【必備】六年級(jí)故事作文300字集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙�(jí)故事作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)故事作文300字 篇1
打開記憶的大門，我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清；猶如大海里的水滴，咸咸的，但細(xì)細(xì)品味又有一絲甘甜；猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情，至今讓我無(wú)法忘卻。
那件事發(fā)生在四年級(jí)，一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的早晨。那天，早操過(guò)后，我一如既往的回班早讀。可是這時(shí)，我的肚子卻劇烈的疼痛起來(lái)�？墒抢蠋焻s偏偏讓站起來(lái)讀書，我的肚子疼的更厲害了，臉色蒼白的像一張紙，豆大的汗珠從兩頰滑落下來(lái)。終于熬到下課了，同學(xué)們都去吃飯了，我趴在桌子上，嘴唇發(fā)紫。這時(shí)，好朋友小婷喊我去吃飯。她見(jiàn)我這個(gè)模樣，便關(guān)切的問(wèn)道：“兔子（我的外號(hào)），你怎么了？”我有氣無(wú)力的告訴她我肚子疼。她二話不說(shuō)扶著我就往醫(yī)務(wù)室走去。我死活不肯，她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個(gè)面包讓我吃。她的一舉一動(dòng)都像一縷陽(yáng)光，照射在我心里，頓時(shí)，病中的我感覺(jué)溫暖如春，肚子也不疼了。
成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的每一個(gè)故事，就像一顆顆晶瑩玉潤(rùn)的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里；就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留在我記憶的芳草地里；就像一朵朵芬芳清雅的鮮花，它的芳香永遠(yuǎn)留在我心里。
六年級(jí)故事作文300字 篇2
不知何時(shí)，我開始羨慕站在舞臺(tái)上歌唱的人。總是覺(jué)得，我的心能隨著音樂(lè)而跳動(dòng)。歌聲澎湃，我心澎湃；歌聲苦澀，眼角流淚。
我開始習(xí)慣于唱出自己的心聲；我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣，站在舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下千萬(wàn)掌聲，面對(duì)臺(tái)下無(wú)數(shù)搖晃的熒光棒。
這就是我的夢(mèng)想嗎？
一向內(nèi)向的我為了這個(gè)夢(mèng)想不斷改變自己，不斷超越自己，一次又一次地表現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn)：在追夢(mèng)中，我變得更加勇敢啦！
這就是夢(mèng)想的力量嗎？
擁有夢(mèng)想的人就等于把握住了奇跡。因?yàn)閴?mèng)想能改變生活，改變命運(yùn)。相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我勇往向前不彷徨！
在夢(mèng)想面前，每個(gè)人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏，夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
少年朋友們，勇敢追夢(mèng)吧！不畏艱險(xiǎn)追夢(mèng)的歷程就是成長(zhǎng)的歷程。
因?yàn)檫@個(gè)世界上最強(qiáng)大的信念就是夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠指引我們走向勝利的彼岸。
夢(mèng)想快樂(lè)，快樂(lè)夢(mèng)想！
我一定會(huì)在追夢(mèng)中繼續(xù)努力前行，直到走向成功的彼岸。因?yàn)槿松驂?mèng)想而美麗！
六年級(jí)故事作文300字 篇3
一個(gè)燒餅晴朗的下午，上完補(bǔ)習(xí)班的我吃著香噴噴的燒餅走在回家的路上。
突然，一陣涼風(fēng)刮過(guò)，我不禁哆嗦了一下身子，手上的燒餅也也隨著涼風(fēng)從我的手上刮了下來(lái)，便像一個(gè)頑皮的小孩子“轱轆轱轆”的“滾”走了。只見(jiàn)這個(gè)調(diào)皮的孩子滾到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐那里�！鞍⊙窖�！我今晚的晚飯�。【瓦@樣跑掉了�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，剛想撿起燒餅，那雙黑乎乎的手就搶先了。我看著乞丐，一下子愣住了。其實(shí)，我心里很想將燒餅搶過(guò)來(lái)，但閨秀式教育卻迫使這我。其實(shí)，我也不是想和乞丐掙吃的，只是覺(jué)得，這個(gè)乞丐有些不禮貌。
