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    上六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-12 19:27:35 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】上六年級(jí)作文集合七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的上六年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】上六年級(jí)作文集合七篇

    上六年級(jí)作文 篇1

      “廢墟廢墟,還是廢墟……”那兒依然是一片空地,而且都長滿了野草,但過了一年,終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實(shí)驗(yàn)樓。

      五年級(jí)時(shí),我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個(gè)月都是一片空地。那段日子里,望出去全是一大片一大片的綠,一大叢一大叢雜亂無序的長著。我們都不耐煩了,我也不經(jīng)抱怨起來:該死的,是沒錢還是太懶到現(xiàn)在還不動(dòng)工!說著說著……終于一輛車子來了,我們歡喜的跳了起來。

      一天又一天,到了暑假施工還在繼續(xù)……

      新的一學(xué)期又開始了。終于呈現(xiàn)在我眼前的是一幢高三層,有地下室,白紅相間的綜合實(shí)驗(yàn)樓,只是里面還沒有裝門窗之類的。

      禁止我們進(jìn)入的圍墻拆了;以前破破爛爛的路已經(jīng)變成了水泥路;以前施工是總罩著,似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了;以前那一段一段的樓梯,已經(jīng)不那么可怕了而且還鋪上了大理石;現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是一幢嶄新的,美麗的,偉大的綜合實(shí)驗(yàn)樓!那時(shí),說它施工慢的同學(xué)已經(jīng)知道了修筑這一幢樓的工期已經(jīng)是短的了;那時(shí)再往下亂扔?xùn)|西的同學(xué)已經(jīng)知道,應(yīng)該不能破壞這幢美麗的樓的美景。

      今天,我終于親眼看見了內(nèi)景:走上那約一兩米寬的樓梯,走進(jìn)那黑灰色的防盜門,前后是兩塊嶄新發(fā)亮的黑板,頭頂上有16根燈管加6支電風(fēng)扇,墻刷的雪白雪白的一塵不染,我們?cè)谧哌^那走廊,那滋味真是難以言狀。

      在那片廢墟上,蓋起了那樣一幢實(shí)驗(yàn)樓,真讓人驚嘆不已!

    上六年級(jí)作文 篇2

      今夜,外面淅淅瀝瀝地飄著雨,原本熱鬧的小區(qū)變得格外的安靜。小米一個(gè)人躲在房間里,昏暗的臺(tái)燈下,她正在給她的父母寫一封信。因?yàn)樗胩与x這個(gè)家,逃離她的爸爸媽媽。自從單獨(dú)二胎政策出來,自從他弟弟的到來,小米覺得媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),爸爸也不再那么關(guān)心她了。加上這幾次成績的下滑,更加堅(jiān)定了她出走的決心。

      她一邊寫信,一邊流淚,淚水不斷浸濕了信紙,筆墨也隨之化開。當(dāng)她寫完最后一句“再見”,并加上一個(gè)大大的感嘆號(hào)的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。感嘆號(hào)在淚水的浸透下,越變?cè)酱螅詈缶谷粠е鴤牡男∶罪w離了這個(gè)家。

      “你好,小米!”感嘆號(hào)微笑地說。

      “你好!”小米的情緒有些激動(dòng),因?yàn)樗K于可以逃離自己的家了,“這樣爸爸媽媽也許就會(huì)注意我了。平時(shí)爸爸媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),幾乎忽略了我的存在,現(xiàn)在我離開了,他們總應(yīng)該著急了吧。”

      感嘆號(hào)目視遠(yuǎn)方,一言不發(fā),靜靜地聽著小米抱怨,“那好,你坐穩(wěn)了,現(xiàn)在就讓我們一起去自由飛翔吧!”感嘆號(hào)帶著小米飛向高空,他們飛過了高山,穿越了森林,跨過了大!

