能容納我一個人。不知不覺，我睡著了。醒來，我已經(jīng)在自己的床上了，媽媽坐在床旁邊，看到我醒了，又好氣又好笑地問我：“你為什么要鉆到冰箱里？”我誠實的回答：“天氣太熱了，我受不了啊，然后……”
聽到這，媽媽真是又氣又笑，不知是夸好還是罵我好。
六年級童年作文300字 篇2
童年像一條河，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡樂。 記得七八歲的時候，那是一個星期天的下午，我在鄰居圓圓家看《聰明的一休》，看見一休哥每次遇到困難，就用手悄悄摸自己的腦袋，因為一休哥是和尚，我和圓圓想成為想像一休哥那樣聰明的人。于是，我從抽屜里拿出剪刀，把圓圓家的大門關上，然后胡亂的幫圓圓剪了起來，我?guī)蛨A圓剪好了，圓圓也幫我胡亂地剪成了刺猬頭。 剪完了頭發(fā)，天已經(jīng)漸漸黑了，我就趕快回到家中�；氐郊�，正在做飯的媽媽看見我成了“聰明的一休哥”，大吃一驚，我把事件的經(jīng)過原原本本地說了一遍，媽媽聽后笑得的前俯后仰，說：“要是剃光了頭就能變聰明了，那全世界的人不都成了和尚了嗎？”說著，拉著我去理發(fā)。 “不，要被人笑死的！”我從鏡子看到自己的丑模樣。 “沒事！”媽媽拿帽子往我“癲痢”頭上一放，“走，當小和尚去。” 我只好乖乖地跟著媽媽去理發(fā)。 每當大人提起這事，我的臉就會發(fā)紅，而且還很熱。到現(xiàn)在我還有點疑惑，剃成光頭會不會變聰明？怎么樣，我的童年故事精彩嗎？
六年級童年作文300字 篇3
晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，不禁想起小時候的一件趣事。哈哈哈，真是笑死人了。
記得那一次，媽媽告訴我，鄉(xiāng)下爺爺家的母豬要生崽了。過了幾天，放假了，我便乘著車去爺爺家了。一路上，我一邊看風景一邊想象小豬崽是什么樣子的。一到爺爺家，車還沒有停穩(wěn)，我就跑了下去，迫不及待地來到豬圈旁。只見一只只小豬崽正趴在母豬身旁津津有味地喝著奶呢。我數(shù)了數(shù)，竟有12只白白胖胖的小豬，我情不自禁地喜歡上了它們。
我悄悄地打開豬圈門，輕輕地走了進去，伸手抓了一只離我最近的小豬，把它抱在懷里。這是母豬突然發(fā)現(xiàn)我手中抱著它的孩子，便瞪著眼睛看著我，似乎在說：“快把我的孩子還給我，不然我不客氣了�！蔽易隽艘粋�鬼臉，說：“你能把我怎么樣，哼，我偏要抱�！蔽冶е∝i走出圈中，把豬圈門緊緊地關了起來。剛走沒幾步，我就聽見身后傳來“嘭”一聲，我回頭一看，媽呀！母豬正發(fā)了瘋似地向我跑來，我拿起地上的木棍要來打它，他先愣了一下后，然后又向我奔來，沒辦法，我只好放下小豬，灰溜溜地走了。
雖然后來村子里的人都笑我被母豬追了，但我覺得十分有趣。這件事至今為止還讓我回味無窮。
六年級童年作文300字 篇4
童年總是多姿多彩的，每個人的童年都會有數(shù)不清的有趣故事。一個個的故事像一顆顆珍珠，穿在一起構成了璀璨的回憶項鏈。
下面，讓我摘取其中閃亮的一顆和大家分享。
那是一個周末，爸爸休班，我們一家出去玩，我們游覽了風景區(qū)，也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸，我的心情也是輕松愉快。
可在我們出景點時，發(fā)生了一個小故事。有兩只威武雄壯的獅子，昂頭挺胸分別立于門口兩側(cè)。
那時的我并不知道這是什么，只覺得它們長的兇猛，還一動不動，像極了動畫片里吃人的野獸。它們一動不動一定是被施了魔法，我可不能碰它，有的魔法手指一點就解除了呢。
我踮起腳尖，小心翼翼的準備挪出門口。爸爸卻突然說:“我們還沒有合影留念呢，就在這吧�！�
我嚇壞了，手指顫顫巍巍的指著其中一個獅子說:“這個……會咬人。”
我話音剛落，爸爸媽媽和周圍工作人員都笑了。一個工作人員走過來，詳細的給我解釋了這兩個獅子的來源。
原來它們是雕刻出來的石獅子，我恍然大悟，難怪它們一動也不動呢。
后來我們和石獅子一起拍了很多照片，現(xiàn)在當我再看到這些照片時，還是會想起那次有趣的經(jīng)歷。正時這些有趣的經(jīng)歷構成了我絢麗多彩的童年。
六年級童年作文300字 篇5
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿校业耐昃褪沁@樣度過的…。。！
記得那年我還在老家的時候，當秋風卷走最后一片黃葉，冬天邁著匆匆的腳步來到了，凜冽的寒風刮起，雪花飄飄灑灑的落了一地，霎那間大地變成了銀色的，地面像鋪上了一層銀白的地毯，我和爸爸激動的走出門外準備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來滾去，雪球在雪地里越滾越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，結果雪球碰上了一塊大石頭，大雪球被撞散了，雪花弄得我滿身都是，爸爸看見了哈哈大笑說：“你滿身都是雪真像一個小雪人！”還沒有等爸爸說完，我拾起一個小雪球向爸爸扔去，我也笑了起來，哎呀！不好了，“大雪人”生氣了，爸爸來追我了，我還沖著爸爸做鬼臉呢！
這就是我的童年，多么有趣，多么好玩呀！
六年級童年作文300字 篇6
一天，我突然回憶起童年的趣事！