在心里想了半天，再看看這位乞丐，他目光堅(jiān)定得把燒餅遞給我。我又愣住了，他并沒(méi)有饞嘴。只是在我無(wú)限遐想之時(shí)把這布滿灰泥的燒餅用袖口擦了又擦。我望著燒餅，把燒餅遞給了乞丐。并且把零錢放進(jìn)了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我，便吃了起來(lái)。我轉(zhuǎn)身走了。
在回家的路上，我的肚子空空如也，上了地鐵后，我閉上雙眼回想了這一切。我的腦海里沒(méi)有了燒餅，沒(méi)有了零錢。僅有的只有乞丐給我留下的敬佩之情。在這個(gè)星夜里，我望著天，回想著這一切。
六年級(jí)故事作文300字 篇4
夜晚，天空中閃爍著粒粒繁星它們眨著明亮的眼睛，輝映出大地上絢爛的霓虹燈，霓虹燈是溫暖的，也是刺眼的，一旁的路人與我擦肩而過(guò)，我看著他們的背影，每一個(gè)都在述說(shuō)自己的故事······
我仿佛是個(gè)讀故事的人，看著他們，細(xì)細(xì)品讀。他們的故事或短或長(zhǎng)，或是生動(dòng)，或是簡(jiǎn)單，也許我并不明白，但我只是想做一個(gè)讀故事的人。
我的身旁是一個(gè)年邁的老奶奶，她弓著腰，邁著蹣跚的步伐，她不知從何時(shí)開始，便是形單影只了，她也有思念，也有煩惱，但我這個(gè)讀故事的人并不能明白，她訴說(shuō)著時(shí)間的故事;身后傳來(lái)哭啼聲，一個(gè)小女孩摔倒了！她開始大哭，但沒(méi)一會(huì)就停了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，拍拍灰塵，用一個(gè)微笑帶過(guò)，她揮舞著手中的熒光棒，裙子在風(fēng)中飛舞，她訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)的故事;我的前面是一個(gè)青年，他的手中攥著一把文稿，唉聲嘆氣，顯然是經(jīng)歷了挫折，他的故事里更多的是考驗(yàn)，但我相信他會(huì)訴說(shuō)一個(gè)成功的故事！
忽然下起了雨，行人紛紛離去，老人、青年、小女孩······也該回家了，我記錄下這些并沒(méi)有訴說(shuō)完的故事，寫我自己的故事······
六年級(jí)故事作文300字 篇5
兒時(shí)，我很少外出。那是，家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見(jiàn)我有如籠中困獸，搖了搖頭，嘆息道：也是時(shí)候了……
在那晚，我便看見(jiàn)了一個(gè)“怪東西”：正正方方的腦袋，雪白的。發(fā)光的黑色屏幕，使人眼花繚亂，他只有一只“手”，一只“腳”，“手”任人擺布。“腳”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒(méi)有嘴，但可以說(shuō)出話來(lái)，那時(shí)我有些好奇——它沒(méi)嘴不可能說(shuō)話呀？現(xiàn)在我才知道，它的秘密，原來(lái)，它背后有兩個(gè)音箱。我還發(fā)現(xiàn)，爸爸對(duì)它還愛(ài)不釋手哩！我不時(shí)對(duì)它亂鬧一氣，按下這建，砸下那建，它也不生氣，只是“嘟嘟”的小聲警告罷了，偶然一次，我抬頭看它，發(fā)現(xiàn)，它的臉上帶著母親的慈祥……也許，那時(shí)的慰藉也只是看著電腦上的動(dòng)畫片了罷！
我漸漸長(zhǎng)大了，電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業(yè)，卻遇上難題，去問(wèn)爸爸，只見(jiàn)他皺起眉，思量了好一會(huì)，說(shuō)，用小學(xué)的方法他不會(huì)。我急了，忙讓爸爸再想想，不想，他卻說(shuō)，讓我自己想。我木訥了，又氣又急，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——還有電腦呀！馬上，我坐到忙活開來(lái)，不一會(huì)，我便查到了這道題的答案。哈，已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來(lái)！
電腦我的知音，你是我的一個(gè)夢(mèng)，近在眼前，遠(yuǎn)在天邊。
六年級(jí)故事作文300字 篇6
在我年幼時(shí)，書就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中，閱讀書籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書大概是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已經(jīng)開學(xué)一段時(shí)間了，由于每個(gè)人的手上幾乎都有一本書，而且我很想擁有一本屬于自己的書，所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書，剛拿到這本書時(shí)，我愛(ài)不釋手地摸著，迫不及待地翻開了這本書，每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣，我擁有了我的第一本書。