      一個(gè)小山村出現(xiàn)在了他們的視線里,感嘆號(hào)放慢了速度,慢慢地降落在這個(gè)小山村里。這是一個(gè)貧窮的小山村——這里大概只有幾十戶人家?茨欠孔樱瑝κ怯媚嗤粱钇饋淼,屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草,就跟小米小時(shí)候搭積木一樣,似乎一陣風(fēng)就能將它們吹倒。

      “姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一個(gè)穿著開襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田里跑去。順著小男孩跑去的方向,一個(gè)和小米差不多大的小女孩正在地里除草。

      小女孩扔下鋤頭,飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇,她便跟了過去。

      這是一間幾乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟著這個(gè)姐姐走進(jìn)了屋內(nèi)。只見姐姐很嫻熟地扶起地上的奶奶,并給她喂了點(diǎn)水,確定奶奶無礙才長長地舒了一口氣。

      這時(shí)姐姐才注意到小米:“請(qǐng)問,你是?”

      “我來自另外一個(gè)城市,我叫小米。”小米忙解釋道,“就你照顧奶奶,你爸爸媽媽呢?”

      “我們山村窮,爸爸媽媽都出去打工了。整個(gè)山村十幾戶人家都和我們差不多,家里只有老人和孩子!边@時(shí)小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時(shí)候,眼里閃爍著淚光。

      兩個(gè)年齡相仿的小女孩,一下子就變成了無話不說的好朋友,他們倆坐在門口的石頭上,一聊就是好幾個(gè)小時(shí)。已是傍晚時(shí)分,姐姐起身去做飯了。

      看著山村美麗的黃昏,聽完姐姐的故事,小米感到萬分慚愧,她開始有些想念自己的爸爸媽媽了。

      這時(shí),感嘆號(hào)又出現(xiàn)在了小米的面前:“怎么,想父母了嗎?”

      小米哽咽著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她想起了爸爸媽媽對(duì)自己的種種好,想起了自己原來過得有多幸福!熬退阌辛诵〉艿,媽媽依然每天早上起來為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,半夜醒來也不忘來看看我有沒有踢被子。比起姐姐,我的家是那么溫馨,我的爸爸媽媽是那么的可愛!我真的是生在福中不知福!

      “那你——想回去了嗎?”感嘆號(hào)試探性地追問,他為自己的計(jì)劃就要成功了而感到竊喜。

      望著無限的夕陽,小米點(diǎn)了點(diǎn)頭。她要回家和爸爸媽媽說聲對(duì)不起,她要和弟弟一起快樂玩耍,她再也不要離家出走……突然身體急速下降,小米被驚醒了,她發(fā)現(xiàn)自己只是趴在桌子上睡著了……

    上六年級(jí)作文 篇3

      早上,我迷迷糊糊的起床后,走下樓,把毛巾浸濕,在臉上胡亂擦了一下,然后拍了一下臉,打起精神,準(zhǔn)備起一些需要的物品。嘴邊不停地念著要拿的東西,“水杯、圍巾……”

      準(zhǔn)備完畢,看著自己裝在一個(gè)小塑料袋的物品,微微一笑。提起塑料袋,慢慢走著。漸漸從慢走變成慢跑。我慢慢跑著,一邊跑,又一邊東張西望,左看看右看看。漸漸有一些力不從心,最后氣喘吁吁。我看著前面的路,離我要到的地方還有好遠(yuǎn),我便坐在草地上,觀賞周圍的風(fēng)景,深深吸了一口氣。然后把水瓶從口袋里拿了出來,喝了幾口,打起精神,把水杯放進(jìn)塑料袋,站起來,提起塑料袋,又開始跑。

      過了一會(huì)兒時(shí)間,我終于到達(dá)目的地。

      我把塑料袋放下,張開雙臂,感受著那向全身輕輕拂來的一絲絲略帶清新的微風(fēng)。我慢慢的走在提上,看著水面上蕩起的微微的波紋,漸漸擴(kuò)大,一圈又一圈,直到最后消失。

      看著水中那若隱若現(xiàn)的正擺動(dòng)身軀的魚影,周圍有一些呈淡綠的水草襯托著扭動(dòng)的魚影,感覺好美。心中一陣舒暢,看了看時(shí)間也不早了,便依依不舍的提起我的塑料袋離開了。

