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    我的同桌六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-07-31 13:08:54 六年級(jí) 我要投稿
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    有關(guān)我的同桌六年級(jí)作文300字匯編七篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的同桌六年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)我的同桌六年級(jí)作文300字匯編七篇

    我的同桌六年級(jí)作文300字 篇1

      昨天,老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。

      其實(shí),說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”,剛坐要我旁邊沒多久,就向我借詞典,我想:“不會(huì)吧,你沒有詞典?”沒等我問(wèn)他,他就說(shuō):“我的詞典不好用!睋(jù)我分析,他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無(wú)幾了吧。

      放了學(xué),李心怡對(duì)我說(shuō):“你覺得鄧帥怎樣?”我隨意地說(shuō):“還行。”李心怡又說(shuō):“我和鄧帥坐同位的時(shí)候,我編了個(gè)個(gè)性簽名:小時(shí)候,我同位問(wèn)我怪獸是什么,我拿了個(gè)鏡子給他,說(shuō):‘自己看吧。’他看后哭了!薄昂,呵……”我笑了,連同在我旁邊的茹都笑了(請(qǐng)老師不要當(dāng)真,李心怡開個(gè)玩笑)。

      今天,在英語(yǔ)課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來(lái)我們組當(dāng)?shù)谝皇菦]希望了,倒數(shù)第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭(zhēng)取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>

      雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清,但他也有優(yōu)點(diǎn),昨天,我看了他的.習(xí)字冊(cè),字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒發(fā)現(xiàn)。

      鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續(xù)觀望吧。

    我的同桌六年級(jí)作文300字 篇2

      小學(xué)快畢業(yè)了,有些事情已經(jīng)淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。

      我的同桌是一個(gè)用暴力解決問(wèn)題的人,我很討厭他,因?yàn)樗偸谴蛭、罵我。

      有一次,我只是問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,他就對(duì)我兇巴巴的`,還說(shuō)“滾”,我很生氣,說(shuō)“你罵我干嘛?我惹了你嗎,沒禮貌!闭l(shuí)知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計(jì)較了,真是的。

      雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時(shí)候。那天,我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃,到了中午,我把菜拿出來(lái)時(shí),他竟然對(duì)我說(shuō)“姐姐,給我一點(diǎn)吧!蔽蚁氲剿疤呶业臅r(shí)候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭,“不嘛給我一點(diǎn)嘛,好不好嘛!蔽冶凰@表情給逗笑了,就答應(yīng)了他。

      有一次,體育課長(zhǎng)跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌沖到我面前說(shuō)“加油,快點(diǎn)跑”他可是我們班上的體育健將,我怎么可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí),他鼓起大拇指對(duì)我說(shuō)“好樣的,同桌!

      這就是我的同桌,一個(gè)惹人喜愛又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?

    我的同桌六年級(jí)作文300字 篇3

      一張白凈的臉,寶石般的黑色眼睛,他的睫毛有3厘米那么長(zhǎng),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,外號(hào)“大臉李”,他就是我的同桌—李俊熙。

      別看他長(zhǎng)得挺清秀,可卻是一個(gè)名副其實(shí)的“小話嘮”。

      一節(jié)語(yǔ)文課上,我正在專心致志的聽講,可卻聽見旁邊竊竊私語(yǔ)的聲音持續(xù)不斷,于是我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是我的“大臉李”同桌正在自言自語(yǔ)呢。老師看他那樣悠閑自得,便叫他起來(lái)回答問(wèn)題,這下嘰嘰喳喳的小鳥馬上就變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的'木頭,站起來(lái)呆呆地望著黑板,不知所措地咬著嘴唇。每次考完試他都會(huì)被請(qǐng)到老師辦公室坐坐,他回到教室后,同學(xué)們都會(huì)唱著《涼涼》送給他。

      他雖然是個(gè)“小話嘮”,但卻是一位好組長(zhǎng),有一次,一位同學(xué)沒有寫完作業(yè),叫他不要告訴老師,而他卻如實(shí)地告訴了老師,哪位同學(xué)還重寫了3遍作業(yè)呢。同學(xué)有時(shí)作業(yè)沒寫完,就出去玩了,他會(huì)及時(shí)找到同學(xué)告訴他,要先寫完作業(yè)再玩……

