【實用】六年級敘事作文300字匯編10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級敘事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文300字 篇1
人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂、令人向往的。它往往有一些真情,來溫暖你的心。
這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開心極了!當我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時,不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時一驚!我的五角錢呢?我頓時慌了神:別看只是一枚小小的五角錢,沒有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠呢!我眼看著要等的車來了,越來越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒!霸趺崔k呢?”我心里想著,簡直要哭了出來。
旁邊的李紅見我臉色不太對勁兒,就問:“你怎么了?”“我,我五角錢丟了!蔽抑嶂。李紅滿不在乎的說:“原來是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對她說:“謝謝你,你真是太好了!”說著,便接過那金燦燦的五角硬幣。
上車了,我正要喊李紅,可卻看見她默默的轉(zhuǎn)過身,走了。我頓時明白了:原來她也只有五角錢!我感動地說不出話來,三步并作兩步追上她說:“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠溫暖著我......
六年級敘事作文300字 篇2
在我的記憶中,有著許許多多、各種各樣的事,有快樂的,有傷心的,有驚奇的,有委屈的……其中有一件事令我揮之不去,這是一件讓我十分感動的事……
記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時,我不知是怎么回事,頭昏得很,眼睛困乏,只想趴在桌上睡覺,額頭燙得如同火炭。出于擔心,身邊的好朋友快速站起來告訴老師后,惠老師便步履匆匆地走下講臺,焦急地來到我的身邊,用手輕輕地放在我的頭上,不由地皺了皺眉,喃喃自語道:“好燙啊,果真發(fā)燒了!”說罷,惠老師立刻吩咐班長組織自習,自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。
來到辦公室后,惠老師先讓我坐在椅子上,又給我去倒了一杯白開水,吹了又吹后,才遞給我喝。待我喝后,惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話,讓她馬上來接收。隨后,惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時,我不再那么難受,心中淌過一股暖流……
這件事,一直封存在我的心中,我一想起來老師那慈愛的面容,一想她那親切的話語,我便不得不說:“師恩難忘!惠老師,謝謝您!”
六年級敘事作文300字 篇3
星期五滕紹澤和我說星期六一起去離宮玩,我很高興。大家說好,星期六下午兩點在冰車售票處聚齊。星期五我和爸爸說了我們的計劃,他很支持。
星期六下午一點半我和爸爸就出發(fā)了,一點四十五我們就到了離宮,我記成是在門口聚齊,我們就在那里等,可是過了十多分鐘,一個人也沒見到,我想:“他們肯定不來了,說話不算數(shù)!蔽覀冏叩介T外,左右張望,正好看到了滕紹澤和他的爸爸媽媽,他看到我,高興極了,我也是。
我們走到售票處的時候,看到王濤·淋芮湜·王嘯天·李智函·吳浩龍和一個不認識的`小朋友,原來他們都來了呀。我們租了冰車,開始玩。大家你撞我,我撞你,快樂的象神仙一樣。滕紹澤的爸爸還給我們照了照片。
后來,我和同學們?nèi)チ宋膱@獅子林,我在冰面上摔了兩個跤,我們在那里打雪仗,玩得很開心。
分手的時候,大家約定下星期還來離宮玩。
六年級敘事作文300字 篇4
美好的星期天來了。
我在超市里閑逛著,無意中發(fā)現(xiàn)了在賣鞭炮,便買了一盒。
我興高采烈的來到了小沙堆旁,拿出鞭炮按了進去,只讓頭露出來,拿打火機點燃鞭炮頭,再迅速蓋上一些沙子。鞭炮開始冒火,一會兒就不冒了,慢慢的,冒出一股青煙,越來越濃,越來越濃。只聽“嘭”的一聲,泥沙飛濺,就像一個手榴彈在山上爆炸了一樣。緊接著,第二、三、四、五、六……顆手榴彈爆炸了。一顆顆玩著不爽,便來了一個連環(huán)炮,五顆鞭炮炮頭對頭,打火機一點,便立馬蓋上沙子,跑到遠處靜靜觀看。“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”,一顆在天上爆,兩顆在地上爆,兩顆在沙堆上爆。一會兒,空中便飄起了一股青煙。炮放夠了,便開始放煙花。就是把炮里面的青灰抖到地上。六顆炮的青灰在地上“開會”,我用打火機一點,便立馬滋滋滋地冒著火花,要是在黑夜放就更爽了……
這個星期天上午就十分開心,下午會怎樣呢?真期待!
