六年級童年作文300字集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級童年作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文300字 篇1
記憶，雖無重量，卻可以把人壓得喘不過氣來。
和妹妹在整理書桌時，偶然發(fā)現(xiàn)你送我的手鏈。記得那是我過生日時，你送我的禮物。它是躲在你精心包裝的小盒子里來到我身邊的。在我打開盒子的那一瞬間，忍不住叫了出來：“太漂亮啦！謝謝你喲！”從那以后，我每天都把它帶身邊，就連上課時也會忍不住偷偷看幾眼。然而，不知道過了多久，它成了現(xiàn)在這副模樣：渾身沾滿了灰塵，珠珠有些都掉色了。我緊握著手鏈低頭深思了許久，因為它實在承載了我們之間太多的記憶。
忘不了和你在一起玩耍的時光，因為有過太多歡笑，雖然我們常常也有意見不合的時候，但我們總是很快就和好了。有了你給我的手鏈，我會永遠記得和你在一起的美好時光。或許，這條手鏈的出現(xiàn)，就是提醒我不要忘記你。
每個人的記憶都是一部屬于自己的私人文學(xué)寶庫。于是我將手鏈，放進充滿回憶的小盒子里，希望十年后的我看到這份友情，仍覺得彌足珍貴。
一條簡單的手鏈，勾起了小時候的回憶，憶起了童年的時光。那個贈送我手鏈的人就是鮑郡婷。一個和我從小一起長大的朋友，也可以稱得上姐妹，生活中不管開心的事，還是難過的事，我們都會互相告訴對方。
郡婷，謝謝你的手鏈，謝謝你來到我的童年。
六年級童年作文300字 篇2
童年像一場絢麗的煙花，像一片綠茵茵的草地，又像一個無邊無際的大海，里面裝滿了我多彩的童年夢。
一個寒冷的的晚上，我早早洗漱上床睡覺，在床上我睜著眼睛，不知什么時候，我漸漸合上了眼，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開眼睛時，自己身處一座繁華的城市面前，墻頭上寫著大大的四個字“未來城市”，我非常好奇的走進了城市。我大吃一驚，這里的城市和以前相比簡直是有“天壤之別”呀!這里的地面如鏡子般光滑，一點灰塵也沒有，空氣中帶有淡淡的清香。街道不再狹窄，行人不再擁擠，商店里不再有垃圾食品，放在貨架上的都是純天然的綠色食品。
這里的衣服都是各色各樣，更特別的是，這種衣服，不怕冷，不怕熱，不怕水，不怕火，你長高了，他也長高，你喜歡什么顏色，它就會變成什么顏色。
未來的汽車也是多功能的，這種汽車不用加油，行駛的時候也不會排出尾氣，污染環(huán)境。汽車里還有五顏六色的按扭，按紅色的可以出來食物，按藍色的可以出來游戲。如果累了，只要按一下黃色的，車里就會出來一個替身替你開車，車里還會出來一張柔軟的椅子，讓你睡在上面休息。
突然，一聲鞭炮聲把我驚醒了。哦，這是一場夢，一場多彩的童年夢!
六年級童年作文300字 篇3
大人都說：小孩子是最無憂無慮的，卻殊不知，我們小孩子也有自己的煩惱，這些煩惱有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自朋友之間交往的困惑，而我的煩惱就是我近視戴眼鏡。
剛開始帶眼鏡的時候，我還覺得滿好玩的`，像個有學(xué)問的人，可是，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，戴眼鏡可不是一件好玩的事。每當(dāng)喝牛奶的時候，我的眼鏡都會變得模模糊糊，看東西也都看不清，下雨的時候，眼鏡就會迫不及待在雨下“沖刷”碰到霧天，整個人就像生活在牛奶里一樣，看書的時候，它也會調(diào)皮地往下“溜”�？偠灾�，戴眼鏡非但不好玩，還給我的生活帶來了很大的煩惱。
有一次，我沒帶眼鏡就出去上課，因為我想盡快擺脫它�？墒�，老師上課在黑板寫的字，我一個也看不清，更別提抄筆記了。我拼命瞇著眼睛，想要看清這些字，可這根本就是徒勞，那些字就好像鐵了心似的，都使用起了“分身術(shù)”，變成了“雙影兒”，再加上老師寫筆記的速度很快，擦黑板的速度也很快，使我更跟不上記筆記了，沒辦法，我只好作罷。
唉，眼鏡啊眼鏡，我真想快點擺脫你呀！
六年級童年作文300字 篇4
每個人都有自己童年，充滿了快樂也充滿了幸福，童年就像一幅美麗的圖畫五彩繽紛，仍然讓人記憶猶新。
小時候我們在奶奶家門口的土路上，和小朋友在一起玩踢皮球，旁邊竄過來一只野狗，把我們的皮球叼走了，然后不知怎么回事皮球在豬圈里找到了，我很生氣的把那只野狗踢了幾腳。
回家后，我蠻不開心給奶奶說了整件事情的來龍去脈，奶奶撫摸著我的頭安慰我，然后用鏟子把皮球弄出來幫我們洗的干干凈凈，讓我們繼續(xù)去玩。
我喜歡玩皮筋紙彈射人，媽媽給我報了一個英語輔導(dǎo)班。那時的我每天都帶著皮筋紙彈，課間休息時趁著老師不注意，我就在皮筋上安裝紙彈，瞄準別人的頭，“嗖”的一聲紙彈射了出去，最逗人的是被我射中的小朋友，他還東張西望不知道是誰射中了他。
