六年級(jí)假文盲作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)假文盲作文1
一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)抱著小孩兒的母親朝車(chē)站緩緩走來(lái)，她氣喘吁吁，看來(lái)她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)字，母親不禁感嘆：“這車(chē)站想的真周到，不錯(cuò)！”
就在這時(shí)，幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的母親擠出了隊(duì)伍，這位母親指著牌子說(shuō)：“這是母子上車(chē)處，你們站錯(cuò)了地方了，年輕人�！笨蓱{她怎么說(shuō)，幾個(gè)年輕人都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。母親看到這種情形，只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見(jiàn)。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場(chǎng)所的門(mén)口有“禁止吸煙，請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
六年級(jí)假文盲作文2
在我們的生活中，有文盲，但更為有趣的是，竟然還有這樣一些假文盲。
在華武軍先生的漫畫(huà)中，就呈出了這樣一副讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)的畫(huà)面。這天，在公交車(chē)站，一個(gè)母親抱著她那兩個(gè)多月大的孩子，站在母子上車(chē)處的旁邊，臉上一副無(wú)奈的表情，看到這里，你一定會(huì)感到疑惑，她們?cè)趺床徽驹谀缸由宪?chē)處呢？別急，往后看，母子上車(chē)處里，一個(gè)西裝革履，皮鞋锃亮的大老板站那里，兩手氣派的往口袋里一插，只視著前方，對(duì)旁邊的母子視而不見(jiàn)，就好像沒(méi)有看到他們似的。但是在他身后，竟然還站著一個(gè)文質(zhì)彬彬的軍人，他往這對(duì)母子這里瞟了一眼，便立馬把目光轉(zhuǎn)開(kāi)，裝作一副很困的樣子，站在那里打起瞌睡來(lái)，好像在說(shuō)：“我睡著了，沒(méi)有看到你們�！钡屓藶橹畾鈶嵉�，便是他身后還站著一個(gè)衣冠楚楚的干部和一個(gè)風(fēng)度翩翩的醫(yī)生，這個(gè)干部好像因?yàn)樽约簜�(gè)子矮，看不到他們，一副坦然自若的樣子。后面的醫(yī)生戴上一個(gè)大口罩，好像在說(shuō)：“我生病了，身體不適�！边@時(shí)，嬰兒哇的一聲哭了，他們竟然還是無(wú)動(dòng)于衷，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
看到這里，我心中十分的氣憤，不禁想起在我們生活中，這樣的一些事：公車(chē)上座椅后面寫(xiě)著老弱病殘?jiān)袐D席，但上面卻坐著一個(gè)身體健壯的大學(xué)生。今后，我們?cè)谏钪校欢ㄒ獙⑿谋刃�，為別人著想，在做什么之前，要考慮別人的感受，不能只為了自己的方便，而去隨意的做。
讓我們一起在生活中將心比心吧！不要做一個(gè)生活中的假文盲！
六年級(jí)假文盲作文3
過(guò)年了，大家都三三兩兩的回家過(guò)年。有的自已開(kāi)車(chē)回家，有的坐飛機(jī)，有的坐火車(chē)。大多數(shù)人都因?yàn)樽砸褯](méi)車(chē)或覺(jué)得開(kāi)車(chē)太麻煩，飛機(jī)票又貴而選擇了坐火車(chē)，就因?yàn)檫@樣，在火車(chē)站發(fā)生了這樣的一個(gè)小故事。
有四個(gè)人看起來(lái)都是知識(shí)分子，第一個(gè)人十分嚴(yán)肅，身穿大衣，衣股熨得十分平整，腳上穿著一雙锃亮的皮鞋，雙手插在衣兜里，十分自在。第二個(gè)人雙眼緊閉，頭戴保暖帽，身穿軍綠大衣，個(gè)子很高，褲子有點(diǎn)折皺，腳上穿著保暖棉鞋。第三個(gè)人頭戴軍帽，身穿保暖棉衣，腳上穿著皮鞋，眼睛也閉著，鼻子上還架著一幅眼鏡。第四個(gè)人戴著口罩，可能是感冒了，全身穿著保暖套裝（保暖大衣、保暖棉褲、保暖棉鞋），在那個(gè)時(shí)代全身能穿保暖套裝的還沒(méi)幾個(gè)呢。但時(shí)他們?nèi)慷技傺b自已是文盲，看不懂字，不愿在一般人候車(chē)處乖乖等車(chē)，偏要跑到母子上車(chē)處去等，讓身邊一個(gè)手抱小孩衣著單薄的媽媽可憐的站在旁邊。
這四個(gè)人是選擇性的利用知識(shí)，對(duì)自已有好處的事他們會(huì)去做，沒(méi)好處的他們不做。他們沒(méi)有把知識(shí)利用在光明正大的地方，而是利用在自私陰暗的地方里。他們不遵守公共規(guī)則，就為了快一點(diǎn)上車(chē)而讓那個(gè)真正需要保護(hù)的媽媽在旁邊等。