      走在相同的路上,心中卻有著大不相同的心情與感受。然后我在路上開始狂奔,一陣陣喜悅涌上心頭。

    上六年級(jí)作文 篇4

      媽媽的高跟鞋真高。∥艺鏇]想到媽媽每天穿著這么高的高跟鞋,居然還能站得這么穩(wěn),真厲害!忽然,我想到一個(gè)問題。這么高的高跟鞋怎么可以走得這么穩(wěn)?于是,我不知不覺地帶著這個(gè)疑問去解開這個(gè)問題。

      有一天,等媽媽出去買菜的時(shí)候,我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打開鞋柜,看見那一排排五顏六色的高跟鞋,那高跟鞋是多么的耀眼,有金光閃閃的紅寶石高跟鞋,有熒光黃的高跟鞋,還有各種各樣、五彩斑斕的高跟鞋,還有……當(dāng)然,我是帶著問題來的。所以我要試穿一下高跟鞋,要看看高跟鞋到底穩(wěn)不穩(wěn)?開始試穿了,我選了一雙紅寶石高跟鞋來試穿,我先穿上一只,在穿另一只。我覺得還挺穩(wěn)的,就情不自禁地走起來。當(dāng)我抬起另一只腳時(shí),剛要放下來的時(shí)候,居然摔倒了。我一邊叫著表弟來扶我一下,一邊自己慢慢的爬起來。表弟一聽到我的呼喊,馬上就到了我的面前,拉著我的手把我扶起來,我也漸漸地爬起來。

      表弟問我:“姐姐你干嘛穿你媽媽的高跟鞋呀?”我說:“我想知道為什么這么高的高跟鞋,怎么能被媽媽穿得這么穩(wěn)?”表弟說:“你現(xiàn)在知道了嗎?姐姐。”我說:“是因?yàn)榇笕说哪_跟我們的'腳不一樣。大人穿進(jìn)去是正好的,所以走起路來比較穩(wěn)。給我們太大了,所以走起來一點(diǎn)都不穩(wěn)!

      童年就像棉花糖,又軟又甜,童年就像河流,逝去就不會(huì)回頭,童年就像糖果,軟軟甜甜。

    上六年級(jí)作文 篇5

      在一陣暖流中,溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。

      噢,沒有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺。

      這使我有一種沖動(dòng),讓它和地球一樣,生活著廣大的人類,沒有戰(zhàn)爭,只有和平。

      人們行動(dòng)起來,開始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹,一切都那么順利。

      然而,簡單的生活是無法滿足欲望的,因?yàn)椋菬o限的。

      高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車,生活在這樣的環(huán)境里,讓我覺得很愜意。

      月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學(xué)說吧,每個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,每個(gè)班30人。這樣老師也好教,外出郊游也不用看管太多人。

      現(xiàn)在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂園,休閑的場所,學(xué)習(xí)的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來開發(fā)月球,很多資源可以造福人類。

      第一個(gè)登上月球的是美國的阿姆斯特朗,如果他來到月球上的話,一定會(huì)贊布絕口的。這就是人類的智慧,是共同努力的結(jié)果。

      我覺得生活在這么好的環(huán)境里,應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)什么?晌覄(shì)單力薄,無法做出什么巨大貢獻(xiàn)。但是——我可以做點(diǎn)小發(fā)明造福人類,比如說方便人們往返月球與地球這類工具。

      說干就干,我找來我的伙伴,在實(shí)驗(yàn)室里忙碌起來。我們都是聰明絕頂?shù)娜,不出幾個(gè)小時(shí),新發(fā)明就問世了。

      這是一個(gè)時(shí)空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會(huì)到月球來,如果在月球,只要打開實(shí)驗(yàn)室的控制器就可以了。

      這項(xiàng)發(fā)明很快流通月球和地球。

      月球上的很多東西都比地球先進(jìn),人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時(shí),我也深刻的體會(huì)到“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的深刻意思了。

      又是一陣清風(fēng),把我們吹回了地球,我從睡夢(mèng)中醒來,世界仿佛靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。

