遇見的六年級作文通用13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的遇見的六年級作文,歡迎大家分享。
遇見的六年級作文1
人生,有許多美好遇見。在人生路途中,總會有那么些“遇見”會溫暖著自己的心,就因為那一次又一次的感動,人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。
在一個冬日,我在我家服裝店附近發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小狗。它看起來十分瘦小,卷毛上充斥著灰塵,看上去有些許臟亂。它走路時并不穩(wěn)固,有些搖搖晃晃;或許是因為天氣寒冷,又或許是因為它并沒有吃飽的緣故,它那兩對纖細(xì)的小腿不住地發(fā)抖。它眨著那雙深黑的大眼睛無助地望著我,眼里似乎還有淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)!皢鑶鑶琛彼贿吚@著我轉(zhuǎn),一邊發(fā)出可憐的哀嚎聲,好像在說“帶我回家吧!求求你了!”看到它的樣子,我心頭不禁一軟,便將它帶回了店里;氐降昀,我給它洗了澡,還喂它吃烤鴨?吹剿强蓱z的樣子,我便和老爸一起為它搭了一個比較簡單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉,而且它在這條街上也是比較受歡迎的,它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時只要我一吃烤鴨肉,它就會趴在我的腳上,眼巴巴地盯著我,那樣子既可愛又有些可憐,我會情不自禁地把肉讓給它吃。很快,它就逐漸長胖了,就連我都快抱不動它了,F(xiàn)在,它的小肚子圓滾滾的,背上部分白色的毛發(fā)猶如白雪般,卻又比白雪蓬松許多,可健康了!現(xiàn)在,一見到我,它就會跟過來,宛如親人一般。
與它的遇見或許是最美的遇見,我后悔沒能早點遇見它,但我很高興,也很感謝能與它能有這樣的相遇。
遇見的六年級作文2
我一直渴望有一只哆啦A夢,也羨慕大雄快樂無拘束的生活。那一天晚上當(dāng)我看完了哆啦A夢大電影后,更加堅定了我想有只哆啦A夢的想法。
當(dāng)我睜開眼睛的時候,我看到了他們——哆啦A夢和野比大雄,周圍是碧海藍(lán)天,哆啦A夢仍然是戴著他的小鈴鐺,野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢打斷了我的凝視,他告訴我“外,你在干嘛,我們要準(zhǔn)備去拜訪美人魚啦!”
啊,美人魚?我茫然不知所措,我害怕這是一個夢,我用力掐了一下自己,還是感覺很真實。我問哆啦A夢“你認(rèn)識我?”哆啦A夢說“你一直和我們待在一起!你今天是怎么啦”我回頭望望大雄,大雄也應(yīng)和著哆啦A夢。我不知道怎么辦,就跟著哆啦A夢穿上了一件特別的潛水服進(jìn)入了海洋,陽光在海波里搖擺著,似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊,海草輕輕淺唱,一蹦一跳的是烏賊魚。
美人魚們穿著貝殼制作的漂亮衣服,在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的號角時而響起,微微蕩漾著水波,友善的鯨魚在大海里巡邏,水母在海帶林里嫵媚地起舞,大龍蝦在海水里跳躍著,哆啦A夢拿出了自己的翻譯口香糖,正和魚博士熱鬧的交流呢,好一番熱鬧的景象啊!
當(dāng)我和美人魚一起愉快地嬉戲時,我聽到一聲巨大的海螺聲響,然后所有的畫面都慢慢消失,最后我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊,唉,我可能是白天想了太多的哆啦A夢吧。
還是很開心能遇見哆啦A夢,即使是在夢里!
遇見的六年級作文3
遇見,于時刻中感受著世間的美,我遇見春天,賞盡了百花;遇見夏天,感受了熱陽;遇見秋天,贊嘆了明月;遇見冬天,握住了飄雪。
人生中的每一次遇見都充滿著驚喜,這份驚喜是裹著包裝的禮物,等待著我們拆開的是無盡的贊嘆,這份贊嘆是來自我們內(nèi)里的激動與亢奮。遇見,就是尋找,尋找與我們碰面的每一處好景,以及每一個觸動我們心靈的細(xì)節(jié)。
那一天里,我沐浴著白陽,溫暖的日光打在我的身上,小道上的人影錯落,小道兩旁的綠樹于風(fēng)中飄搖,迎面走來的是一副感人的動景,在這個白日的亮光里,上了年紀(jì)的婆婆雙眼迷離的摸索著,走在婆婆身后的是一個小不點,小不點才只膝蓋高,他踱著不穩(wěn)的步子,悄悄的接近,然后,他抬手,“奶奶,我牽你走!
