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    六年級(jí)下雨天作文

    時(shí)間:2021-12-06 08:38:37 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)下雨天作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)下雨天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)下雨天作文15篇

    六年級(jí)下雨天作文1

      一年四季最愛春夏,因?yàn)檫@兩個(gè)季節(jié)都會(huì)下雨。

      一個(gè)夏天的早晨,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,一片漆黑。然后,我想到過(guò)一會(huì)兒可能會(huì)下雨。10點(diǎn)左右,天凱開始難受。幾聲雷響驚動(dòng)了整個(gè)大地,天空中閃電一閃,發(fā)出美麗的紫色光芒。有時(shí)候我能看到天空中一條曲折的銀線,就像我媽媽常說(shuō)的:人的一生會(huì)有很多艱難的路,想要度過(guò)這個(gè)難關(guān),就要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。很快,大雨滴從天而降,落在我家后院的塑料袋、木頭和雨水上,會(huì)發(fā)出很多有節(jié)奏的聲音。慢慢地,雨從大雨滴變成了細(xì)細(xì)的毛毛雨。這時(shí)我才知道,我已經(jīng)被朦朧的雨紗包圍了,我覺得好親切。我走出家門,在微微的細(xì)雨中,雨水落在我的手臂上,感覺有點(diǎn)涼,仿佛母親慈祥的手在撫摸我。我抬頭一看,成群的燕子穿著黑大衣和白襯衫,在雨中和它們的同伴一起飛來(lái)飛去。有時(shí)它落在電線上,就像一串黑色珍珠項(xiàng)鏈,為大自然精心打扮。小路兩旁排列著許多小槐樹。雖然,當(dāng)它們被風(fēng)吹動(dòng)時(shí),它們的葉子會(huì)動(dòng);當(dāng)它們被雨滴擊落時(shí),葉子會(huì)移動(dòng),但它們的根會(huì)移動(dòng)。這提醒了我,每個(gè)人都要認(rèn)真、踏實(shí)、堅(jiān)定,每一步都要堅(jiān)定不移地走下去,為未來(lái)做打算。

      我喜歡這個(gè)迷人的雨天,它給我?guī)?lái)了巨大的快樂。

    六年級(jí)下雨天作文2

      我最喜歡的一句話是“每一粒沙地里的石子,我尚且知道珍愛它。每一次日出日落,我都舍不得忘懷!边@句話告訴我們不管是多小的東西都有它的價(jià)值,要懂得珍愛它,不要拋棄它。

      我和婆婆在河邊散步,我看到地上有一塊漂亮的鵝軟石,不過(guò)就是有些會(huì)灰,看上去臟臟的,不過(guò)摸著覺得滑滑的。我把它裝到了袋子里,覺得還蠻重的。

      回到家后,我把這塊石頭拿了出來(lái),洗了洗“真漂亮!”我情不自禁的叫到,“沒想到你會(huì)那么漂亮!蔽矣檬贮c(diǎn)了點(diǎn)這塊石頭。這塊石頭像玉一樣,光滑,亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里,讓它在那里生活,我想它會(huì)答應(yīng)的。

      每當(dāng)我拿出這塊石頭時(shí),我都會(huì)想:這塊石頭是從哪來(lái)的?它被其他人欣賞過(guò)嗎?

      在學(xué)校的傍晚,我和幾個(gè)同學(xué)一起出來(lái)看日落,這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)很低了,看上去也不刺眼了,太陽(yáng)把她的微笑灑到了走廊上,走廊上映著太陽(yáng)的微笑,真漂亮。

      云彩都紛紛圍著太陽(yáng),舍不得讓他離去,太陽(yáng)把他的微笑也分給了云彩,讓他們有著鮮艷的顏色。我們的眼光都紛紛移到了太陽(yáng)那,太陽(yáng)在慢慢的下沉,可是我們卻看不出來(lái),直到太陽(yáng)落了一大段,我們才知道,太陽(yáng)慢慢的沉進(jìn)了山后,他要去陪陪山,讓他也有個(gè)伴。

      你們喜歡這句話嗎?希望大家能珍惜世上的每一樣?xùn)|西,不要拋棄它,學(xué)會(huì)珍愛它。

    六年級(jí)下雨天作文3

      總覺得天空最美,因?yàn)橛刑焓沟某岚;總覺得自己最美,因?yàn)橛絮r艷的舞鞋;總覺得大自然是最美的,因?yàn)橛杏甏虺鰜?lái)的優(yōu)美樂章…下雨真好!

