【精選】六年級(jí)故事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
我非常喜歡小動(dòng)物，比如說(shuō)我家的雞，鄰居家的狗，外公家的貓等。我和他們的關(guān)系非常好，就如同好姐妹一樣。每一次，它們只要看到我，就會(huì)往我身上跳，非要我抱它們一下。我家以前養(yǎng)過(guò)一只小兔子。我和小兔子可以說(shuō)是情同姐妹，關(guān)系鐵得很。
在我十歲生日時(shí)，媽媽送我一件禮物——那便是小兔子。小兔子的毛雪白雪白的。媽媽告訴我這只小兔子是剛剛出生還不到十天的。我就問(wèn)媽媽，它的媽媽到哪兒去了？媽媽說(shuō)：“它的媽媽去世了，小白兔現(xiàn)在是個(gè)孤兒了。所以你要好好照顧它，可不要讓它成為真正的孤兒哦�！蔽乙闳坏卮饝�(yīng)了。我對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你不要怕，我會(huì)照顧你的，你雖然沒(méi)有媽媽了，可你還有個(gè)姐姐——那就是我�！�
過(guò)了幾天，我和小白兔的關(guān)系越來(lái)越好了。每次我放學(xué)回到家，小白兔干的第一件事就是跳到我身上來(lái)，看看我。第二件事就是對(duì)我笑一笑，讓我也忍不住發(fā)笑。有時(shí)候，它餓了，會(huì)用嘴碰一下我的手，好像在說(shuō)：“姐姐，姐姐，妹妹我想吃東西了，妹妹的肚子好餓呀！”
一年過(guò)去了，小兔子和我越來(lái)越親近了。每次，它出去玩，總要咬咬我的褲腳，似乎想讓我陪它出去，看看它新交的朋友吧。就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，我好像學(xué)會(huì)了小兔子的語(yǔ)言，能夠和它親密地交流了。
在小兔子一歲半的時(shí)候，鄰居家養(yǎng)了條狼狗。狼狗看到小兔子總是流著口水。我心想：糟糕，狼狗肯定想吃小兔子。為了不讓小兔子有生命危險(xiǎn)，我就把小兔子關(guān)在一個(gè)籠子里。有一天，我沒(méi)注意，籠子門沒(méi)關(guān)好，小兔子溜出去玩了。不想正好被鄰居家的狼狗看到，就把它給吃了。我知道后，痛哭了好幾天，食不下咽、寢不安席。我真想把那只狼狗給殺了，它吃了我心愛(ài)的小兔子呀！媽媽為了不讓我傷心，就買了一個(gè)兔娃娃給我。
兔娃娃現(xiàn)在還在我的床頭。每當(dāng)我看到它，我就會(huì)情不自禁地想起那只可愛(ài)的小兔子。
六年級(jí)故事作文 篇2
在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情，其中有一件事情我永遠(yuǎn)也忘不掉，那就是第一次上臺(tái)講故事。事情是這樣的：
星期三的早上，我們正在讀書(shū)包老師突然說(shuō)：“以前第一節(jié)語(yǔ)文課的前兩分鐘用來(lái)講故事我們聽(tīng)了后教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲�！蔽倚南耄骸耙郧拔覐膩�(lái)都沒(méi)講過(guò)故事，今天老師叫我們講故事，這也來(lái)得太突然了吧！”我想到這里，急忙拿出故事書(shū)看了起來(lái)。
第一節(jié)課的鈴聲響了，包老師拿出登記本說(shuō)：“1號(hào)任廣上臺(tái)講故事。”我聽(tīng)了以后立刻怦怦直跳，好像就快跳到嗓子眼似的，我起身走在教室里，臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺(jué)到講臺(tái)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想平時(shí)講臺(tái)上沒(méi)有老師的時(shí)候，座位上沒(méi)有同學(xué)的時(shí)候，不管我在講臺(tái)上站多久都不會(huì)感覺(jué)到害怕，我正想到這時(shí)就慢慢地走到了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)五十幾雙眼盯著我，我差一點(diǎn)緊張的尿褲子了，恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我在講臺(tái)上站了一會(huì)兒跟本不知道講什么，老師說(shuō)：“你開(kāi)始講吧！”我這才回過(guò)神來(lái)，先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開(kāi)始講春秋末期齊國(guó)和楚國(guó)都是兩個(gè)大國(guó)……我講的時(shí)候吞吞吐吐緊張極了！老師說(shuō)：“任廣你不要緊張，自然地講。”我聽(tīng)了以后緊張的心情也放松了許多，我想：“豁出去干脆像平時(shí)跑步那樣自然地講算了�！�
幾分鐘后，我講好了，老師看了我?guī)籽�，仿佛在鼓�?lì)我說(shuō)：“你講得很好！”頓時(shí)緊張的心情已經(jīng)沒(méi)有了，我又想要是還有下一次，我一定不要緊張，自然地講。
六年級(jí)故事作文 篇3
春天來(lái)了，冰雪融化了……
還記得20xx年5月12日的那場(chǎng)汶川大地震，在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中，人們還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，4月14日，我國(guó)青海省的玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。
