六年級畢業(yè)作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文,希望對大家有所幫助。
六年級畢業(yè)作文1
花開花落,歲月一晃而過。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝;如細沙,在緊握的手中快速流逝;如流水,悄無聲息地淌過。
舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)。往事歷歷在目。
粉筆,仍在嘎吱作響;叮嚀,仍在耳畔回想;關(guān)愛,蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉,默默奉獻。曾經(jīng),老師在我黑暗的道路上點燃明燈;在我迷茫的人生中指明了方向。老師,給了我強健有力的翅膀,讓我搏擊長空。
同學(xué)是友誼的橋梁。友誼是大海中的燈塔,沙漠里綠洲。友誼是干渴時的一泓清泉,冬天里的一把火。我們在一起笑過,一起哭過,一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別,奔向新的起點,沒有語言,沒有眼淚,只有永恒的祝福,產(chǎn)生共鳴。
時光怎么會老,我們怎么會散?
六年級畢業(yè)作文2
7月10日星期四天氣:晴朗心情:悲傷
今天陽光明媚,空氣清新,微風輕拂著人們的臉頰。
這些應(yīng)該會讓人覺得開心,但我心里并不開心,因為明天我們就要畢業(yè)了。另外,我們今天必須去上學(xué)?吹竭@里,你肯定會問:“既然明天就要畢業(yè)了,你今天在學(xué)校干什么?”那是因為我們今天要排練畢業(yè)典禮。一開始我們就很驚訝:畢業(yè)典禮要彩排!在我的潛意識里,在畢業(yè)典禮上,我們應(yīng)該跟著自己的情緒走,而不是排練。然而,盡管如此,一想到我們明天就要畢業(yè)了,要離開母校、同學(xué)和老師,我們就感到難過。
是的,我們明天畢業(yè)!踏入五彩繽紛的孩子夢里,告別金色的童年,也意味著我們長大了。
六年級畢業(yè)作文3
晚上一大群人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈和霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我和WM坐在珊瑚和葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對著珊瑚說著什么,珊瑚低著頭,葉子表情像結(jié)冰的水。我想問,但又想想,算了。
我記得四個人一起大水仗的痛快;
我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于;
我記得騎單車比賽時的團結(jié)一致;
我記得同學(xué)錄上那段的在一起話;
我記得畢業(yè)照上所有快樂的笑容……
直到上初中了,我去了外地,不知道它還好不好?
終于想起一句最好的離別的話:
不要為了結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有……
六年級畢業(yè)作文4
離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學(xué)校園里該珍惜每一天,因為一離開小學(xué)校園就很難見到小學(xué)里和我們一起做游戲的同學(xué),和交我們知識的老師了,在校園中成長的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。
我已前總是欺負同學(xué).招同學(xué).和同學(xué)斗嘴.吵架.有時還動手打人這都是不對的,在這幾天,大家要離開小學(xué)的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學(xué)的心中留下一個心中最好的回憶。
我的學(xué)習(xí)也不算好,還是有點差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點自控能力也沒有存點錢,幾天就用完,有計劃只做到一半就不做了。應(yīng)該再接再歷不能半途而廢了。
我愛上網(wǎng)玩游戲但是也會擔吳學(xué)習(xí)我已后多看點書少打游戲了多會點知識不懂就問書。
我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業(yè)前的一天啊!
六年級畢業(yè)作文5
給老師
老師,六年的時光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛,也許我曾讓你不悅,也許我曾讓你舒心,也許我曾讓你驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會記住您的教誨,永遠的記住您。
給同學(xué)
無論走到哪里,記住我們曾是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時,不要忘了你身后的我們,還會幫你度過難關(guān)!歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!