      喜歡聽雨聲,喜歡在雨中漫步,喜歡在變幻莫測(cè)的雨聲中成長(zhǎng)……下雨真好!大多數(shù)人討厭下雨,因?yàn)橛晏炜偸呛茈y過(guò)。在電影中,悲劇發(fā)生的那一刻,雨總是帶著眼淚落下來(lái)。天空是不是為那些窮人悲哀?久而久之,雨成了悲傷的代名詞。但是我喜歡下雨,我很感激。雨是短暫的生命,天地,但在短暫的一刻,一切都像一面破碎的鏡子。又下雨了。我喜歡雨,它似乎只是為了降落而來(lái),如此悲傷。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雨還是那么可愛,未知,落在花瓣上,仿佛小燕子先振翅;它在草葉間滑落,像一首灑脫的詩(shī)。我想,此刻,農(nóng)民們多幸福啊……下雨真好!

      悶熱的夏夜讓人感到有些焦慮,難以入睡。突然,一點(diǎn)雨滴打了個(gè)響動(dòng),就像漆黑的夜幕上幾顆顫抖的星星。如果沒有,滴答滴答,“小寶貝,快睡吧,夜幕已經(jīng)降臨了……”風(fēng)雨中溫柔的搖籃會(huì)陪你入眠,讓人想起:“這首歌應(yīng)該只有天上才有,世間難得聽到!”沒有人能阻止這一追夢(mèng)的步驟。不知不覺,一點(diǎn)調(diào)皮的光爬上了窗戶,天亮了。打開窗戶,深呼吸。太新鮮太甜了…下雨真好!

      雨是天使的眼淚,是一顆純潔的心。它是世界上最獨(dú)特的洗滌劑。一個(gè)喜歡雨的人,看到的不僅僅是雨的純潔,還有雨的善良。下雨真好。

    六年級(jí)下雨天作文4

      桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個(gè)星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干,我都不敢輕易的洗衣服了,一旦洗了得要好長(zhǎng)的時(shí)間才能晾干,還要時(shí)刻注意衣服是不是臭了。因?yàn)檫@邊的天氣實(shí)在是太干了,我換洗的襪子就遭過(guò)殃,重新洗過(guò)一遍才洗去了那臭味。

      不僅上下學(xué)的路上不方便,還會(huì)影響我們的心情。雨一直下,心情就跟著天氣似的,奄奄的',上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因?yàn)椴灰娨粋(gè)太陽(yáng)出來(lái)普照大地。好想念大太陽(yáng)呀!不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停,迎來(lái)日出的身影。

      而且剛來(lái)桂林的時(shí)候我還水土不服,什么胃口都沒有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來(lái),還幾天都沒上過(guò)廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問(wèn)題,等我有想去診所看看是否有毛病的時(shí)候,身體才慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)。我以為桂林距離我家并不算太遠(yuǎn),不會(huì)像他們北方的孩子來(lái)到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個(gè)南方人,就居住在南方還適應(yīng)不了這鬼天氣。

      我還是很喜歡天氣晴朗的時(shí)候的,我們自由自在的在太陽(yáng)底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無(wú)能為力,什么事情也做不了。并不是說(shuō)我一點(diǎn)也不喜歡下雨天,只是因?yàn)橄绿玫挠昕倳?huì)帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽(yáng)光明媚的那一天。

    六年級(jí)下雨天作文5

      真討厭!又下雨了!我憤怒地看著頭頂灰色、陰沉的天空,心里很煩!天氣還是那么糟糕,上周開始下雨,一直在下雨。雨水像打開的水龍頭里的自來(lái)水一樣傾瀉而下,濕透了大地。到處都是水,又濕又滑,讓我的鞋子、襪子、衣服、褲子和書包到處都是雨!上帝就像一個(gè)惡作劇。雨一直下,讓人渾身濕透,但除了順其自然,別無(wú)他法。