早上7點(diǎn)49分，原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫上了句號(hào)。他們是無(wú)辜的，是可憐的，但是，祖國(guó)各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的陽(yáng)光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國(guó)內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天，他剛好完成工作，準(zhǔn)備離開(kāi)。可是途中，聽(tīng)說(shuō)青海地震了，又回去了。他所工作的'孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面，他一個(gè)人，一雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開(kāi)磚塊，救出了孩子和老師，正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí)，一陣余震，將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天，來(lái)也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長(zhǎng)眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救災(zāi)物資中，有一車東西最為醒目，那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著 愛(ài)心。才一年，他們也在災(zāi)后重建中，他們也需要幫組，也是無(wú)助的，可是，他們卻在青海地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽(yáng)光，青海同胞們，你們感受到了嗎？
冬天，寒冷，冰雪堅(jiān)固，可是，再堅(jiān)固的冰雪，只要春天一到，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節(jié)，是新生命的象征，春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災(zāi)的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽(yáng)！
東方的太陽(yáng)又升起來(lái)了，玉樹(shù)人民，你們感受到了嗎？我為你們祈禱……
六年級(jí)故事作文 篇4
星期天，我去書(shū)店看書(shū)。我邊看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了顧客，我可以安心了。因?yàn)�，我已�?jīng)是這里的老顧客了。我來(lái)到二樓，暗喜沒(méi)人注意，我彎著腰，從大人們的眼皮底下走進(jìn)去。
我來(lái)到北邊，找到了一本[[施工案]]。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。天已暗下來(lái)，我已站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我的腿又酸又累，真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一，我便往地上一坐，繼續(xù)看。
這時(shí)，從外邊走來(lái)一位叔叔，看見(jiàn)他走來(lái)，我便跑下了二樓。
在一樓，我的眼睛在急切的尋找，找到了一本。我便把它拿起來(lái)，津津有味的讀著這本書(shū)。遇到精彩的地方，我會(huì)浮想聯(lián)翩；到了感人的段落，我會(huì)淚落如珠。
當(dāng)書(shū)店的日光燈忽的亮起來(lái)了，我才發(fā)覺(jué)天已經(jīng)黑了，我合上書(shū)，高高興興的回家了�；氐郊遥矣弥斓乃俣日页鋈沼洷�，把我今天積累的好詞好句寫下來(lái)。
今天，我感到格外的高興，因?yàn)槲业玫搅巳澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。
六年級(jí)故事作文 篇5
“滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽車?yán)嚷暡唤^于耳。我拍了拍昏沉沉的腦袋，睜開(kāi)眼睛，打量了一下四周，竟發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)汽車王國(guó)！我疑惑地自言自語(yǔ)道：“我記得我明明在床上看書(shū)的呀？怎么會(huì)來(lái)到這兒呢？真奇怪！”
正在我努力回想時(shí)，又一陣刺耳的喇叭聲擾亂了我，我抬頭望去，原來(lái)是汽車們?cè)谂e行一場(chǎng)辯論會(huì)。我起身湊近瞧了瞧，只見(jiàn)一塊大木板上寫著：正方----幫助人類是好事；反方----幫助人類是壞事。我一下子就來(lái)了興趣，站在那兒看了起來(lái)。
“我認(rèn)為幫助人類是好事。你瞧瞧，我多么漂亮啊！我的女主人每三天給我洗次澡，每天都讓我喝油喝的飽飽的！”這是一輛甲殼蟲(chóng)車的聲音。
“我認(rèn)為幫助人類是壞事�！币惠v大客車粗聲粗氣地說(shuō)，“每天我都要運(yùn)一堆人天南地北地跑，那些人不但沒(méi)有好好照顧我，還不斷往我身子里亂扔垃圾，搞得我整天臭烘烘的�！�
