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    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

    時(shí)間:2021-12-15 09:59:57 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯總9篇

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

      說(shuō)到成長(zhǎng),你們一定會(huì)想的是快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是煩惱。

      上個(gè)星期一的上午,語(yǔ)文老師抽出兩節(jié)課來(lái)準(zhǔn)備考試。我感到非常傷心,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)不好,考不好,一定會(huì)被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。媽媽說(shuō),三門(mén)都要考到95分以上才能考得上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都跟上了,唯獨(dú)語(yǔ)文不行。

      到了下午,老師來(lái)了,手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!

      回到家,媽媽看過(guò)試卷,就在那嘮叨:“你知不知道考不上好初中,你就沒(méi)學(xué)上了……你就沒(méi)學(xué)上了……”嘮叨不下一百遍。我把門(mén)關(guān)上,在屋里聽(tīng)歌。誰(shuí)知媽媽從門(mén)縫大叫,我連音樂(lè)都聽(tīng)不成了,我只好采用柔軟戰(zhàn)術(shù),打開(kāi)門(mén),心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,請(qǐng)不要再?lài)Z叨了。你再?lài)Z叨就影響我的學(xué)習(xí)了!眿寢尶扌Σ坏,只好一頭鉆進(jìn)廚房做飯去了。

      這就是我成長(zhǎng)的煩惱,媽媽的嘮叨。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

      我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印,深深地印在沙灘上。

      剛出生時(shí),媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺(jué)時(shí),媽媽抱著我,輕輕地?fù)u晃著我,唱著搖籃曲,把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

      剛蹣跚學(xué)步時(shí),我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過(guò)多少次汗,但媽媽卻在后面不停地給我加油,讓我堅(jiān)持到底;牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽一字一句的教我,當(dāng)我說(shuō)出”媽媽”時(shí),媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長(zhǎng)大后,媽媽起早貪黑的為我準(zhǔn)備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現(xiàn)不好,老師便打電話(huà)給媽媽?zhuān)丶液螅瑡寢尯莺莸刈崃宋乙活D,她氣得滿(mǎn)臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見(jiàn)媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽為我付出的一切,于是,我再也不敢在學(xué)校表現(xiàn)不好了。一但我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,媽媽就給我買(mǎi)許多練習(xí)冊(cè),讓我做,并扣除我的玩耍時(shí)間,直到我的成績(jī)有所提高為止。

      這就是我的童年,被母愛(ài)包圍的童年,也是我成長(zhǎng)的足跡,我將會(huì)永遠(yuǎn)把這段足跡深深地印在我的腦海中,封鎖這段美好的回憶。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

      我是一名少先隊(duì)員。記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我非常的激動(dòng)。

      那是在一年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校要舉行一年級(jí)學(xué)生入少先隊(duì)的一個(gè)儀式。在這個(gè)儀式上,我將戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾。我等啊等,迫切的心情道現(xiàn)在都還記得。終于等到了那一刻,一位大姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾。我目不轉(zhuǎn)睛地望著胸前的紅領(lǐng)巾,頓時(shí)一股自豪、激動(dòng)的心情涌上了我的心頭。我終于也成了一名少先隊(duì)員,這是一件多么光榮的事!我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),多幫助別人,做一名合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      現(xiàn)在,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)慢慢提高,這次期末大考我取得了優(yōu)異的成績(jī),總分達(dá)到了全班第二名,同時(shí)我也經(jīng)常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)事,比如說(shuō):做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了,我原本不會(huì)做飯,我雖然覺(jué)得燒飯肯定很難很不想學(xué),可是我想起,我是一名少先隊(duì)員,不能害怕困難,于是就學(xué)了起來(lái)。幾次練習(xí)之后,我覺(jué)得燒飯并不是那么難,現(xiàn)在家里每天的飯都是我做的,我對(duì)這件事非常自豪。有時(shí)候我還能做一兩個(gè)菜,爸爸媽媽都夸我,說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)小廚師了。

      我是一名光榮的少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾督促我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,我在隊(duì)旗下幸福成長(zhǎng)。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

      在生活中,我們不免會(huì)遇到煩心的事,每當(dāng)此時(shí),我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過(guò)程當(dāng)中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的是我長(zhǎng)大了許多。

      我的父親文化水平不高,才小學(xué)畢業(yè),但他卻懂得許多為人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學(xué)家”。再和他溝通的過(guò)程中,我不知不覺(jué)地變著:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關(guān)系也越來(lái)越近了。

      每次,我坐在沙發(fā)上,父親就坐在我對(duì)面,我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會(huì)在橋中心相遇。

      直到今天,我仍然和父親溝通著,我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切,我們交流的次數(shù)也越來(lái)越頻繁,我們成了無(wú)話(huà)不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益于我們互相了解對(duì)方心聲,也加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系。

      “心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長(zhǎng),讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大,我和父親之間的距離越來(lái)越近。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)恍然大悟:啊,原來(lái)成長(zhǎng)的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料,它就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

      “亂穿馬路,失道無(wú)助;超載超重,危機(jī)四伏;酒后駕車(chē),拿命賭博;一秒鐘車(chē)禍,一分鐘幸!彪S著新時(shí)代的步伐,車(chē)隨處可見(jiàn),車(chē)禍也不斷發(fā)生,闖紅燈,超速,酒后,這些都是發(fā)生車(chē)禍的根本,幸運(yùn)的受經(jīng)或重傷,不幸的只能面對(duì)死亡的來(lái)臨。