這個(gè)故事讓我想起了生活中的真實(shí)事件，比如：因?yàn)樯习鄬⑦t到而闖紅燈，導(dǎo)致出事故；高速公路上走應(yīng)急車(chē)道，而使救護(hù)車(chē)無(wú)法通行。所以，我們要做一個(gè)遵守公共規(guī)則的新社會(huì)接班人。
六年級(jí)假文盲作文4
今天早上，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)畫(huà)的是《假文盲》。
那天天氣很寒冷，有四個(gè)男人不知羞恥地站在“母子上車(chē)處”。排頭的一個(gè)人穿著大棉襖，手插在口袋里，眼睛看著地板，假裝沒(méi)有看見(jiàn)“母子上車(chē)處”的牌子；第二個(gè)人比前一個(gè)人高些，戴著一頂帽子，他索性把眼睛閉起來(lái)，也裝作沒(méi)看見(jiàn)牌子；第三個(gè)人最矮，他穿棉襖，戴帽子，還戴著副眼鏡，看上去像個(gè)好公民，卻也加入了假文盲行列；第四個(gè)人戴著口罩，雙眼凝視前方，好像一切都不關(guān)他的事似的。他們四個(gè)人把“母子上車(chē)處”的過(guò)道占滿(mǎn)了，旁邊一個(gè)婦女抱著個(gè)剛出生不久的孩子，用無(wú)奈的眼神看著四個(gè)“假文盲”，心里想：唉，現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣太壞了，大男人還來(lái)“母子上車(chē)處”，可憐我的孩子�。�
是啊，現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣太壞了，不只是車(chē)站有假文眉。在草坪上，經(jīng)常立著寫(xiě)有“不要踩踏草坪”字樣的牌子，但許多人為了圖一點(diǎn)近路還是從草坪上穿過(guò)；在公共汽車(chē)上，經(jīng)常有寫(xiě)著“愛(ài)心專(zhuān)座”、“殘疾人專(zhuān)座”或“老年人專(zhuān)座”等字樣的椅子，可一些身體健康的年輕人，為了少受些顛簸，就算看到了老年人上車(chē)，也不愿把椅子讓給老人坐……這些人和車(chē)站的男人一樣，不是“文化文盲”，而是“精神文盲”、“道德文盲”。他們?yōu)榱素潏D一點(diǎn)小便宜不惜去掉做人之本——道德，成為一個(gè)可恥的人。我相信，如果每一位公民，都提升一些道德水平，我們的生活將會(huì)更加美好！
六年級(jí)假文盲作文5
我是個(gè)很愛(ài)看漫畫(huà)的人，由于漫畫(huà)總能讓我捧腹大笑，可是今天我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)的一幅漫畫(huà)《假文盲》，卻讓我感到非常氣憤！
這幅畫(huà)畫(huà)的是四個(gè)穿著厚厚大衣的男人站在母子上車(chē)處，而另外一位抱著小孩的婦女卻軟弱地呆在母子上車(chē)處外，用無(wú)奈的延伸看著四個(gè)大男人�！澳缸由宪�(chē)處”這幅標(biāo)語(yǔ)分明很清晰，而四個(gè)大男人卻視而不見(jiàn)，臉上充斥著冷漠的表情，沒(méi)有絲毫讓的意思，心里似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒羞愧之情。
這四個(gè)大男人的冷漠無(wú)情讓我憤懣，他們強(qiáng)行霸占了母子應(yīng)該站的地方，只圖自己方便，無(wú)視社會(huì)公德，他們真是恬不知恥。你看四個(gè)大男人中還有一個(gè)戴著眼鏡，想必學(xué)識(shí)淵博。我相信，他們中沒(méi)有一個(gè)是文盲，他們都認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這句話(huà)，可他們卻不知道把他們站的地方讓給那對(duì)母子，可見(jiàn)他們是假文盲，真自私！
仔細(xì)想想，我們周?chē)募傥拿み�真不少！比如說(shuō)，馬路旁邊的綠化帶上立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“不能踐踏草坪”，可是有些人卻不當(dāng)這是一回事，依舊踐踏草坪；醫(yī)院里的墻壁上掛著一塊牌子“靜！”，可某些人仍舊在醫(yī)院里大喊大叫。他們這些人真是不文明。
說(shuō)到這，不得不說(shuō)一下，其實(shí)我也做過(guò)假文盲，那次，我在樓道里走著，手里拿著垃圾，我隨手把垃圾扔在了樓道里。其實(shí)我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了“不要亂扔果皮紙屑”，可是……我為我自己感到羞愧。
希望我們的世界少一些假文盲，多一些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人！
六年級(jí)假文盲作文6
生活中，有一些人愿意當(dāng)“文盲”，今天我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，它的名字叫做《假文盲》。
寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著。在公交車(chē)站牌的旁邊，立著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字�？墒�，我們?cè)偻驴�，四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在上車(chē)通道上。他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的站在那兒，卻把一位抱著嬰兒的'母親擠在一旁。