      雨點(diǎn)機(jī)械地打在玻璃窗上,從灰暗的天空落下,落在地上,落在人們的雨傘和身體上,落在汽車上,落在花草樹木上。這時(shí)候的雨,已經(jīng)不愛了,不討人喜歡了,只擾民了!教幎际菨竦,真討厭!我厭倦了雨天。

      一言難盡,雨會(huì)讓我們小學(xué)生很痛苦,尤其是像我們同學(xué)一樣期待秋游的孩子。

      一天,我們得知我們要去路暢農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行秋季旅行。大家都很興奮,很開心,一些同學(xué)已經(jīng)開始在秋游的時(shí)候規(guī)劃游覽路線了。我們已經(jīng)分了秋游團(tuán),準(zhǔn)備開始我們的快樂之旅。

      然而,令人不快的雨毀了我們的計(jì)劃。因?yàn)橄掠辏覀兊那锛韭眯袕?1月16日推遲到了11月22日。我們沮喪、受虐待,發(fā)泄著該死的雨水。后來(lái),11月22日,楊老師告訴我們,由于天氣原因,我們不能去農(nóng)場(chǎng),必須去廣州科技館。我們很失落,很無(wú)助。有人在嘆息,有人在咒罵,有人在傷心。

      我們的秋季旅行被雨毀了!我真想大喊一聲:“我討厭下雨天!”

    六年級(jí)下雨天作文6

      窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停……

      今年夏天,太陽(yáng)早早的登上了舞臺(tái),家鄉(xiāng)的大地長(zhǎng)時(shí)間的被陽(yáng)光來(lái)個(gè)親密接觸,而這雨來(lái)得好遲……

      小時(shí)候,我特別喜歡在雨中散步,我喜歡打著雨傘站在沒有人的街心,待到雨下大時(shí)拋開傘,讓雨放肆的打濕我的衣服,那滋味,像一群活潑的小孩子在我的身上活蹦亂跳。那時(shí)的雨下進(jìn)了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”

      “嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”

      毫無(wú)顧忌的在雨中奔跑,想要拋開一切累贅。我跑到荷塘邊,雨是水的精魂,雨在樹葉之間唱歌,在點(diǎn)點(diǎn)荷葉和緋紅的荷花之間跳舞。那時(shí)我只想和雨放下一切煩惱與雨共舞!

      此時(shí),雨下的小了些,我忘情的撲到雨的懷抱之中,雨星在我指尖滑過(guò),像母親的手一樣溫柔,突然聽到耳畔里有一種不可捉摸的聲音,一會(huì)像春蠶吐絲般的柔和,一會(huì)像萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)磅礴,一會(huì)又像一曲優(yōu)美的鋼琴曲……突然遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來(lái)一陣陣悶雷,雨聲好像要淹沒這個(gè)世界,大雨滂沱而下……

      雨,停了……

      和雨的相處也結(jié)束了。

      我想做一朵鮮花,依偎在雨的懷抱里。

      我想做一棵小草,成為雨的知心知己。

      我愿意做雨的朋友,我想拉著她的手走遍這個(gè)世界。

      而我更愿意做雨,洗滌出一個(gè)干干凈凈的世界!

    六年級(jí)下雨天作文7

      有一天,我懷著極大的興趣讀了《天秤座,優(yōu)雅走過(guò)下雨天》這本書,受益匪淺。

      這本書的大致內(nèi)容是這樣的:一直優(yōu)雅自信的乖乖女錢子興的父親破產(chǎn)了,但錢子興并沒有被打敗,而是勇敢地接受了命運(yùn)的安排。為了拯救家庭,她以“破產(chǎn)公主”這一屈辱的頭銜參加了《傲天》節(jié)目,并成功進(jìn)入節(jié)目組。后來(lái),通過(guò)自己的努力,我成了冠軍,得了獎(jiǎng),立刻成為了大家都知道的最勇敢最強(qiáng)的“破產(chǎn)公主”。