      我們兩個(gè)總是互幫互助,有誰(shuí)文具沒帶,總會(huì)互相借用;有題不會(huì)做,就互相教……

      這就是我的同桌,一個(gè)小話嘮,一位好組長(zhǎng)。

    我的同桌六年級(jí)作文300字 篇4

      談起我的同桌,我會(huì)滔滔不絕的和你說(shuō)上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛,被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡,在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒心沒肺”地笑起來(lái),那可愛的樣子讓人看過(guò)之后便會(huì)留下深刻的印象。他的劉海被染成了黃毛,因此他還有一個(gè)外號(hào)——“黃毛”。

      “黃毛”就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙,每天會(huì)給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小,害怕各種小蟲子,還故意把捉來(lái)的小蟲子,趁我不注意放在我身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),常常是被嚇破了膽,我要找算賬時(shí),他已逃之夭夭了。作為班里的弱者,他也沒少受我欺負(fù),我常常讓他幫我拿這個(gè)弄那個(gè),不用的東西朝他那一撩,批改的`作業(yè)多了就朝他桌子上一推,不高興時(shí)對(duì)他吼幾聲,就像個(gè)端茶倒水的仆人一樣,他也心甘情愿。

      當(dāng)然,作為最弱者,他也不忘向我撒嬌。有一次,他向我借練字紙,我很生氣地說(shuō)道:“你天天不帶紙,不借!”這時(shí),只見他嘴一嘟,小眼一眨一眨,雙手合并地說(shuō):“求求你了,就這一次,下次我一定帶!”看到他這副模樣,我才心甘情愿地把紙撕給他。

      黃毛就是這樣一個(gè)每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)?lái)快樂的同桌。你們的同桌呢?

    我的同桌六年級(jí)作文300字 篇5

      我的同桌有一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子,他平時(shí)很誠(chéng)實(shí),很愛玩,平時(shí)穿一件藍(lán)黑的上衣,穿一件黑色牛仔褲。

      他很和諧,他走路的時(shí)候喜歡跑,很少走著,有一次,我們鬧著玩,我一扭頭,他不小心撞了我一下,我的頭碰到了墻上,我很生氣,我的頭很痛,我就沒跟他說(shuō)話,徑自走出了教室。后來(lái),有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們先練武術(shù)拳,然后讓我們解散,我們倆就又鬧了起來(lái),開始我不想招他,最后,他把我惹火了,我大發(fā)雷霆,和他大戰(zhàn)了三回合,最終他落荒而逃。我有一次在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)他怕癢,于是,以后我們倆個(gè)打架我就撓他,我一撓他就縮著身子,好像西瓜蟲,一動(dòng)不動(dòng)卷縮著身子不讓別人碰,。有時(shí)候我們也打架鬧別扭,誰(shuí)也不理誰(shuí),但是總是很快又和好了,這就是我的`同桌,韓萬(wàn)凱,我給他起了個(gè)外號(hào)叫“韓國(guó)人”因?yàn)樗枕n,我這個(gè)同桌傻乎乎的,但是很可愛,遇到不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)題就問(wèn)我,有時(shí)候還迷迷糊糊的看錯(cuò)題,還說(shuō)“這道題錯(cuò)了”,然后就問(wèn)我,有時(shí)候上課還吃糖,當(dāng)然,有多余的還會(huì)分給我?guī)讉(gè),他討厭人,也招人喜歡。

      這就是我的同桌,很可愛,也很調(diào)皮,更會(huì)惹人生氣,我愛我的同桌!

    我的同桌六年級(jí)作文300字 篇6

      我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛及了。

      說(shuō)起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

      一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì)是怎樣的表情呢,她會(huì)生氣嗎?我該怎么向她說(shuō)呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見了,便問(wèn)我看見沒有,我支支唔唔的說(shuō):“對(duì)不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì)生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說(shuō):“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的`一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。

      這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!

    我的同桌六年級(jí)作文300字 篇7

      我的同桌叫梁豪志,今年12歲了,他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng),絕不拖人后腿的人。

      記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來(lái)到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想:難道他們也是來(lái)爬山的'。過(guò)了一會(huì),我就問(wèn)她們:“你們也是來(lái)爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊!睕]想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛說(shuō)完我們倆就立即跑過(guò)去了。我們剛跑完一半的路程的時(shí)候,我就看到梁豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程。看到梁豪志累成這樣我心想:原來(lái)他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心,為了不拖累我,為了不成為我的累贅,所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對(duì)梁豪志說(shuō):梁豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧。”但梁豪志說(shuō):“我們不能停,不然會(huì)輸?shù)。”最后我被梁豪志說(shuō)服了,我們倆贏了,但是梁豪志最后累得站都站不起來(lái)了。

      看,這就是我的同桌。

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