“好好好!彼麄儚奈疑磉呑哌^,遇見不代表相識,這一刻的遇見,讓暖陽照進(jìn)了我心,讓溫暖傳遞了周圍。
生活中發(fā)生在我們身邊的小事有許多,遇見,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)使我們的生活更美,讓我們的心裝載著陽光。
走過小道,我上了公交車,車?yán)锶撕芏,我擠進(jìn)車廂,令我感嘆的,引起我注意的不是這份擁擠,而是角落里用腳悄悄將別人行李箱固定住的陌生人,他低著頭,臉上神情無異,那一個小小的舉動看起來是這么的自然,自然到引不起任何的關(guān)注,好似理所當(dāng)然。
只不過這一個小小的細(xì)節(jié),可卻讓我感覺到了人間最優(yōu)美的品質(zhì)。于萬千人群中遇見,遇見千萬個陌生人,遇見你,遇見那一份份美好。
讓我們來守住這份遇見,守住遇見中的那一份份溫暖的瞬間。
遇見的六年級作文4
小中考結(jié)束,我們以理想的成績證明了自己了實力,結(jié)果證明付出過了終究是有回報的。
然而,有喜也有憂,天下沒有不散的筵席,小中考的結(jié)束意味著我們將要跟與我們共同努力了一年的小科老師分別。同時,由于政治考試取消,我們的班主任也無法繼續(xù)陪我們度過初四了。
暑假第一個星期星期六的中午,同學(xué)與老師們約好了一起吃飯,當(dāng)作謝師宴。十一點三十五我從輔導(dǎo)班趕到酒店。這時,酒店大廳里已經(jīng)聚滿了我們班的同學(xué),大廳里還有馬老師與她的兒子,以及微機(jī)老師。
酒店里的人們喧鬧著,嬉笑著,沖淡了即將分離的憂傷。不久,許老師到了,班中的許多同學(xué)到酒店門口迎接,幾位男生把他抬了起來,直到要進(jìn)旋轉(zhuǎn)門時才把他放下。酒店中的同學(xué)看到許老師來了更加興奮了,熱鬧的氣氛一直持續(xù)著。
此時餐桌上已擺滿了各種美味佳肴,同學(xué)們紛紛動起碗筷,開吃了。過了一會兒,平時不喝酒的人們杯中也倒上了啤酒,兩杯酒下肚,幾位女生的臉已經(jīng)紅彤彤的了,酒量好的甚至喝了五六杯仍沒醉。
酒足飯飽之后,到了跟老師說再見的時候了。我們在酒店門口逗留,誰都不忍心這么快就說再見,過了好久才分別。老師走后我們離開了酒店,部分同學(xué)接下來又去了KTV,直到下午四五點鐘才散了場。
在人生旅途中,注定要經(jīng)歷無數(shù)次離別。很感謝能夠遇到這幾位優(yōu)秀的老師,她們在我人生道路上給予的幫助將使我終身受益;蛟S像那句話說的,“不是離別,而是為了更好的遇見”。將來我們一定會再次遇見。
相信在未來,當(dāng)我們步入社會后一定會以更好的面貌再次相見。
遇見的六年級作文5
那是一個陽光明媚的下午,一次美麗的遇見讓我把對奶奶的誤會瞬間煙消云散。
“奶奶!奶奶!”我從夢中驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己掉到床底下了,沒有人為我蓋上被子,也沒有人把我抱到床上,看來奶奶是真的不喜歡我了。不知怎么的,最近最近奶奶對我不如從前了。以前,她對我是百般疼愛,要什么給什么,夏天為我打扇,冬天為我捂被,要是睡覺的時候掉到床底下,即使是半夜,奶奶也會把我抱到床上同,為我蓋上被子?墒沁@段時間,她對我越來越冷淡了:早上不再叫我起床,而是要我用鬧鐘;衣服要我自己拿,我撒嬌都沒用;甚至周末還要我洗碗,掃地。做不好,還板著臉要我重做,我做鬼臉給她看,她連嘴角都不彎一下,搞得我很尷尬。
下午走在放學(xué)回家的路上,我心里十分郁悶,不知不覺走進(jìn)了村口的小公園。聽到樹林后有人哭泣的聲音,我忍不住走過去一看,居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無情,現(xiàn)在變成了傷心欲絕,我百思不得其解:“奶奶,您怎么在這里?是有人欺負(fù)你了嗎?”誰知奶奶一把摟住我說:“這陣子,奶奶對你很嚴(yán)厲,是因為奶奶想讓你早日獨立起來,不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的,奶奶已經(jīng)老了,能陪你的時間不多了,所以才會這樣對你。但我剛才想通了,只要奶奶在一天,就一定會讓你快樂,你不會怪我吧?”我連忙安慰奶奶:“怎么會呢?您永遠(yuǎn)是我心中無人能比的奶奶!”“那就好,走咱們回家吧,回家去奶奶給你做好吃的,看你都瘦了!”“好勒!”我扶著奶奶一起往家走去。只感覺空氣是那么清新,花兒是那么嬌艷,小草那么碧綠,大樹那么粗壯,連天空都變得更藍(lán)了……