      這個(gè)故事讓我百感交集。一千顆星星有多強(qiáng)!她只是一個(gè)15歲的中學(xué)生。在失去一切之后,她一如既往的自信優(yōu)雅。她沒有自怨自艾,失去希望,而是在尋找改變這種狀況的方法。她微笑著面對(duì)一切,堅(jiān)定地面對(duì)破碎的家庭,面對(duì)母親的崩潰……在節(jié)目錄制的過(guò)程中,她收獲了友誼,遭受了背叛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了放棄。我覺得在生活中,無(wú)論多么艱難,都要鼓起勇氣像一千顆星星一樣去面對(duì),努力去解決,才能成長(zhǎng)!

      不禁想起了東山口地鐵站b出口的一個(gè)斷臂青年:青年把腳放在書包上,左腳夾住紅紙轉(zhuǎn)動(dòng),腳趾上的小剪刀開合,把紅紙上的線條剪得很流暢。只花了十分鐘就剪了一張生動(dòng)的剪紙。為了養(yǎng)活自己,他努力自強(qiáng)。因?yàn)槟_趾長(zhǎng)時(shí)間夾剪刀,已經(jīng)磨出老繭,腳趾間的皮膚已經(jīng)磨掉。

      在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。我們應(yīng)該微笑著面對(duì)他們,勇敢地面對(duì)他們。只要我們堅(jiān)定地面對(duì)生活,沒有什么是不可能的!讓我們和錢子興,和斷臂的年輕人一起面對(duì)生活,在生活中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

    六年級(jí)下雨天作文8

      今天放學(xué)回家,突然聽到一陣鈴聲。乍一看,那是一只小狗的鈴鐺。我忍不住叫了出來(lái):“貝貝!”記憶的列車把我?guī)Щ氐侥莻(gè)春天。

      那一次,爸爸帶回來(lái)一只小狗,我很開心。

      貝貝很聰明。每次我教她撿飛碟,她都會(huì)好好學(xué)習(xí)。用不了多久,貝貝就已經(jīng)會(huì)收拾飛碟開門了!我不想當(dāng)訓(xùn)狗師,我只想玩。

      周六下午坐在床上玩飛碟,終于不耐煩了?删驮谶@時(shí),我媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咯咯咯,你要去玩嗎?如果你想去,快點(diǎn)。我在樓下等你!蔽腋吲d地跳了三英尺高。

      我趕緊穿上鞋子,準(zhǔn)備下樓。我媽又上來(lái)說(shuō):“咯咯咯,我今天不出去玩了。天開始變陰了。待在家里!毙那榈焦鹊。貝貝拉著我玩。我躺在床上,無(wú)視貝貝的懇求。我假裝把鞋子扔到樓下,迅速用另一只手藏在背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。

      我以為很安靜,就不自覺的睡著了。

      醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)下雨了,天已經(jīng)黑了。突然想到了貝貝。我沖出房門,找遍了每一個(gè)房間,每一個(gè)角落,卻沒有看到。我快步跑下樓,看到的全是漫天的雨和我的狼狽。“貝貝!”我痛哭流涕,淚水早已覆蓋了我的臉龐。

      我和我爸媽一起找貝貝,一天,兩天,一個(gè)星期……找不到貝貝,我絕望了。

      坐在窗前,看著窗外的世界,悲傷充斥著我的臉,我喃喃道:“貝貝,雨停了,你該回家了!

    六年級(jí)下雨天作文9

      “轟隆!”傷心的老天爺哭泣了,斗大的淚滴,讓天空頓刻間下起了一場(chǎng)傾盆大雨。身為愛唱歌的青蛙小姐的我,心情頓時(shí)快樂得像是飛上了天一樣,高興得手舞足蹈了!

