【熱門(mén)】六年級(jí)敘事作文300字錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級(jí)敘事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
寒假生活中,我過(guò)得非常開(kāi)心。最值得我說(shuō)的,就是我那豐富有趣的家庭生活了!
早上一起床,我便迅速地穿上衣服褲子,很多人都會(huì)問(wèn):“不是寒假嗎?可以多睡會(huì)兒呀!何必要起得這么早呢?”告訴你吧,今天是我第一天為家人做早餐,我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。為了好好表現(xiàn),我才起的這么早的。不然,誰(shuí)會(huì)放棄被窩呢!
首先,我在柜子里拿出三個(gè)雞蛋。然后先把飯和水放到電飯煲里,再把雞蛋放在上面。這樣,早飯就準(zhǔn)備就緒了!為了讓家人吃早飯時(shí)能舒舒服服地吃,所以,我就要開(kāi)始打掃飯廳的衛(wèi)生了。
我先用“掃把小姐”桌子周?chē)鍜吡艘槐椋贿^(guò)地面上還是有些“固執(zhí)”的污跡不肯“離去”。所以,“拖把將軍”就“趕來(lái)”助陣了。終于,那些 污跡終于在 “拖把將軍”的威力下“夾著尾巴逃走了”。
然后我再把桌子用濕毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。準(zhǔn)備就緒,可以把早餐端出來(lái)了。
看著家人們吃著我做的早餐,我心里別提有多高興了!
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
只記書(shū)本,不會(huì)運(yùn)用,就等于在井里面釣魚(yú),誰(shuí)都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有魚(yú)呢?只有水。而書(shū)上說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,那么書(shū)上所說(shuō)錯(cuò)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。魚(yú)的確離不開(kāi)水,但有水也未必有魚(yú)也是生活的真理。如果沒(méi)有將知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中,只知道死記書(shū)本,當(dāng)然會(huì)讓人啼笑皆非。
趙國(guó)時(shí)期的趙括,只會(huì)紙上談兵,不會(huì)運(yùn)用兵法作戰(zhàn),最終打了敗仗。
大人們常說(shuō):“書(shū)是死的,人是活的!边@句話(huà)是很有道理的。不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),各種生活經(jīng)驗(yàn)都要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。
我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的人生會(huì)有很大的幫助。但是,不能只知道書(shū)本,不知道實(shí)際。
而今天,我問(wèn)我五歲大的弟弟,水和火誰(shuí)能克誰(shuí),他說(shuō):“水能克火!蔽曳磫(wèn):“燃燒了一座房子的火與一小杯水,誰(shuí)能克誰(shuí)呢?”他答:“火克水!蔽艺f(shuō):“一個(gè)池塘的水與一小寸火苗,誰(shuí)能克誰(shuí)?”弟弟答不上來(lái)了。
是的,弟弟說(shuō)的固然有道理,但也要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答。世上萬(wàn)物皆如此。
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
上個(gè)星期,我和伙伴們一起在公園里捉迷藏。我們玩了大約一個(gè)鐘頭,就累的滿(mǎn)頭大汗了。
我們幾個(gè)人跑到附近的小店里,每個(gè)人都買(mǎi)了一根冰淇淋來(lái)解暑。由于天氣太熱,我大口大口得咬著冰淇淋,不一會(huì)兒就被吃光了。我看著他們手里還拿著的冰淇淋,眼饞了,只好再買(mǎi)一根。不過(guò),我又是三兩口就吃個(gè)精光。
我們吃完冰淇淋,就又跑到公園玩抓人的'游戲。我是來(lái)抓的人,得跑得快點(diǎn)抓住他們才行。跑到東,跑到西,抓不到這個(gè)就去抓那個(gè)。玩了好一會(huì)兒,我又覺(jué)得累了,只好再走到小店里買(mǎi)了兩根冰淇淋。我左手拿一根,右手也拿一根,舔舔這根,舔舔那根,直到把兩根冰淇淋吃完為止。這是,那幾個(gè)伙伴也來(lái)買(mǎi)冰淇淋了,雖然我剛吃過(guò),但是看著他們每人手里拿著的好吃的冰淇淋,我又不由自主地買(mǎi)了一根。吃完手中的冰淇淋,我們各自回家了。
晚飯過(guò)后,我的肚子開(kāi)始痛起來(lái)了,比用木棍打我都難受。我只能在床上手捂肚子打滾,或者不停地向廁所跑。這一夜,我都沒(méi)睡好,難受!
