【推薦】六年級科學(xué)作文300字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級科學(xué)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級科學(xué)作文300字 篇1
昨天的科學(xué)課上,我們進(jìn)行了一次有趣的實驗。
我們走進(jìn)了科學(xué)實驗室(一),快速地坐了下來,聽徐老師說,我們今天要做一項我們以前從沒做過的新鮮的實驗,要求小組合作。我們聽了,高興極了,因為我們已經(jīng)好久沒做實驗了!徐老師為我們做了一次示范。只見她拿出一個像驅(qū)蚊藥水瓶的東西,打開蓋子,豎著放在桌子上,并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個火柴盒,從里面取出一根火柴,在盒子的側(cè)面劃了一下,火柴就點了起來。大家都情不自禁地說:“徐老師太厲害了!”之后老師在酒精燈的燈芯處用點著了的火柴由下往上點燃酒精燈,酒精燈燃起一束小火苗,然后老師把蓋子側(cè)著蓋滅了火,實驗就完成了。
輪到我們自己做實驗了,組長把酒精燈和火柴盒領(lǐng)來后,我們就模仿著老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃,火點起來了!我用火柴把酒精燈從下往上點燃,火焰紅彤彤的,非常美麗!大家都說好看,接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗,但她蓋子是正著蓋的,所以火蓋不滅,她還差點碰到了手。我急忙叫道:“小心!”徐婧予趕緊拿開了手,側(cè)著蓋滅了火!我們很開心。
最后,我們小組完成了老師布置的任務(wù)!
六年級科學(xué)作文300字 篇2
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家可也發(fā)明很實用的東西。為人們服務(wù),這樣我們的生活就很方便了。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家要發(fā)明一個屋子叫:無引力屋。在這個屋子里,人們可以跳得很高很高,沒有了的地心引力。也不能說是完完全全沒有了地心引力,按理說,還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來了那多麻煩。它的地心引力還是有一點的。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家我要發(fā)明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來不單調(diào)。這樣一來,我們只穿一件外套就可以了?梢允『投噘I外套的錢,還不單調(diào),穿起來還溫暖。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機(jī)。這一種機(jī)器可以讓人們的疲憊消失得無影無蹤。不過這種機(jī)器發(fā)明出來可能會有副作用嗎,不能長期使用,對身體不好。
如果我真當(dāng)上了一名優(yōu)秀的科學(xué)家我說的還能實現(xiàn),如果沒又當(dāng)上,后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家!
六年級科學(xué)作文300字 篇3
今天吃完晚飯后,我做了兩個實驗。
第一個實驗,需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點紙揉成團(tuán),把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中,杯子里的紙就一點也不會濕。原來,如果把杯子垂直地放入水中紙就一點也不會濕,因為杯子中的空氣出不去,水也別想進(jìn)來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團(tuán)馬上就濕透了,因為空氣出去了,水必須地進(jìn)來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個實驗需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發(fā)現(xiàn)它不會往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水里既沒泡泡了,袋子也下沉了。這是因為沒水空氣質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察和實驗中得來!笨茖W(xué)只有自己做,才有意義;實驗要做,才會成功。
我喜歡做實驗,喜歡科學(xué),熱愛科學(xué)!
六年級科學(xué)作文300字 篇4
20xx年,我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的.發(fā)明還是時光機(jī)。只要坐上時光機(jī),說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機(jī)正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時光機(jī)以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。
坐上時光機(jī),便決定要去西游記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機(jī)輕聲問:“請問您要游玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現(xiàn)實世界!闭f完,時光機(jī)就不見了。
我在這個陌生的年代里,四處游玩著。突然,從遠(yuǎn)處跑來一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語言嚇唬它?伤怀赃@一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機(jī)就出現(xiàn)了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實世界。
六年級科學(xué)作文300字 篇5
上周上科學(xué)課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準(zhǔn)備做科學(xué)實驗。
上實驗課了,老師對我們說:“你們現(xiàn)在做個試驗,看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來?”同學(xué)們通過實驗,知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來。老師又問:“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來了。老師看見了搖搖頭說:“讓橡皮泥浮起來,不能借助其它任何東西!蔽抑缓昧硐朕k法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進(jìn)水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請老師來看我的“杰作”,老師微笑著點了點頭,我心里樂滋滋的。老師再次發(fā)問:“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來。
這時,我想到游泳時屏住氣就能浮起來,吐出氣就會沉下去。于是我打開玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時只見玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過動手做實驗,又好玩、又有趣,還能學(xué)到許多知識。
六年級科學(xué)作文300字 篇6
星期六的上午十點多鐘,陽光燦爛,我和小剛拿著一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做一次光學(xué)實驗。
我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對著太陽,一面對著紙面;紙上立即映出一個耀眼的光圈,隨著鏡片的移動,光圈漸漸縮小,最后變成一個光點,非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個光點。霎時,奇跡出現(xiàn)了,我高興得跳起來!翱靵砜囱!紙冒煙了!痹捯魟偮,紙已被燒成一個大窟窿。小剛好奇地問我:“紙為什么自己會燒起來呢?”我一時也回答不出來。
我回到家后,查了查電腦,原來太陽是火球,火球的熱能量照射在放大鏡里,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個小光點,慢慢地就燒成一個大窟窿了。我回去草坪上把這個原理告訴了小剛。
通過這次實驗,我懂得不懂的事,一定要專心致志地弄懂它。這才會知道許多知識,以后才能為國家、社會作出貢獻(xiàn)。
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