六年級畢業(yè)作文6
畢業(yè),那么快。就悄悄地來了,無聲無息地來了,六年的小學(xué)時光,就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。
有時不的不承認,它真的來了?晌覀儏s一直逃避它,不承認它,可那,真的把它,甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對方,可那,必經(jīng)是成長的道路上的一個經(jīng)歷,誰也無法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的同學(xué)錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多,只要我們好好的,時而想起對方,打個電話給對方,親呢地問侯上幾句,聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個時候,我們的眼睛,都不知不覺地濕潤了。
但愿我們都能開開心心地生活,開開心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創(chuàng)造一個專屬于我們自己的未來,美好的未來。
六年級畢業(yè)作文7
六年的小學(xué)生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,教師領(lǐng)著咱們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著咱們,希望咱們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,教師拿著教棒指著黑板,教咱們念:“咱們是中國人,咱們愛自己的祖國……”教師把著咱們的'手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……
教師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為咱們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……
六年級畢業(yè)作文8
六年的時間,轉(zhuǎn)眼即逝。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,一起吵架斗嘴,一起玩游戲,這一切一切,誰會忘記?曾經(jīng),我們一起寫作業(yè),一起畫畫,一起看書,一起聊天,這一些一些,誰能忘記?
“天下沒有不散的宴席”,我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,依然和以前一樣吵架斗嘴,可其實我們每個人的心里,都有一種淡淡的憂傷。
與同學(xué)走到同一天空下,是幸運的,一起追逐,一起成長,一起歡笑,一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,讓那些慢慢變成永遠的回憶吧!
畢業(yè)了,送你一個畢業(yè)蛋糕,配料:友誼,快樂,思念,儲藏:你心中最暖的地方,生產(chǎn)日期:從我們認識開始,保制期:永遠。
六年級畢業(yè)作文9
一眨眼,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也即將告別這美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
六年級,要忙著考學(xué)校,要忙著復(fù)習(xí),要忙著上課外班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業(yè)了,班上的同學(xué)們都買來了各種五花八門的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)填寫。我們都想在若干年之后,給同學(xué)們留下美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
六年級畢業(yè)作文10
六年小學(xué)生活豐富多彩,像五味瓶?酸。甜的苦的。辣。太咸了。這六年,我學(xué)會了謙虛,學(xué)會了互相幫助,學(xué)會了追求,學(xué)會了有理想。
我很難忘記一起朝夕相處了六年的同學(xué)。他們陪我走過了無數(shù)起起落落。我難過的時候,他們幫我分擔痛苦,我有困難的時候,他們給我關(guān)懷。怎么才能放下這六年的友誼?
畢業(yè)后我是失落還是開心,誰能說得清楚。
又可以認識更多的同學(xué)了。
在一起生活了六年的同學(xué),今天就要分開了
六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分痛分喜,一起…
茶會上,我們一起淚流滿面,一起展望未來,一起追憶過去。
現(xiàn)在只能看同學(xué)的記錄,只能自己記。淚水慢慢打濕了美好的回憶。
體育課的笑臉,考場的自信笑容,春游的甜美笑聲。它已經(jīng)清晰地烙在我的心里,不能死。
在素質(zhì)教育基地,早上一起嘗試各種游戲,晚上一起看星月大作
現(xiàn)在只記得。
六年級畢業(yè)作文11