不過這次玩大了，一不小心把老師給射中了，我當(dāng)時滿臉通紅羞答答的低下了頭，和藹可親的老師坐在我對面，給我講了一個尊重別人的小故事，讓我深有感觸，從那時候起我再也不玩皮筋紙彈游戲，說實話這個游戲真的很危險。
這也是我童年時比較記憶深刻的一些趣事。
六年級童年作文300字 篇5
在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事，其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車，因為哥哥滑過很多次，所以滑得非�？�，而我因為是第一次滑冰所以剛一上去我就摔倒了。我學(xué)著哥哥的樣子滑了起來，漸漸地我會讓冰車前進了。
哥哥看我能滑了，于是和我開始了比賽。他以高超的技術(shù)領(lǐng)先了我，但我也不甘示弱，于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道，哥哥漂亮地轉(zhuǎn)了過去，而我此時還不會轉(zhuǎn)彎兒，更不會減速，于是，我沖進了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰車，我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針，馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥，我們最先到達了終點。到了終點哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在別人的幫助下獲勝不算數(shù)！”
我不服氣，按照爸爸的指點和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥，因為這是爸爸教給我的獨特滑法，所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事，到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
六年級童年作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就十一歲了，是一名六年級的小學(xué)生了，明年，便是我過的最后一個兒童節(jié)。時間總是在不經(jīng)意間流走，我要把握好這最后的童年時光，然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時，哭著鬧著不肯上幼兒園，記得我五歲時，第一次挨了打，記得我六歲時，第一次踏進了小學(xué)大門，認識了許多新朋友，從那兒以后，我最喜歡上學(xué)；我已經(jīng)是二年級了，一切都沒有變，只是我又長大了一歲，又長高了一點，體重又重了一些。上四年級了，成績平平的我像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個人坐在教室的一角。
時間飛逝，五年級了，我的成績有了長進，我開始試著和同學(xué)交流，并有了第一個知心朋友。
……
走進畢業(yè)班，我才發(fā)現(xiàn)，時間從來沒有停過，它像永不停息的山泉，一點點流走，童年，就這么輕易流走，正如潑出去的水，再也收不回來……
長大后會怎樣？成年后會怎樣？老了后又會怎樣？我還會回憶這美好的童年嗎？還會記得這短暫的童年嗎？還會想念這多姿多彩的童年嗎？還會……
我想讓時間永遠停留在這一刻，永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。
六年級童年作文300字 篇7
每個人都有一個單純的童年，它像糖果，甜甜的；它如珍珠，閃閃的；它似油畫，亮亮的，而我的童年則是傻傻的。
那是我上幼兒園大班的時候，早早地放了學(xué)，我回家便看起了動畫片《聰明的一休》，看著看著，不知不覺已經(jīng)到了睡覺的時間，可老師布置的手工作業(yè)還沒做呢。怎么辦？慘了慘了，完不成作業(yè)，那可是“觸犯天條”呀！于是，我飛一般地跑到書桌旁，迅速地寫了起來。也許是老天爺有意捉弄我，一道道難題擋住我的去路。盡管我絞盡腦汁，可還是想不出來。“哦，有了！”我猛地拍了一下腦袋，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，自言自語地說，“一休那么聰明，一定與光頭有關(guān)，我何不……”Yes！還等什么，說干就干，我拿起剪刀，不一會兒，中國版一休就誕生了�？墒牵堑赖离y題還在為難我。是不是剪的還不夠徹底呀？我不住地反思自己，一不做二不休，干脆剪光算了……
這時，爸爸回來了。他先是一驚，再看看地上的“黑蝴蝶”，真是哭笑不得，真恨不得打我兩下，可他還是苦笑著拿來一頂帽子給我戴上。
現(xiàn)在回想起來，那時的我是多么傻��！
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