      有一次晚上,我和弟弟坐著舅舅車(chē)一起去看電影,一路上我們談笑風(fēng)生、歡聲笑語(yǔ),剛要停車(chē),忽然,一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái),只聽(tīng)“pong!”車(chē)尾被“襲擊”了,舅舅聽(tīng)到了,便下車(chē)一探究竟,只見(jiàn),那輛摩托車(chē)距離我們有十幾米遠(yuǎn),騎車(chē)的是一位中年男子,然而他卻在那靜靜的`躺著一動(dòng)不動(dòng),我和弟弟?chē)樍艘淮筇,便也連下車(chē)看看情況,我們剛走到那的時(shí)候,迎面襲來(lái)一股濃濃的酒味,顯了然他是酒后駕車(chē),定睛一看,好像有什么液體從他的頭部滲了出來(lái),“血!他流血了!”我大聲叫道。舅舅見(jiàn)情況不妙,立刻撥到了120送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)候,那人向舅舅深深的道了歉……

      讓我們一起遵守交通,一起在安全中快樂(lè)成長(zhǎng),不要應(yīng)為走錯(cuò)了一步,而失去一輩子的快樂(lè)、幸!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

      成長(zhǎng)的步伐來(lái)到了,然而成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)......

      “人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話(huà)語(yǔ)。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作為學(xué)生成績(jī)不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........

      我心想想獲得好成績(jī),不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒(méi)有用心,好成績(jī)是不會(huì)白白送上門(mén)來(lái)的。所以成長(zhǎng)的煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地鞏固答題方法。

      雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而如今盡管成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),但是煩惱卻不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取......

      其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對(duì)待并克服它,難道不是嗎?

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

      童年生活是難忘而又美好的.成長(zhǎng)過(guò)程中有喜有憂(yōu),可我的童年充滿(mǎn)著煩惱,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱.

      每當(dāng)我打開(kāi)電視,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這么大了還不懂事,再過(guò)一年就小學(xué)畢業(yè)了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎么了?我的心揪的緊緊的,煩透了.

      上學(xué)以后,我很少有空到外邊去玩,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),被媽媽關(guān)在鳥(niǎo)籠里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

      每逢放假,同學(xué)們可開(kāi)心,可自由啦.他們可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠(yuǎn)是輕松愉快的.可我卻被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái).大清早,媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來(lái),讓我每天早上晨讀英語(yǔ),我睜開(kāi)睡眼看了看才6:00,我心里有一千、一萬(wàn)、一億個(gè)不愿意,可母命難違啊!我只好強(qiáng)睜開(kāi)眼睛讀起英語(yǔ)了.

      這就是我成長(zhǎng)中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8

      我只是一名普通的學(xué)生,但成長(zhǎng)道路上卻不是很平凡。有誰(shuí)在一次又一次的挫敗中失落而堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)又能想到重三好學(xué)生到三壞學(xué)生的痛苦。

      當(dāng)時(shí),我低頭不說(shuō)話(huà),但并不代表我的內(nèi)心不煎熬。就是因?yàn)樨澩,驕傲而是我失敗的真正的原因嗎?NO不是,總之內(nèi)心深處告訴我不是這樣的。當(dāng)時(shí)我很后悔,找不到真正的問(wèn)題,就算現(xiàn)在很努力了,但還是回不到以前了。

      想了一想好奇怪,一件不可能發(fā)生在我身上的事卻在我身上發(fā)生了。到校外打架。。其實(shí)不是我找的,是那人說(shuō)打我,我有辦法嗎?就在那天被打的好慘,但是過(guò)了幾天后他又厚臉皮的吵著要和我和好。我怕事情鬧大了,所以就和好了。說(shuō)真話(huà)我是真不想和他和好,但有什么辦法吶。幸好,和他相處的時(shí)間就剩幾個(gè)星期了想

      到這了,心中不知為何舒服了許多。

      那些陪我走過(guò)來(lái)的朋友也很多,感謝你們ILOVEYOU

      我一個(gè)學(xué)生,名叫曾!情!峰!不管現(xiàn)在怎么樣,未來(lái)總有一天不同。那些苦笑的記憶將被抹去,回歸一個(gè)真真切切的曾!情!峰!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9

      在我的秘密花園里,記錄著我秘密的篇章,以及我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

      這座秘密花園就是學(xué)校。

      在這里,留下了我成長(zhǎng)過(guò)程中秘密的足跡。每一次的被老師批評(píng),每一次的被罰作業(yè),每一次的成績(jī)......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好?赡钱吘故俏页砷L(zhǎng)的過(guò)程,也使我明白了不少道理。對(duì)我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一個(gè)磨練自我的過(guò)程呢?

      時(shí)光匆匆流逝,這個(gè)校園中的每一個(gè)腳步,每一次吵鬧,每一片樹(shù)葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。

      當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我時(shí)的清爽,當(dāng)烈日照射著我時(shí)的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂(lè)的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的秘密。

      這座學(xué)校,像個(gè)照相機(jī),記錄著我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫(huà)本,描繪著我成長(zhǎng)過(guò)程。每一件事物,那是我最美好的回憶。

      歲月靜好,只是童年一去不復(fù)返了?赡切┙(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說(shuō)的秘密。

      這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會(huì)想起這里......

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