它的話音剛落，一輛寶馬就立刻反駁道：“你是很臟，可你應(yīng)該為每天能運(yùn)這么多人、能為主人效勞而感到自豪��！像我，每天載著主人四處兜風(fēng)，主人可開(kāi)心了，成天對(duì)別人夸獎(jiǎng)我，我心里也甜滋滋的！”
“不，孩子，你錯(cuò)了。”這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳過(guò)來(lái)，我掉頭看去，原來(lái)是一輛上了年紀(jì)的面包車，“人類是一種忘恩負(fù)義的動(dòng)物，每次他們利用我們救人時(shí)，我們拼盡全力向前沖，最后得來(lái)的贊美是給他們的，這也就算了，我們也心甘情愿，可是每次人類駕駛著我們撞傷人后，卻總是推卸責(zé)任，指著我們，說(shuō)是我們出問(wèn)題了。是的，我承認(rèn)有時(shí)可能是我們的問(wèn)題，不過(guò)，難道每次都是這樣嗎？”
老者講完后，整個(gè)王國(guó)都沉默了，我也陷入了沉思。我快步走上前，對(duì)汽車們說(shuō)：“你們放心吧,回去后，我一定會(huì)向人類提出警告，讓他們文明行車，別讓汽車對(duì)我們?nèi)祟愂バ湃�！�?/p>
我的話剛落，一陣眩暈襲來(lái)，我又回到了自己的床上。
六年級(jí)故事作文 篇6
那天，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本褪了色的書(shū)，書(shū)的封面有一張集體照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關(guān)于秋菊的書(shū)了。
我一打開(kāi)才知道這是一本紀(jì)念冊(cè)。上面有“最時(shí)髦——最時(shí)尚——最流行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因?yàn)槲掖笠探o秋菊哥起個(gè)外號(hào)叫“三黃毛”，因?yàn)樗碱^前面總有幾十根黃毛。
大姨給我起了個(gè)外號(hào)叫“鼻子翁”，因?yàn)槲倚r(shí)候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號(hào)叫“干巴臉”，因?yàn)樗哪樌鲜呛芨�。�?shū)的下面寫了一些送別的句子，我記得有一句寫的是，“小三在一起這么久了，突然要分開(kāi)還是真有點(diǎn)不舍得呢！但是不離開(kāi)也不行�！焙竺鎸懙氖鞘裁淳筒挥浀昧恕�
每個(gè)人都有自己的童年，看見(jiàn)秋菊哥哥的這本紀(jì)念冊(cè)，讓我想到了，學(xué)校生活真大很有趣，我要保存好我學(xué)校里的每件喜怒哀樂(lè)的事情。
這本書(shū)真的太好了，讓我想起了好過(guò)關(guān)于小時(shí)候的有趣的事情。
六年級(jí)故事作文 篇7
周日早晨，我背著書(shū)包，來(lái)到江廈橋東地鐵站，準(zhǔn)備坐地鐵到文化廣場(chǎng)上機(jī)器人課。
“嗚——”地鐵來(lái)了，車廂內(nèi)人滿為患、座無(wú)虛席。我只好抓著扶手站著，一邊望著漆黑的窗外，一邊盼著列車快點(diǎn)到下一站，這樣我就會(huì)有機(jī)會(huì)搶到“寶座”了。
半分鐘，一分鐘……時(shí)間慢慢地流逝，可惜非常遺憾，已經(jīng)過(guò)了兩站，沒(méi)有一個(gè)“寶座”空出來(lái)。
我懊惱極了，一拍腦袋抱怨起來(lái)，上帝似乎聽(tīng)到了我的抱怨。一男子“倏”地一下從座位上站起來(lái)，站在門邊等候著。哇！一個(gè)“寶座”！我來(lái)不及反應(yīng)半拍，迅速將手放在那個(gè)座位上，哼哼！這位子是我的，誰(shuí)都別搶！
但就在這時(shí)，一位胖女子一屁股坐了那個(gè)座位上，絲毫不在意壓著了我的手。我頓時(shí)感到一陣鉆心的痛，把手迅速地從座位上抽出，一邊手舞足蹈，一邊“嗷嗷”地叫著。那女子見(jiàn)了，狠狠地瞪了我一眼，那眼神分明在推卸責(zé)任，仿佛在說(shuō)：“你這小屁孩太沒(méi)素養(yǎng)了，姜還是老的辣，小屁孩別跟大人過(guò)不去�！�
我氣憤極了，但在公共場(chǎng)合必須忍著。我悻悻地走到一邊，雙手抓住吊環(huán)做引體向上出氣。到了福明路站，一些乘客下了車，我費(fèi)盡周折才搶到了一個(gè)“寶座”，呼！終于能坐一會(huì)了呀！
但就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著杖，顫顫巍巍地走上了列車�！翱�！咳！”的咳嗽聲不絕于耳。座位都已經(jīng)被搶光了。老爺爺只能抓著扶手，吃力地站著。
沒(méi)有思索，沒(méi)有猶豫。我刷地站起來(lái)，對(duì)老爺爺恭恭敬敬地說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)坐�！蔽野盐夷恰皩氉弊尳o了老爺爺。
“哦，謝謝，謝謝，謝謝小朋友！”老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意。他一邊笑著向我道謝，一邊坐上那“寶座”。
一位母親對(duì)她的女兒說(shuō)：“看，那位大哥哥給老爺爺讓座，你也要學(xué)學(xué)他哦！”我光榮極了，內(nèi)心的光榮已徹底忘卻了剛才的憤怒。霎時(shí)，覺(jué)得有萬(wàn)道金光灑在我身上。
海晏北路站到了，我下了地鐵，盡管這一路我都是站著的，但我的內(nèi)心卻非常溫暖。
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