這一次美麗的遇見,它不僅消除了我對奶奶的誤會,還加深了我和奶奶之間的感情。
遇見的六年級作文6
午后,陽光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云。
張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著她,她比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后,三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進(jìn)她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時,她站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當(dāng)我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實自己,實現(xiàn)夢想。
遇見的六年級作文7
就是那樣一個不經(jīng)意的日子,注定你我今生的緣。
——題記
在我剛上小學(xué)的第一天,我來到了你的班級,你的那雙明亮純凈又親切的眼睛吸引著我。從此讓我喜歡上了語文。
我喜歡你的課堂,你用甜美的聲音,耐心的講解,把某一個問題,某一個哲理,以故事的形式解釋給我們聽;你用幽默的語言與恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)折,讓我們在無聊的時候捧腹大笑,感覺到課堂上也不是那么無聊。
記得那一次的語文課,我們因為外面的傾盆大雨而心不在焉,你想了想便說:“同學(xué)們,你們看,那一片烏云多么像是一塊雞肉!蔽覀兲ь^一看:“哈哈哈哈,真像!”我們大笑。有一個男生說:“你們看,那個多么像是一條小狗,快看!快看!”……就這樣,我們一直看到了下課。一堂語文課,變成了云朵觀察課。
還記得那件小事,是你給了我安慰和理解。那次,你讓一名女同學(xué)掃地,當(dāng)她來到我的座位旁邊,從挨著我的暖氣片縫里掏出了許多廢紙,無意中你也看到了。這時那掃地的人說,那些廢紙都是我塞進(jìn)去的,應(yīng)該罰我掃班級所有的地。我想辯解卻無能為力,只有你依舊相信我的人品,還我以清白。我哭了,不是因為大家的嘲笑而哭,是因為你那一句最簡單的信任。事后,你讓冤枉我的人向我道了歉,使我心中的陰云散去,伴隨你的陽光般的笑臉,一切不快離我而去。
我感謝上天,把你送到我身邊,使我溫暖至今;感謝時間,與你共度美好,記憶永存;感謝那個偶然,讓我成為你最幸福的學(xué)生!
遇見的六年級作文8
每個人都會在或長或短的人生中,遇見一些人;蛑挥幸幻嬷。又或者相認(rèn)相識。這,有一種說不出的親切。
“快,快,小鄧,要遲到啦!”我一邊招呼,一邊飛奔。我和一些人每周五都要參加訓(xùn)練。一業(yè)人已經(jīng)到了!靶液泌s上!”還沒有開始上課,同學(xué)們都在熙熙攘攘的。遠(yuǎn)處,一個和我年齡相仿的小男孩在翻弄著眼皮。
我好生奇怪,湊過去一看,他原來想把上眼皮翻上去,一看,怪嚇人的。好像有些有趣,我想著。
我仔細(xì)地打量著他,他似乎天生就帶著一絲俏皮,這一點從他的渾身上下都散發(fā)出來,那雙眸子中蘊(yùn)藏著的是俏皮、憂慮、快樂、悲傷……像深深的潭水,讓人怎么也看不透。
那雙眸子,那種俏皮在我的心底留下了不可磨滅的印象。
有幸,再見到了那雙眸子,有幸,再次感受到那種俏皮。
初分班時,不熟,也沒敢開口詢問。直到有一天,我們擦肩而過。我叫住了他,問他是否是那個男孩,他清冷的眸子中閃過一絲驚疑。沒錯,我記得,記得他那佾皮、憂慮、快樂、悲傷……各種情緒交錯的眼神。終于找到了,期待了那么久,終于找到了。原來一直就在我身邊。
我問他:“你可以再做一次那個動作嗎?”他愣住了,隨即便翻給我看。翻完后,我們一起笑起來。他告訴我,大多數(shù)人已經(jīng)將那個他遺忘,取而代之的是連他也不認(rèn)識自已。我笑了,我們有著共同的興趣愛樸,有著接近相同的經(jīng)歷,也算是志同道合的好友吧!