在這四個(gè)大男人中，第一個(gè)人穿著一件大衣，相貌堂堂，像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可他卻擺著一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著一個(gè)帽子，穿著大衣，兩只手揣進(jìn)兜里，瞇著眼睛。第三個(gè)人穿著一件羽絨服，還穿著一雙油亮亮的皮鞋，鼻梁上架著一副大眼鏡，打扮的很時(shí)髦。第四個(gè)人也穿了一件大衣，卻戴著口罩。
“母子上車(chē)處”是專(zhuān)門(mén)為兒童和婦女定制的，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)婦女兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人，卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當(dāng)中，在大街小巷里，處處都有“假文盲”，如“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙、大聲喧嘩”，但有些人，還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)有素養(yǎng)、有素質(zhì)的人！給城市的街道添一道亮麗的色彩！
六年級(jí)假文盲作文7
我，一個(gè)典型的漫畫(huà)迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù)，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了，而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質(zhì)的軍人；有的是“白衣天使”醫(yī)生；還有的一看就是有文化的人。和他們卻對(duì)汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來(lái)到“母子上車(chē)處”，看到了這幾個(gè)青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過(guò)去，只能站在旁邊，用無(wú)助的眼神看著他們，乞求他們離去。
其實(shí)，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如：公路上的牌子寫(xiě)著“正在施工，請(qǐng)減速慢行”，單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機(jī)還快；在公共場(chǎng)所，“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，是文明的時(shí)代，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不應(yīng)該無(wú)視他的存在，要向世界展示我們中國(guó)的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現(xiàn)象，讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌！
六年級(jí)假文盲作文8
漫畫(huà)具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。畫(huà)家從生活中取材，運(yùn)用夸張、比喻等手法，諷刺、批評(píng)或表面贊揚(yáng)某些人、某些事。下面就讓我們交流一下《假文盲》這幅漫畫(huà)吧。
快過(guò)年了，火車(chē)站里人山人海。為了使母親帶著孩子更方便上車(chē)，火車(chē)站里還特別設(shè)置了“母子上車(chē)處”的告示牌�？墒牵�(dāng)一對(duì)母子來(lái)到告示牌處時(shí)，那里卻站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人。
第一個(gè)人雙手插在口袋里，眼睛目視前方，直接無(wú)視那對(duì)母子和告示牌；第二個(gè)人干脆把眼睛閉上，連看都不看一眼那對(duì)母子和告示牌；第三個(gè)人仗著自己身材矮小把臉扭到一邊，不敢看那對(duì)母子和告示牌；第四個(gè)人也把眼睛閉上，像是在想什么心事，又好像是不敢看那對(duì)母子和告示牌。那對(duì)母子卻只能無(wú)奈的站在一旁。那個(gè)小嬰兒也用水靈靈的眼睛看著那四個(gè)人，嘴巴時(shí)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)，好像在說(shuō)：“這是我和媽媽上車(chē)的地方，為什么這里會(huì)有四個(gè)男人呢？”