我記得那年，我才4歲。有一天，我走上房子的最頂層三樓，我面向東面，望著高高升起的太陽，突然冒出了一個念頭：“我怎么樣才能摸到天空上的白云呢？”我當時的想法這樣的：“地球是圓的，天空也是圓的。我在這里從東看，天空在房子的后面，我只要走到那一邊去，我就可以摸到天空上的白云了，還可以坐上去飛到太陽公公那里了！到時候，我要看看里面是什么樣的！”于是，我開始行動了，我去找爸爸，叫他跟我一起去摸天空。當時爸爸也不知道我要干什么。我拉著爸爸的衣服，一直向東面走，走啊走啊，我突然停下來了。咦？我左看右看，怎么會不見白云呢？我望了南、西、北面也有白云，為什么我們這里沒有云呢？這時，爸爸問我想干什么，我沒有回答他，因為我還在繼續(xù)地東張西望。最后，爸爸見無沒什么事就抱著我回去了。
這個“謎”直到我7歲的時候才被我在書本上解開了�，F(xiàn)在回憶起童年的我，真有點傻！可是很有趣，這件趣事我一直沒有把它忘記，還牢牢地鎖在心里！
六年級童年作文300字 篇7
童年是我們最快樂、最有趣的時期，當然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是：解決了一個魔術師的.魔術。
記得在我上三年級的時候，有一次，放學回家，看見爸爸在看一個魔術節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌，頓時，我就被這個節(jié)目吸引住了，看完后，我怎么也想不到這個魔術的秘訣。后來，我又讓爸爸把這個魔術下載下來，經(jīng)過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作，終于把這個魔術解決了。
其實這個魔術很簡單：首先，拿出一副撲克牌，并任意取出一部分展開，在展開的時候，把第一張牌搓到第二張后邊，不能讓觀眾看到，讓觀眾感覺第二張牌是第一張，然后，讓觀眾任意抽一張，但不能拔出，讓觀眾看一下，然后從第一張牌開始數(shù)，實際上是從第二張開始數(shù)，比如數(shù)是第六張，實際上它是第七張牌，數(shù)完后，把牌合起來，再把牌面朝下平放，一張牌一張牌往里任意插，插到第六張時，專門給觀眾說一下，但不能讓觀眾看牌，因為觀眾要的牌實際是下面的一張，也就是手里牌的第一張，然后，假裝吹口“仙氣”，用手用力打出第一張就可以了。怎么樣，這個魔術一看破，就特別簡單。
這也讓我懂得了一個道理：遇到不懂或不清楚的事情，只要用心琢磨，一定會有很多有趣發(fā)現(xiàn)。
六年級童年作文300字 篇8
說起我的童年，最讓我記憶猶新的是我的“禍”事。那些“禍”事就像一條條小魚在我的童年河里游來游去，給我?guī)碓S多無限的樂趣。
我特別喜歡捏面人。每次奶奶蒸饃的時候，我就讓奶奶拿一些面給我，讓我捏面人用。奶奶在大案板上揉面，我在小案板上捏面人。我先做一個小的圓當它的腦袋，再做一個大的圓當它的身子，最后做兩個細長的條當它的耳朵，用兩顆紅豆當它的眼睛。這樣，一個兔子就大功告成了！
接著再做一條蛇，先用一塊面搓成一個細條，然后卷起來，露一個頭出來，最后用兩顆綠豆做它的眼睛，這條蛇就做好了。我還做了一些小狗小貓，非�？蓯�。
奶奶這些天經(jīng)常回老家，所以我就做不了面人了，有一次，奶奶回老家了，我看見媽媽的化妝桌上有一瓶面霜，就走到跟前，把一瓶面霜倒在案板上，我就開始捏面人了。剛拿了一塊面，面就嘩啦嘩啦地掉了下來，怎么也拿不住。不一會兒，媽媽回來了，瞪大了眼睛說：“你怎么搞的？把你的手洗了去�！眿寢屔鷼獾卣f。把我像抓小雞一樣抓到了墻根對我說：“你好好反思反思吧！”最后，爸爸給她買了一盒新面霜，她才原諒了我。
童年的“禍”事，猶如天上的繁星，一閃一閃的，給我增添了許多樂趣。
六年級童年作文300字 篇9
在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事，其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車，因為哥哥滑過很多次，所以滑得非�？�，而我因為是第一次滑冰所以剛一上去我就摔倒了。我學著哥哥的樣子滑了起來，漸漸地我會讓冰車前進了。
哥哥看我能滑了，于是和我開始了比賽。他以高超的技術領先了我，但我也不甘示弱，于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道，哥哥漂亮地轉(zhuǎn)了過去，而我此時還不會轉(zhuǎn)彎兒，更不會減速，于是，我沖進了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰車，我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針，馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥，我們最先到達了終點。到了終點哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在別人的幫助下獲勝不算數(shù)！”
我不服氣，按照爸爸的指點和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥，因為這是爸爸教給我的獨特滑法，所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事，到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
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