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我以后再也不多吃冰淇淋了,我不能再犯貪吃的毛病了!
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
一次補(bǔ)習(xí)班里的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我成績(jī)沒(méi)有考好,好幾處不該出錯(cuò)的地方還是出錯(cuò)了。
回家的路上我緊緊的把試卷攥在手心里,我心里忐忑不安,看著試卷的分?jǐn)?shù)我仿佛聽(tīng)到了媽媽的批評(píng)和自己小聲抽泣的聲音;氐郊依镂夷匕言嚲矸旁谧郎希约赫驹谂赃。媽媽看著我行為舉止很怪,走過(guò)來(lái)一看怒氣“噌噌”的往上升了上去。她一只手叉腰,一只手指著我大吼道:"你看看你不過(guò)是一只小測(cè)驗(yàn)就考成這樣,以后怎么辦。"我的眼眶紅了,淚水在里面直打轉(zhuǎn)。
“雯蕾考多少分?”媽壓低了火氣說(shuō)。
“9···9···96.”我結(jié)巴的說(shuō)。
“ 什么九十六,你只考了七十五中間整整相差二十一分!”媽媽又用手指著試卷,今晚你別吃飯了。我不敢接?jì)寢尩哪抗,只敢偷偷瞟幾眼?/p>
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“下次努力呀!
媽?zhuān)銊e管她,就只考了這么點(diǎn)兒,一點(diǎn)用都沒(méi)有!眿寢寣(duì)奶奶說(shuō)。
你出去!蹦棠痰秃鹆艘宦暋寢尣缓庙斪材棠讨缓米吡。
奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“下次要細(xì)心,不可以再馬虎了,不然奶奶我也要生氣了好了你先回房吧。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的走向自己的房間。
下次我一定要考好,不讓奶奶和媽媽失望。
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
暑假里的生活真是多姿多彩。在這個(gè)暑假里,我又去一次西塘。
在西塘里,河很長(zhǎng)、很寬,好像一不小心就會(huì)掉下去。初入西塘,那時(shí)人山人海。擠都難擠進(jìn)去,我和爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。里面的商品各種各樣,光是一個(gè)商鋪的東西就讓我看的眼花繚亂:手機(jī)套裝、錢(qián)包、衣服、貝殼、鞋子、玩具,牛皮梳子……數(shù)不勝數(shù)。那里的小吃更是讓我口水流不停,有燒烤、油炸土豆、涼粉、炸魚(yú)肉……我邊走邊吃邊看,突然間,在一家商店門(mén)前停了下來(lái)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了幾個(gè)特別小的口琴,看著好玩就買(mǎi)了。在路上我慢慢地吹著口琴,口琴發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的聲音,逗得老媽捧腹大笑,爸爸還說(shuō)我不會(huì)吹口琴。走著走著,就走到了一座橋上,我看見(jiàn)橋上的人在木頭上、墻上寫(xiě)了:“XXX”到此一游。我看了心里想:“難道他們不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”
一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了,中午已經(jīng)到了,太陽(yáng)都已經(jīng)走到了頭頂上。我們吃過(guò)了中午飯,就接著繼續(xù)游玩。剛走出門(mén),我就被一樣圓圓的東西給吸引住了,走近一看才知道原來(lái)是夜明珠,我于是好奇地買(mǎi)了下來(lái)。
突然爸爸說(shuō)該回家了,然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。在回家的路上,我在想什么時(shí)候我才能再來(lái)一次呢?
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