那些人都是文盲不認(rèn)識(shí)字嗎？不，他們衣著考究，都像是肚子里有些“墨水”的人，不會(huì)不識(shí)字。其實(shí)，生活中這樣的人還有很多。比如：在標(biāo)有“請(qǐng)勿踩踏草坪”的地方，留下了一個(gè)又一個(gè)的煙頭；在標(biāo)有“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的地方，留下了一堆又一堆的垃圾……
我希望世界上的假文盲越來(lái)越少，讓文明之花越開(kāi)越多。
六年級(jí)假文盲作文9
漫畫(huà)具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)吃的肥頭大耳的胖子正目中無(wú)人、大搖大擺、不知羞恥的昂著頭站在“母子上車(chē)處”的地方；他們看見(jiàn)了那個(gè)牌子上寫(xiě)的字也裝作沒(méi)看見(jiàn)；他們明明看見(jiàn)了一位衣服單薄、瘦弱的母親抱著她的兒子可憐巴巴地靠在柱子上乞求的望著他們。
看完了這幅漫畫(huà)，我不禁想到了生活中也存在的假文盲現(xiàn)象。
在公交車(chē)上，有些座位上清清楚楚地寫(xiě)著給“老、弱、病、殘、孕”讓座，而有些人就當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)似的，非但不給那些人讓座，而且還大搖大擺、若無(wú)其事地坐下來(lái)，壓根不把那些提示當(dāng)回事。
而其他乘客也不出面譴責(zé)他們，把頭一扭，目視前方，臉上一副司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的態(tài)度。
在大街上，有些吃完香蕉，而不把香蕉皮扔到垃圾桶里的人，明明看見(jiàn)了這些字：請(qǐng)讓垃圾找到自己的家。但是他們就非常懶，而且認(rèn)為世界上每一個(gè)人都在扔垃圾，我一個(gè)人不扔夠有什么用呢？又起不到什么作用，于是就把垃圾隨便扔到了地下。
但是，他們想到了嗎？
要是世界上每一個(gè)人都在想：世界上的每一個(gè)人都在扔垃圾，世界不就會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)嗎？
想想看，世界上每一個(gè)人吐一口痰就會(huì)淹死一頭大象，那么世界上每一個(gè)人扔一件垃圾，又會(huì)變成什么樣呢？
六年級(jí)假文盲作文10
今天，我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后深有感觸。
在一個(gè)寒冷的冬天里，一個(gè)抱著哇哇大哭的孩子的婦女，站在“母子上車(chē)處”的旁邊，她看見(jiàn)車(chē)站處，站著一個(gè)穿著大衣，雙手插在兜里，神情安詳?shù)哪凶訂幔坪醪](méi)有看到“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字。隨后，又來(lái)了一個(gè)男人站在車(chē)站里，那位男人戴著帽子，穿著風(fēng)衣，閉著眼睛，也裝作什么也看不見(jiàn)，若無(wú)其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想：他們是文盲嗎？不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？想著想著，又有第三個(gè)，第四個(gè)男人來(lái)到了車(chē)站，他們同樣對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字和旁邊的那對(duì)母子視而不見(jiàn)。
這些人真的是假文盲嗎？不，不是的。他們并非是真正的文盲，他們只是愛(ài)心文盲。他們?nèi)狈滦模稽c(diǎn)也不文明，心中只想著自己，毫不顧及他人的感受，根本就沒(méi)有愛(ài)心，真是可恥！難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)羞愧之心嗎？他們這些不文明的行為，在我們的現(xiàn)實(shí)中數(shù)不勝數(shù)：在公共場(chǎng)所上，是不允許大聲喧嘩的，卻有人在那吵吵鬧鬧，無(wú)視規(guī)則；餐廳里，明明掛著“禁止吸煙”的牌子，卻有許多人對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn)，依舊吸煙；在許多草坪上，都有寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏”，卻還有人到草坪上玩耍。難道這不是跟漫畫(huà)中的一樣嗎？這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。
有一句名言說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀儼迅柙~變成現(xiàn)實(shí)吧！讓我們?nèi)巳硕加脨?ài)心去創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)吧！
六年級(jí)假文盲作文11
在母子上車(chē)處的地方，有幾個(gè)男人站在那里，旁邊有一個(gè)抱著孩子的婦女。第一個(gè)人眼睛向下看，第二個(gè)人閉目養(yǎng)神，第三個(gè)第四個(gè)人眼睛只關(guān)注別的地方，絲毫不去注意牌子上寫(xiě)的“母子上車(chē)處”。