      “呱呱呱!呱呱呱!……”大家聽到了嗎?接下來(lái)我要和大家介紹的是我們青蛙們最喜歡的“阿呱樂團(tuán)”喔!它們經(jīng)常隨著雨仙子的舞蹈,演唱出了一首首扣人心弦的歌曲,讓大家的心情high到最高潮。

      接著我要介紹我的朋友阿柔,我們是一對(duì)很好的朋友,我們會(huì)常在下雨天時(shí),一起和雨妹妹來(lái)尬舞,一起去玩水,一起和小魚、小蝦們比賽看誰(shuí)游泳游得快。因此,這個(gè)愛哭的老天爺,讓我和小魚們還有我的死黨阿柔,感情變得更要好!

      另外,我要介紹我最喜歡去的地方,那就是──水塘,那里像是個(gè)大舞臺(tái),也是我還有其它青蛙們最愛去的地方,在那里,我們最喜歡和雨妹妹跳舞;在那里,我們最喜歡閃電哥哥比賽跑步;在那里,我們最喜歡和雷叔叔比賽看誰(shuí)的聲音大。因此,在那里處處充滿了我和雨妹妹跳舞,和閃電哥哥比賽跑步,還有和雷叔叔比賽看誰(shuí)的聲音大時(shí)的回憶呢!

      但是,我發(fā)現(xiàn)了最近的雨,因?yàn)槿祟惖钠茐模乖究蓯、干凈的雨滴妹妹,變成了臭臭、臟臟的酸雨妹妹,害我的頭發(fā)一直掉、一直掉,都快變成了禿頭青蛙了。因此,這幾天我也不敢去玩水、泡澡了,所以我覺得雨滴妹妹好像在告訴我們要更加珍惜雨的資源,不要像人類做一樣的事了。最后,我還是很喜歡下雨天喔!

    六年級(jí)下雨天作文10

      在我的身邊,沒有多少人喜歡下雨天。因?yàn)樗麄儾幌矚g那陰沉的天氣,不喜歡那壓抑的氣氛,還因?yàn)樵谙掠晏焖麄儧]辦法出去玩。但我不一樣,我喜歡斜風(fēng)細(xì)雨,喜歡那“滴答”的雨聲;喜歡那朦朧的雨景;喜歡那清新的空氣和雨后的彩虹。不只因?yàn)檫@些,我還有一個(gè)更大的原因::

      我的家庭并不富裕,但也是平平安安,幸幸福福。這一切都是父母每天起早貪黑,累死累活打工建造起來(lái)的。特別是我的媽媽,他身為一個(gè)女人(沒有歧視女人的意思),本該在家里做做家務(wù)。但為了我們,她每天在外面干活,冬天寒風(fēng)刺骨,夏天風(fēng)吹日曬。在這炎炎夏日的六月,看見媽媽每晚回來(lái)都濕透了的衣服,我都想讓她休息幾天。但我每次跟她提起,她都說(shuō)休息過(guò)了休息過(guò)了。唯有在下雨天的時(shí)候,她才會(huì)乖乖地呆在家里,雖然她在家里也閑不住,但總比整天出去曬“日光浴”好吧,況且我還可以幫她。

      其實(shí)我是有一點(diǎn)點(diǎn)私心的,我希望媽媽能多陪我一會(huì)兒。平時(shí)的節(jié)假日和寒暑假只有自己一個(gè)人在家或者和我哥哥在家,但我和哥哥年齡差距有點(diǎn)大,沒有共同語(yǔ)言,在家只是大眼瞪小眼。只有媽媽能讀懂我的內(nèi)心,而她一般只有在下雨天才休息。

      這些就是我喜歡下雨天的所有原因。與其說(shuō)我愛下雨天,不如說(shuō)我愛媽媽,因?yàn)槭撬o了我生命,給了我關(guān)愛,給了我一切。

    六年級(jí)下雨天作文11

      那一個(gè)雨天,她給了我愛,那一個(gè)雨天,她為我撐起了愛的傘,那一個(gè)雨天,她編了美麗的謊言……“轟隆隆”,窗外雷聲大作,然后雨開始降落在大地上。我看著窗外的雨,突然想起了什么。哦,不!沒帶傘,開始焦躁不安。