我發(fā)覺,我們一起談天說地時,面對對方的,都是真實的自己,這讓我們可以發(fā)自內(nèi)心地笑出來。
雖然說遲早要分別,但是互相擁有為彼此而守護(hù)的秘密,這也值得吧!有緣自會相見。
感謝命運(yùn),讓我擁有推心置腹的一個好友,讓我擁有了真正的友誼,也感謝那個人,那雙眸子。
遇見的六年級作文9
今天是春游的日子,我?guī)Я宋易钕矚g吃的零食和一本叫《小王子》的故事書一同去春游。到達(dá)了目的地,老師說:“同學(xué)們,我們先在這片草地上休息一會兒吧!”老師剛說完我便打開書包拿出《小王子》這本書津津有味的看了起來?粗粗,我眼前突然出現(xiàn)一道白光,那道白光把我拉進(jìn)了書里。
被拉進(jìn)書里后,我看到了頭上頂著一頭金發(fā)、身穿一身金色衣服、披著黃色斗篷的人。那不是小王子嗎?他正想自殺,我連忙跑去拉住了他,小王子說:“你是誰?”我對小王子說:“我來自地球,名字叫施則達(dá),我會幫你造飛船讓你回自己的星球!薄澳阍趺磿牢业氖拢俊毙⊥踝訂。我對小王子說:“因為老師給我們說過你的故事!薄袄蠋?老師是什么東西?”我答到:“老師她知識豐富多彩,是教我們讀書的!
從此,我和小王子成了伙伴,我們每天都收集東西做飛船,餓了就吃吃我的壓縮餅干。一年過去了,我們終于造好了飛船。上船了,小王子似乎有些緊張。
2個月過去了,我們終于到了,小王子一進(jìn)星球就去找他的玫瑰花。終于找到了,可玫瑰花已被猴面包樹樹根纏住。我?guī)椭⊥踝右煌褬涓ァC倒寤ㄐ蚜,她說:“你怎么又回來了?”小王子說:“我不能沒有你,如果你不在我身邊,我會覺得身上少了些什么!
他們倆重新合好了,這時我身邊又出現(xiàn)了一道白光,原來我要回去了,我對小王子說了一聲再見,小王子對我說:“再見,謝謝你,我會永遠(yuǎn)記住你的。”
遇見的六年級作文10
當(dāng)微風(fēng)拂過身旁,掀起一股思緒,從眼睛到鼻尖,再到心里……
眼前是一片金黃的玉米地,和那片夕陽相映著,黃渲染著橙,是溫暖的顏色。爺爺、奶奶還有我漫步著向前走,很慢,很慢。當(dāng)一絲絲玉米香飄進(jìn)鼻尖,也是溫暖的氣息。
與一株株玉米擦肩而過,笑聲和著這“沙沙”的清脆聲音,一路上在耳邊纏繞著,把我引向曾經(jīng)的這里……
那同是三個人漫步在這片玉米地,是曾經(jīng)的爺爺、奶奶還有我,我坐在爺爺?shù)募珙^,展開雙臂,學(xué)那天上飛過的大雁,笑聲在玉米地里穿梭著,回響著。
曾經(jīng)的春天,曾經(jīng)的這里。是曾經(jīng)稚嫩的我,拿著一把小鋤頭,小心翼翼地栽種下玉米苗,天真地對它們說――你們要快點兒長大呀!爺爺奶奶則重復(fù)著熟練的動作,時不時被我的童真所逗樂。
曾經(jīng)的秋天,曾經(jīng)的這里。是那抱著玉米矮小的我,嘴里哼著童謠,蹦蹦跳跳地幫爺爺奶奶一起收割玉米。
曾經(jīng)的這里,是十年前的那片玉米地,漫步的是十年前的我們?nèi)齻人。
一邊想著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了玉米地的盡頭,才發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的一切只是在記憶中遇見,卻又在現(xiàn)實中流走了。
遇見曾經(jīng)的.這里,在微風(fēng)吹過的記憶里,來得如此快,去得又是如此快啊!其實有時候所遇見的不一定是嶄新的,當(dāng)曾經(jīng)的美好記憶被你所遇見,那收獲的是不一般的美好了吧。那親情與快樂,隨著微風(fēng)與玉米香吹入了我的心里,這次遇見奇妙又美好著。
當(dāng)微風(fēng)拂過身旁,掀起一層回憶,從眼睛到鼻尖,再到心里……
如此快,卻又如此珍貴。
遇見的六年級作文11
我深信,遇到它,會給我一生帶來幸福。
應(yīng)該是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風(fēng),吹拂著我心中跳動的節(jié)拍;有時它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時它純潔的像冬雪,給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢,給我?guī)砹嗽S多,許多。。。。