或許大家認(rèn)為他們并沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子，可那有一人高啊，他們打扮得那么得體，一看就不像是不認(rèn)識(shí)字的人，可他們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子，好像那有什么不好的東西。
我有時(shí)在想，為什么華君武爺爺要畫(huà)這幅漫畫(huà)呢？為什么這幅畫(huà)會(huì)出現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課本上呢？一定是因?yàn)榇蠹叶伎吹竭^(guò)許多這樣的場(chǎng)景，所以他要讓做過(guò)這類(lèi)事的人，看到這幅漫畫(huà)后能夠改正，給世人們做一個(gè)好榜樣。他要讓人大家都知道不能再做這樣可恥的事。
試想，如果大家都這樣做，那么以后這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？如果大家都不遵守社會(huì)公德，那么這個(gè)世界豈不是亂了套了？那時(shí)社會(huì)會(huì)一片混亂，到處都是垃圾，車(chē)禍將時(shí)常發(fā)生，人們整天都不敢出門(mén)，強(qiáng)盜會(huì)更加猖獗……
看了這幅漫畫(huà)，我希望所有的人都能夠遵守社會(huì)公德，從我做起，從身邊小事做起。乘車(chē)時(shí)給老弱病殘讓座，過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈，上車(chē)時(shí)先下后上，買(mǎi)東西時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。讓我們有一個(gè)和諧、安寧的社會(huì)。
六年級(jí)假文盲作文12
在現(xiàn)實(shí)生活中，的確有許多的“假”，如：假藥、假副食品、假的生活用品……
有一個(gè)這樣的一則漫畫(huà)。不知道諸位是否看過(guò)：在一個(gè)夏日烈烈的假期時(shí)間里，小明出去旅游�？墒撬诼飞细杏X(jué)太陽(yáng)照在他身上又餓，又渴了。于是小明就拿出香蕉、蘋(píng)果、梨………在路上開(kāi)始大吃，特吃了起來(lái)。吃完之后就找垃圾桶，可是就是找不到，突然，他看見(jiàn)地上都是垃圾，他再看看管理員，這位管理員穿著長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲，身后都是汗，可是小明卻裝看不見(jiàn)，心里想，為什么其他人就可以亂扔垃圾？我就不可以呢！于是他就把垃圾隨手一扔。
一個(gè)管理員叫住了他，指了指旁邊的牌子。只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著：“不要亂丟垃圾，創(chuàng)造美好環(huán)境，從每一個(gè)人做起”�？墒切∶骺赐曛螅s緊閉上眼睛。嘴里不停的說(shuō)：“我是一個(gè)盲人，我看不見(jiàn)”。說(shuō)完他又開(kāi)始丟垃圾了，啊，這是誰(shuí)的叫聲？一看原來(lái)是小明被香蕉皮滑倒啦。等他起來(lái)，還是閉著眼睛的，趕緊害羞的走了。
是啊，你沒(méi)看完這篇文章后不要笑話(huà)小明，你們是否有的時(shí)候也亂丟過(guò)垃圾呢！
小明這個(gè)人明明不是盲人，但卻假裝看不見(jiàn)，唉！這些“假文盲”什么時(shí)候才能消失呢。
六年級(jí)假文盲作文13
假文盲這幅漫畫(huà)是漫畫(huà)家華武君在1984年畫(huà)的，它對(duì)我的感觸很大。
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在車(chē)站的“母子上車(chē)處”，有四個(gè)高大冷漠的男子站在那里等車(chē)。他們每個(gè)人都穿著寬大的皮襖，而在“母子上車(chē)處”的牌子下，卻膽怯的站著一對(duì)穿著簡(jiǎn)陋的母子。她奇怪又害怕的望著那些人，心想：難道他們不識(shí)字嗎？
不是的，他們分明是假裝不識(shí)字，面對(duì)眼前的母子和木牌，他們視而不見(jiàn)，明知故犯。這些無(wú)視社，真是太自私自利了。
其實(shí)，在社會(huì)上這樣的人也大有人在。你看，在禁止吸煙的地方，有人在吞云吐霧：在“請(qǐng)勿踐踏花草”的招牌下，有人在草坪上追逐嘻戲：在禁止大聲說(shuō)話(huà)的地方，有人在聊天。。。。。。
我鄙視那些人，他們表面上好像是素質(zhì)高的人，實(shí)際上是一些不遵守社會(huì)公德的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán)，卻丟掉了自己的人格。我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，可正因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜耍o我們神圣的國(guó)土上抹了一層黑。我們中華民族的美德是什么？是“尊老愛(ài)幼”，可他們的行為不僅丟掉了本身的人格，而且玷污了中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我想：他們的心靈早已骯臟不堪了。