      下了車后,我趕緊躲到屋檐下,后面一個(gè)老奶奶跟著我。老太太撐起傘,又看了看我,關(guān)切地問(wèn):“你沒有傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶知道后,四下看看,說(shuō):“兒子,雨一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)。我?guī)慊丶野!薄暗恰蔽疫沒說(shuō)完,奶奶就拉著我的手走了。我只能告訴她我家的位置,但還是不放心,問(wèn)奶奶:“你家是這個(gè)方向的嗎?”老奶奶停下來(lái),猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯,是這個(gè)方向。”聽了奶奶的話,我松了口氣,繼續(xù)走。雨中,奶奶的手溫暖著我,讓我感到溫暖。奶奶慈祥的臉讓我很安心。奶奶慈祥的眼神讓我感受到了親人的愛。奶奶牽著我的手在雨中漫步,慢慢消失在角落里,身后是煙雨紗。

      回到家,我不停地感謝我的奶奶,她依然用慈祥的面容看著我,用慈祥的目光看著我。然后,和我告別后,外婆就走了。我看著她,看著她在雨中消失。唉!奶奶為什么往反方向走?突然明白了一些事。這時(shí),已經(jīng)有溫泉流過(guò)我的心。現(xiàn)在,雨還是那么大。

      有人說(shuō)過(guò),關(guān)愛支撐著靈魂的藍(lán)天!那個(gè)老婦人在那個(gè)美麗的雨天撒了善意的謊言,撐起了靈魂的藍(lán)天。我會(huì)一直看到一個(gè)老人在那個(gè)難忘的雨天為我撐起愛的傘,她讓我難忘,因?yàn)楹退谝黄鸬哪莻(gè)雨天讓我難忘。

    六年級(jí)下雨天作文12

      媽媽帶我到早餐店吃早餐,平時(shí)我媽是“催命鬼”,可今天都不催我,一點(diǎn)兒也沒有趕時(shí)間的樣子,我覺得有些反常。忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,今天時(shí)間不早了,你怎么一點(diǎn)兒也不急?”媽媽回答道:“別急,今天下雨,我們坐三輪車上學(xué)去。”下雨天真好,媽媽不會(huì)著急,早餐我還可以慢慢吃,又不用步行去學(xué)校,真省心。

      在學(xué)校里,因?yàn)橄掠晏,我們不用再接受老師的“惡魔?xùn)練”了。體育老師說(shuō):“這幾天下雨,我們不能在室外運(yùn)動(dòng)了,同學(xué)們放松放松,看看動(dòng)畫片、下下棋吧!”大家都非常開心,有說(shuō)有笑,自由自在的。如果天天下雨,體育老師就讓我們一直這樣玩下去,那我們大家可就有福氣啦!

      星期三放學(xué)后本來(lái)是要去游泳的。平時(shí)我覺得游泳很麻煩,不怎么愿意去,都是媽媽硬逼的。今天下雨真好,媽媽在單位打電話過(guò)來(lái)問(wèn)起這件事情,我說(shuō):“媽媽,下雨天去游泳,我一個(gè)人在路上走不安全!眿寢屄犃,無(wú)話可說(shuō)。

      晚上,媽媽下班回家了,可是什么菜都沒買。媽媽嫌下雨天去菜場(chǎng)很不方便,晚上帶我去吃牛排。太好了,我不用忍受媽媽燒的那單調(diào)乏味的菜,到店里換換口胃。

      如果這雨能一直下個(gè)不停,那該多好啊!

    六年級(jí)下雨天作文13

      “淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早,我睜開朦朧的睡眼。透過(guò)窗戶,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了!手忙腳亂換好衣服,直奔樓下,想在細(xì)雨中痛快地玩耍一番。

      細(xì)雨綿綿,甚是美麗,猶如我的心情一般。我邊跑邊玩,走走停停。不知不覺,我來(lái)到了公園。撐起七彩小雨傘,我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香,一邊見證小草成長(zhǎng),這是多么愜意的一刻!不一會(huì)兒,迎面跑來(lái)幾個(gè)小伙伴。一路歡歌笑語(yǔ),我們漫步在梧桐樹間,時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐樹又高又大,梧桐樹葉都有五塊橡皮那么寬,雨滴滴到了梧桐樹上,發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細(xì)雨輕輕灑下來(lái),碰到了我們的發(fā)絲,觸摸著我們的眼眉,又輕輕滑到了我們的唇邊。我情不自禁伸出手來(lái),想接住那調(diào)皮的雨滴,可是他們總是繞過(guò)我的小手飄落到地面。