時間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間我從一個天真快樂的女孩變成了一個即將跨入中學(xué)大門的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情了。有時候,一天不見到他們就會感到不習(xí)慣。是啊,我們早就習(xí)慣了對方的存在,乍一分開無論是誰都不會舍得的。
畢業(yè)了大家都裝作不知道似的,那幾天真讓人懷念,畢業(yè)同學(xué)錄滿天飛,下課了,班里一片寂靜,原來大家都在寫同學(xué)錄,不知怎么我感覺這一刻似乎永遠的定格在我的記憶里,有一種很想哭的沖動,突然有人大呼了一句,我終于寫完了!這時一位女生笑瞇瞇的過去說:“別急,我這還有一份呢!”那個男生沒說什么默默的坐下了接過同學(xué)錄寫了起來。
最后一天,我們領(lǐng)完成績,語文老師說了一句:“同學(xué)們,再見!”一句簡簡單單的話讓我們再也忍不住了在場的女生都哭了,好多男生也紅了眼圈……
就這樣我們畢業(yè)了,照畢業(yè)照那天我們?nèi)讨瘋`開笑臉對著鏡頭大聲喊茄子,時間,也在此定格了……
六年級畢業(yè)作文12
還記得6年前,一個個年少無知的孩子,步入了校門,可今天我們要分開了,離開實驗小學(xué),離開我們敬愛的齊老師,今天我們即將分開。
六年前,我們天真無邪,是老師將我們帶大,教會我們寫字畫畫,一轉(zhuǎn)眼我們已長大,即將離開,我們心中有太多的不舍,在學(xué)校里快樂的時光使我久久不能忘懷。還有我的64個小伙伴經(jīng)管我們吵過鬧過,可你們在我的心中有著不輕的分量。老師,在您的教導(dǎo)下我們以學(xué)會生存,就在昨天我們已學(xué)會把淚藏起,勇敢的面對未來。
今天我們在歡樂中畢業(yè)了。
六年級畢業(yè)作文13
金黃的小花開始蓬松,同在一起生活的同學(xué)們即將離開,到另外一個地方生活,我不情愿的打開小傘,飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……
六年了,望著我們曾經(jīng)學(xué)習(xí),望著我們曾經(jīng)書聲瑯瑯的教室,有一種說不出的不舍。
徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場,想和同學(xué)們重當一回小學(xué)生,回味著童年所經(jīng)歷的美好時光。
我也總想上中學(xué),想去用時間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應(yīng)為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對我來說是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機多的同學(xué)交往,我遺傳了媽媽的弱點,不論她怎樣教我防別人的心機,我還是一如既往。
快要進入中學(xué)了,我能否在中學(xué)里克服我的煩惱,于時間競爭,不再做一個膽小的人呢?
金黃的小花開始蓬松,我的確不情愿的撐開小傘,飛到另一個環(huán)境,我相信,我開花后的露水,一定是最甘甜的。
六年級畢業(yè)作文14
小學(xué)的時光,似水流年,就想荷葉上的露珠,瞬間即逝?闪粝碌拇_實觸動心靈的回憶。
偶爾翻到畢業(yè)照片,我懵然的看著那些既熟悉又陌生的名字,半晌,我才反應(yīng)過來,以前的事情,在我腦海中浮現(xiàn),曾經(jīng)的歡笑,記憶的閘門被慢慢打開——畢業(yè)那天,天灰蒙蒙的,三三兩兩,腳步不再匆忙。每個人都感覺畢業(yè)與自己無關(guān),但每個人都在期待。
竟然下起了雨,落在每個人的臉上。但不一會兒,就停了,地上也是濕的。偶爾傳來幾聲打鬧聲,剩下的就只有低低的私語聲。
還記得那時,初入校園的我踏進學(xué)校的大門,帶著一絲不安,一絲恐懼,還有一絲興奮。心里想著——這就是我未來五年即將生活的地方。害怕,恐懼……種種情緒涌上心頭。
好好珍惜現(xiàn)在,準備迎接未來,小時候總覺得時間過的太慢,總想快點長大;長大了,突然覺得時間過得好快,好想回到小時候?墒,我們都明白,再也回不去了。
六年級畢業(yè)作文15
畢業(yè),我們彼此說再見。
畢業(yè),多么令人心酸的詞。
以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。
時間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假,此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛,但是沒有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,因為,小學(xué)是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大,一起學(xué)習(xí)、一起懂事,一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學(xué)習(xí),就是緣分。
在這里送我所以的同學(xué)幾句話:
學(xué)習(xí)是一條路,小學(xué)、中學(xué),是我們走向成功的鋪墊。
學(xué)習(xí)重要,道德跟重要。
不要放棄自己,自己能得到更好的知識。
祝各位同學(xué):身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓,以后的學(xué)習(xí)順順利利。