我想高聲象中國(guó)人呼喚：改掉我們的惡習(xí)，將“尊老愛(ài)幼”迎接回來(lái)，將它發(fā)揚(yáng)光大。
六年級(jí)假文盲作文14
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)的題目是《假文盲》�？戳诉@篇漫畫(huà)我才知到這個(gè)社會(huì)有很多人沒(méi)有公德心。
這篇漫畫(huà)講了在公共汽車(chē)?yán)�，很多地方站滿(mǎn)了人，唯一少人的就是那個(gè)母子上車(chē)處；有處青年為民一時(shí)的方便而裝“假文盲”當(dāng)不識(shí)字。那塊在他們面前高聳的牌了，用大大的字寫(xiě)著“母了上車(chē)處”但是他們熟視無(wú)睹，視而不見(jiàn)把那個(gè)抱著小孩子的中年婦女給擠了出去。那個(gè)小孩子在大聲在哭著，而這幾個(gè)青年得意洋洋在吹著口哨，目中無(wú)人在閑聊著；你們看這些人不是缺少對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和公德心嗎？這些事在我們的生活中數(shù)不勝數(shù)。公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著禁止吸煙，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧，還有很多呢！我講一個(gè)最近的一個(gè)給你聽(tīng)吧！在學(xué)校的草坪上，我們學(xué)校的阿姨一個(gè)牌子插在劃坪上，上面寫(xiě)著'禁止摘花踩草'這幾個(gè)大字，讓同學(xué)們不要破壞公物，但是有許多同學(xué)詐看不到，熟視無(wú)睹，不但祉些淘氣鬼把牌了搞壞了還把嫩綠草踩死了；幾天過(guò)去了，足球場(chǎng)一片桔黃。我們這樣的小草坪就這樣損壞了，有一支歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)講過(guò)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界就變成美好的人間嗎？
我想；如果這個(gè)世界上每個(gè)人都懂得為他人著想，都會(huì)照顧他人，那這個(gè)世界就會(huì)多么美麗，多么美好，多么的和諧啊。
六年級(jí)假文盲作文15
今天，我看了華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)—《假文盲》，看《假文盲》有感。漫畫(huà)的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬天，四個(gè)大男人挺胸抬頭、閉目養(yǎng)神，站在“母子上車(chē)處”，把一對(duì)母子排擠在道外，母子倆在寒冷的環(huán)境下瑟瑟發(fā)抖。男人們看起來(lái)有的是干部，有的是軍人，有的是工人，都應(yīng)該受過(guò)高等教育，應(yīng)該認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的大字，但是，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小小的私欲，竟然不顧應(yīng)享有此權(quán)利的站在車(chē)道外的母子的感受。看到這樣的情景，我相信每個(gè)心存善念的人都會(huì)從心底責(zé)罵他們，連一點(diǎn)公德心都沒(méi)有，他們表面看起來(lái)文質(zhì)彬彬，而心底卻很卑劣，分明是偽君子，他們應(yīng)該改正自己的錯(cuò)誤行為，變成助人為樂(lè)的人。
2008年5月12日，我國(guó)四川發(fā)生了一次特大地震。地震的消息傳到總理的耳朵里，傳到主席的耳朵里，傳到全世界的耳朵里，人們知道后，紛紛給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，真誠(chéng)地祈禱災(zāi)區(qū)人民能夠平平安安、生命無(wú)憂(yōu)，傷者能夠早日康復(fù)，就連外國(guó)人，也給我們捐出了物資，為我們中國(guó)人排憂(yōu)解難�？墒怯械娜耍瑸榱俗约旱乃接�，不向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，真是自私自利的人啊!
我們小學(xué)生應(yīng)該從生活中的每一件小事做起，養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
【六年級(jí)假文盲作文通用15篇】相關(guān)文章：
假文盲_600字01-28
假文盲_750字01-22
假文盲-六年級(jí)-記敘文01-08
心距——《假文盲》觀(guān)后感09-28
假文盲記敘文14篇01-28
【精品】五年級(jí)假文盲作文4篇01-24
【精選】五年級(jí)假文盲作文3篇01-22
五年級(jí)假文盲作文合集7篇01-17