正是與音樂相逢,讓我結(jié)識了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服;經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸,舒服;而周杰倫,其實長相很普通,但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的音樂,使我又與它們相逢,豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢,讓我結(jié)識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣,也深深的喜愛著音樂,與他們在一起,大家可以分享各自喜愛的音樂,豐富了音樂的多元化,也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧,互相都很關(guān)心、照顧;也多了份感性吧,對一些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨特吧,看待事物有時會與眾不同;總之,要感謝音樂,讓我結(jié)識了這么多好朋友。
正是與音樂相逢,增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來,幾乎每次比賽,我都會和爸爸一起看,我們兩個總會抒發(fā)自己的見解,好在基本是一致的。這樣,便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會。
我堅信,相逢總是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友,還是一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢,是美好的,而音樂帶給我的諸多相逢,亦是幸福的。
遇見的六年級作文12
她在我心中,就像雨后的彩虹,很美,很美。在我最孤獨無助的時候,感謝遇見她,感謝這美好的遇見。
雖然這件事過去了六年,但仍然鐫刻在我的心中。
在我上一年級時,我牢記著媽媽對我的叮嚀:“要注意壞人,放學(xué)時在門口等,不要亂跑。”一天放學(xué)后,我在門口等呀等,碧藍(lán)的天空像是蒙上了一層黑色的輕紗。我等到連六年級大哥哥大姐姐都出來了,學(xué)校的門都要關(guān)了,我急得眼淚都要出來。我心想:“媽媽怎么還沒來?不會是不要我了吧!蔽蚁蜷T衛(wèi)爺爺借了手機(jī),給媽媽打電話?墒菦]有人接。自己跑回家吧,可是我又不敢。打電話又沒人接。搭公交汽車,又沒有錢。我十分無助,忍不住哭出了聲。
這時一個溫柔的聲音響起:“怎么了,小朋友?”一個長發(fā)飄飄的姐姐擦著我的眼淚對我說。我告訴姐姐情況,姐姐問我知道回家的路嗎,送我回家。我想起媽媽的話,十分警惕看著她,但我又想回家,我想:“姐姐這么好,應(yīng)該不是壞人吧。要是她送我回家時,我發(fā)現(xiàn)方向不一樣,直跳下車就好了!”我提高警惕性,上了姐姐的車。然而我誤會了她,姐姐不是壞人。她還擔(dān)心我,把我送到了家門口。
謝謝姐姐,是她讓我感受到世界上還是好人多,感受到了世界上的溫暖,這真是一次美麗的遇見。
遇見的六年級作文13
我遇見了一個人。她,一直伴隨在身旁,無論有無困難,無論悲傷與否。也只有在有負(fù)面情緒的時候發(fā)現(xiàn),她一直在身旁。
她的存在感很小,小到不在意就不知道她在哪。因為我如此脆弱,因為我如此輕易擊碎,所以她降臨。當(dāng)悲傷的長夜變得更加的漫長,請就此陷入沉睡,不會再醒來。伴隨著她……
我在努力,把一切都盡力做到最好最好,我喜歡每每別人夸獎我的感覺,也就那份小小的存在感。累了,不會有人給你肩膀靠;哭了,不會有人幫你擦眼淚。有時,一個人真好,因為這樣才知道獨立。
我會珍惜每一次的快樂,更加珍惜每一次的悲傷?鞓纷屪约和俗约,而悲傷讓自己更加珍惜自己。
美好的人,會指引你走向一條美好的道路,能讓你在這條道路中跌倒如何以最美的姿勢重新站起來,可以使你從一次次的辛艱中體會出最美的感想。
這樣一個美好的人,知道是誰嗎,就是自己。
在我的生命中,總會有一些難忘的地方,盡管有些早已經(jīng)變遷。我愛著這里的所有一切,因為它給了我最美好的回憶。
在生活里的美好,有許多許多。每當(dāng)路過繁華街市,幫助了一些有困難的人,是愛;關(guān)心每一個人,是愛;喜歡做一件事,也是愛。人的一生,認(rèn)識了多少人,在意了多少人,怎么數(shù)得清。人的一生,經(jīng)歷了多少事,懂得了多少事,都放在心里。人的一生,走過多少條大路,去過多少條小街,每一處都有回憶。
自一出生,我們就遇見了美好,有時候的悲傷,使我們都拋棄了美好,美好卻從來都不會拋棄我們,只需要用心去感受,我們能讓一切變得十分美好。
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