六年級敘事作文300字 篇5
回首成長的路,總有一些事讓我常常想起,不論笑與淚,對與錯,它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩!如今,我要打開我的匣子,取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們?nèi)汲鋈チ,只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子,來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎,有了!我不禁想到了一個好計劃:大人不是常常喝酒會喝醉嗎?那我們喝酒,蚊子再來叮我們的血,那他們不是也會醉嗎?我一想到,就跟妹妹講,她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說:成功了!我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來的時候,看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們,他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了,我一定會好好保管這個美麗的匣子,因為這里面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。
六年級敘事作文300字 篇6
今天下午,葉老師把我小升初的分數(shù)告訴我:語文96.25分(班級第一),數(shù)學98分,英語98分。上午我有去學校,幫老師輸資料,老師要做成績單。我的成績單全是優(yōu),連體育也是。
我的期末考試成績是:語文98,數(shù)學98,英語99,保持了第十二個學期的班級第一名。加上我的了解,三、四年級的同學,分班后,仍然沒有一個同學成績超過我。這樣,我已經(jīng)連續(xù)四年穩(wěn)定兩個班級一百人的班級第一名了?墒切∩跬瞬嚼,不知道還能在年級排上第幾名。
上了五年級之后,爸爸只要求我各科成績穩(wěn)定在95分,是接觸三年級的雨鑫之后,我才想要穩(wěn)定在97分。然后,是八班的每次有人考100分,激勵到我,語文也考了幾次100分。
曾經(jīng),爸爸讓我選一個科目做主打,像領頭羊一樣,另外兩科向它看齊,不要平均分配精力了。我自己選擇語文,爸爸說,那不容易得一百分哦,你作文愛跑題(害羞)。他幫我選了數(shù)學,然后,我的數(shù)學就在99和100分之間波動著。
塵埃落定。這只是小學的檢測考試,是初中的起點。未來,我要繼續(xù)做穩(wěn)定的自己,然后一分一分去提高。
初中,我向往它了呢。
六年級敘事作文300字 篇7
我的對手是杜甫,這個話題一定覺得很荒謬,可笑吧!那就來聽聽吧!
杜甫,被譽為一代詩圣,每當我看著皎皎白月,滿地銀光時,便想低頭吟一首杜甫之詩:兩只黃鸝吟翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。吟完之后,我心情難以抑制,如同五雷轟頂般,時時作響,如同黃河奔涌般,激流勇進,如同滾石般,一旦開始,便再也無法停下來了。
一代詩圣竟成為我的對手,我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠,我,望成莫及!在他那才華橫溢之間,我如同一顆豆子,不堪一擊,但是因為有了差距,我才勇敢的面對,不在“對手”面前輕言放棄,我三年前開始學詩,什么押韻、對仗、平仄,我雖不敢在詩圣面前肆意炫耀,但我也懂得個七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑戰(zhàn)他,或許我輸?shù)孟±锖,但是,“對手”不是想說即說,我既然下定了決心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象沖撞過來,天上掉下炮彈來,地上鉆起巨龍來,地球大爆炸,我也會像甘蔗般堅強。
雖然杜甫已經(jīng)去世了,或許他早變成了一灘爛水,一排骨架,一把骨灰,但我也不會忘記他——我的“對手”。
六年級敘事作文300字 篇8
我現(xiàn)在已經(jīng)11歲,雖然童年已經(jīng)悄悄地溜走很久了,但是有些童年趣事,還是經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
記得小時候,常聽大人說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦菚r候的我還不懂這個意思,以為種什么就會得到什么。有一天,我突發(fā)奇想:我種錢就能有錢了。于是我開始幻想起來:有了錢之后,我就有吃不完的零食,玩不完的玩具……幻想了一段時間后,
我拿出了5元私房錢,又找了一個空花盆,到花園弄了一些土,把5元錢埋了進去,然后又把那個花盆放到了我臥室的陽臺上,天天給它澆水施肥,希望它快點長出“搖錢樹”。兩個星期后,我去看花盆,還是老樣子,我有點納悶了:難道大人說的是騙小孩的。于是我便端著花盆去問媽媽,媽媽知道后,一邊笑一邊說:“傻小子,你是種不出錢的,只有種植物或農(nóng)作物才會種什么得什么!蔽衣犃酥,猶如晴天霹靂一樣,花盆都掉地上了。
每當想這件事,我總會不由自主的笑,笑從前的自己那么傻。
六年級敘事作文300字 篇9
關愛如一縷溫暖的陽光,時時給我溫暖,關愛如一場滋潤萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭,關愛體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。
早上,當我還沒睜眼時,餐桌上已經(jīng)放著一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個金黃色柔的眼神看著我,說多吃點,餓著肚子怎么能上學呢?從媽媽的話中,我體會到了媽媽對我無微不至的愛。
一天下午,我放了學,把書包往沙發(fā)上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過來,說孩子你怎么了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計,怎么都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴嚴實實的,給我喝藥。關愛體現(xiàn)在爸爸對我的照顧上。
在課堂上,我有一道題不會,我苦思冥想,怎么都想不起來,這時,老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會為止。關愛體現(xiàn)在老師對我在學習上的關愛。
生活中有這么多人在關注著我,我怎么不幸福呢?
六年級敘事作文300字 篇10
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍天,心里從滿對未來的希望,在我展翅高飛的當兒,萬般的不舍卻涌上心頭……
六年來,是老師孜孜不倦的教導,使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會了學習的樂趣;是老師無私的奉獻,啟發(fā)了我的智慧,使我知書達理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機會施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長。?
回想這兩千多個日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負責訓練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時,在辯論會上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風生……?
啊,六年前的我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學生之間的互動,同學之間的互愛與互助,將是我小學生活中最美麗的回憶!
六年級:紀錦淞
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