有一段時(shí)間里，我沉浸在美好的童話故事里，《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我，遇到困難時(shí)，要有克服困難的勇氣；《惡毒的王子》中，告訴了我遇到什么問(wèn)題，不要靠打架來(lái)解決，要好好講道理；《最后一粒豆》中，告訴了我，只有做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；《豌豆上的公主》中，告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過(guò)一件事實(shí)來(lái)證明，才能辨別真?zhèn)�。每個(gè)故事對(duì)我都會(huì)有不同的啟示和收獲，當(dāng)然，其它書籍對(duì)我也有很多的幫助。
我在書的王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮的，仿佛和每本書的主人公合為一體，他們難過(guò)，我也難過(guò)，他們快樂(lè)，我也快樂(lè)。
書，謝謝你伴我成長(zhǎng)！
六年級(jí)故事作文300字 篇7
童年，是一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出幻想的'樂(lè)曲；童年，是一朵純潔淡雅的茉莉，散發(fā)著醉人的芳香；童年，是一幅境界悠遠(yuǎn)的山水畫，夠勒出多少美好的回憶……
上五年級(jí)啦，數(shù)學(xué)題是更難啦，沒(méi)了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做，這樣的困難，讓我很煩。我總是不由自主的去問(wèn)他，爸爸幫我講了題后，我還是不會(huì)的，這題難道不是白講嗎？可是現(xiàn)在的我可不是以前的我啦，我以前是因?yàn)闆](méi)有好好去做題，所以老是被媽媽罵，媽媽每天總是嘮嘮叨叨的，這樣的我已經(jīng)改變啦，現(xiàn)在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的，下課后做題老是不會(huì)的。可我，現(xiàn)在上課總是聚精會(huì)神的，下課后總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做題，一點(diǎn)也不難。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大啦，做事很認(rèn)真.
從今以后，我每次回家總是在太陽(yáng)下山前把作業(yè)寫完，雖然我有許多的酸甜苦辣咸，但是這就像一條布滿荊棘，只要你去認(rèn)真的做，我相信一定會(huì)成功，加油﹗
每一個(gè)的生命都是與眾不同的、多彩多姿的，雖然這些很難，但我知道事情也要細(xì)細(xì)品味的。純真的童年呀，我一定會(huì)繼續(xù)努力地，繼續(xù)去面對(duì)，相信我加油﹗﹗﹗﹗我一定是最棒的.
六年級(jí)故事作文300字 篇8
在大自然中有許多的小動(dòng)物。比如聰明可愛(ài)的松鼠，小巧靈活的小貓，可是在眾多的動(dòng)物中，我最喜歡的動(dòng)物是小狗。
每天都會(huì)在大街上見(jiàn)到到一些人牽著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小狗，我看到了就非常羨慕，所以等回到家里后，就告訴媽媽說(shuō)要一只小狗，剛開始媽媽不同意，但她在我的一次次懇求之下，她終于同意給我買一只小狗。媽媽等到了我的生日那天，買了一只小狗當(dāng)做生日禮物送給了我，我摸了摸那只小狗，看它長(zhǎng)得那么可愛(ài)，以后就叫歡歡吧！
它的身上披著一片銀灰色的盔甲，它高高的額頭上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子又圓又小，鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴，它的四肢雖然短，但它要是跑起來(lái)，比風(fēng)的速度都快。它的尾巴有時(shí)卷成一個(gè)圈，看上去非�？蓯�(ài)。
歡歡的貪吃是出了名的，有一次我和媽媽去超市買零食，我就把習(xí)的東西放在了桌子里，當(dāng)我第二次去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一包薯片丟失了，我覺(jué)得在可能是我家的歡歡干的，我出門一看，果然不出所料，它現(xiàn)在正在很吃力地撕著那包薯片的包裝袋，它那副樣真是令我哭笑不得呀！
歡歡陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋，我們之間了生的趣事令我永遠(yuǎn)難忘。
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