      我也喜歡淋雨,當(dāng)雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停時(shí),我就站在路邊,雨非常調(diào)皮蹦到我的手上,涼絲絲的;跳到我的臉上,非常舒服。

      雨還會(huì)變魔術(shù)哩!它落在小草上,小草彎彎腰;它落在花兒上,花兒綻開了笑臉;它落在小朋友的傘上,傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶,好像在向我們問(wèn)好。

      不僅是我喜歡下雨,就連花草樹木也喜歡下雨。瞧,他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢!它們吮吸著雨水,正在努力長(zhǎng)大!

      雨,象征著喜悅,象征著和平,象征著美好的明天!

    六年級(jí)下雨天作文14

      那是一個(gè)十分晴朗的一天,可是剛剛上第三節(jié)課時(shí),便下起了傾盆大雨,下課鈴一打,我們便在收拾自己的書包,也在想該怎么回家,突然“咚咚”一聲“打雷了,這下慘了”我心里想,可是意想不到的事情來(lái)了。

      從教學(xué)樓往下看,便可以看見花花綠綠的大傘,一次可裝下 多人,我們一看,便大喊可以出去了,可是當(dāng)我們到下面是便看見了好多好多的同學(xué),我們班等了好久才可以用那個(gè)傘,當(dāng)我們來(lái)到傘下時(shí)變后悔了,因?yàn)閾跄莻(gè)傘衣服還是會(huì)濕掉,所以便有許許多多的同學(xué)在埋怨,有的說(shuō)“什么爛傘啊,這樣還不如去淋雨”有的同學(xué)說(shuō)“唉!學(xué)校找的人撐傘,撐都撐不高”還有的人說(shuō)“哎呀!真是個(gè)倒霉學(xué)!蔽椅⑽⑻ь^看見了那個(gè)叔叔頭上滿是汗水,那個(gè)傘可真的很重啊,我心想這個(gè)叔叔可真幸苦啊,但是好心沒好報(bào),卻被我們班的同學(xué)這樣的罵,不一會(huì)我們到了校門口,這是我才看清這位叔叔,他不是很高,國(guó)字臉,身穿一件休閑服,可是由于他在雨中跑來(lái)跑去,所以衣服已經(jīng)濕了,現(xiàn)在每當(dāng)下雨我種會(huì)想起他。

      那一次的雨讓我知道了,世上有許許多多的好人,請(qǐng)不要糟蹋別人的好心。

    六年級(jí)下雨天作文15

      雨蒙蒙地下著,不知何時(shí)才能停。夜色已朦朧,從早晨一直下到傍晚。不過(guò),我還是挺喜歡這樣的氣氛的。

      雨。∧闱那牡貋(lái),在這里磨蹭了一陣子,又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭,仿佛還留戀著什么。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的鏡子嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什么搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭,可惜,你不會(huì)說(shuō)話。

      雨姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到湖邊,用她纖細(xì)的手指,輕輕地碰擊草芽?jī)旱牟萸o。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來(lái)。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來(lái)。

      。∧闶窃诹魬倌阕哌^(guò)的地方嗎?微風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹過(guò)她的臉龐,從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤(rùn)著土壤,剛剛才冒出的草芽?jī)航邮芰怂侍鸬穆端谪澙返奈手S旯媚镂⑿χ,慢慢地,輕輕地走了。

      就在這一天的黃昏,太陽(yáng)已經(jīng)躲到山的另一邊了,只留下半張臉灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金輝。給予人們今天最后一絲陽(yáng)光。雨姑娘走了,撒下的雨珠還留在我的心中,深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽?jī)荷狭糁裉煊旯媚镒哌^(guò)的痕跡。我移移腳步,在一株草芽?jī)旱拿媲,用手指一彈,彈?dòng)了草莖,使之讓雨珠從葉子上滑下來(lái)。滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……

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