    上六年級(jí)作文 篇6

      “呼”的一聲,航天飛船便飛快的把我載入了浩瀚的太空。我坐在航天飛船上,邊玩邊觀賞太空上的奇異風(fēng)光。

      突然,飛船來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,這使得一個(gè)土灰色的星球映入我的眼簾。

      “咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自問。霎時(shí)間,我看到了一條長似巨龍的東西,盤旋在星球的東方!斑祝遣皇情L城嗎?怎么在這個(gè)荒蕪的星球上呢?”過了一會(huì)兒,我查資料得知這個(gè)星球就是人類生活的家園--地球。“啊”!我竟驚訝地叫出來,怎么人類生活的家園--地球怎么會(huì)落得如此下場,原來那浩瀚的太平洋,大西洋……它們都到那里去了?怎么都變成了一望無垠的大沙漠了呢?“我越來越感到奇怪,怎么大海會(huì)一下子消失了呢?更奇怪的是地球的綠頭發(fā)也所剩無幾了,放眼望去,昔日那活潑可愛,到處充滿歡聲笑語的地球,現(xiàn)在竟變成一個(gè)衰老不能動(dòng)彈,到處塵土飛揚(yáng),一片荒蕪的患有嚴(yán)重疾病的地球。后來,據(jù)系統(tǒng)分析我才得知原來是人類在自作孽啊!他們不斷地捕殺野生動(dòng)物,使得野生動(dòng)物逐漸減少,頻臨滅絕;無節(jié)制地砍伐樹木,使得洪水泛濫,干旱橫行。唉!看到這些我不愿看到的情景,我只能呼吁人類,保護(hù)我們生存的家園吧!讓地球永遠(yuǎn)完好無損地留在宇宙中!

      !我在航天飛船上看到了許多新奇的東西,可最值得我關(guān)注的還是人類的家園--地球。我真的很希望人類放下那充滿“血腥”得手,去挽救建設(shè)地球,讓地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,活波可愛,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    上六年級(jí)作文 篇7

      今天我去學(xué)習(xí)陶藝,老師首先給我們做了一個(gè)小房子,然后讓我們模仿她來做。

      我先把陶泥分成了2塊,拿出一塊,撮成圓柱形,壓平,用小刀把它刻成正方形,可就在這個(gè)關(guān)節(jié),我做不下去了,我刻了幾次,都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子,停了幾十秒,讓自己平靜一會(huì)兒,又重新開始,差不多做了20分鐘,終于完成了。然后在上面刻上門和窗戶,房子的身體型了。

      接下來我要做房子的“腿”和“腳”了。把第二塊泥分成的兩塊,拿出一塊做,撮圓,壓平,因?yàn)閴浩胶蟛皇且粋(gè)規(guī)則的圓形,用小刀把邊刻去就可以了,房子的腿腳就做了了。

      最后是頭,拿出一塊泥,搓成水晶形,用手指按在中間,向上頂,頂?shù)郊,頭就完成了!將這三部分用泥漿粘上去,房子就完成了。

      我仔細(xì)端詳站我的杰作,興奮不已。沒想到,旁邊的一個(gè)小女孩一下把我的房子推倒了,房子還沒有干,不結(jié)實(shí),一倒,馬上被壓扁了。我傷心極了!我狠狠地瞅了她一眼,一看鐘表,還有十分鐘下課。老師說:“做不完不許下課!”我立刻用出最快的速度,3分鐘,做出了一個(gè)里面連一個(gè)小指都伸不進(jìn)的小房子,被告評(píng)為“全班最差”。

      下課時(shí),那個(gè)小女孩低著頭向我走過來,說:“對(duì)不起,姐姐!蔽乙膊缓靡馑颊f她了,說:“下次小心點(diǎn)!”“哦”。小女孩說。

      我看見了媽媽,對(duì)小女孩說:“再見!蔽蚁耄何覀?cè)谏钪须y免碰到不愉快的事情,我們不能凡事都斤斤計(jì)較,要有一顆包容的心。

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