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    六年級足球作文300字

    時間:2021-12-05 09:02:24 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級足球作文300字匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級足球作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于六年級足球作文300字匯編五篇

    六年級足球作文300字 篇1

      一天,晚上。“!好困啊,先去睡覺吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。

      等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。

      一個簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當(dāng)個擺設(shè)!蹦莻簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻足球依然十分不屑。

      在他們爭執(zhí)不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔,所以不要拿自己的作用和別人比!

    六年級足球作文300字 篇2

      今天,我們班和對手(2)班在下午有一場足球比賽。從下午四點(diǎn)一直到五點(diǎn)。

      比賽開始了,我們班同學(xué)先搶到了球,對手也不甘示弱也和我們搶了起來,于是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進(jìn)一球了,可是卻被對手的守門員給截住了,我不驚嘆了一口氣。心里想:要是我們班連(2)班也踢不過要是和其他班比賽的話,豈不是會輸?shù)煤?“慘&”。我有一點(diǎn)不想看比賽了,正在這時我們班的陳明宇突然進(jìn)了一球,同學(xué)們高興得不禁大叫起來。中場休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學(xué)玩,各干各的。中場休息過之后,又繼續(xù)進(jìn)行下半場比賽了。

      下半場比賽十分激烈,對手有好幾次快要進(jìn)球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想:我們班雖然現(xiàn)在領(lǐng)先,但是后面領(lǐng)不領(lǐng)先這就不知道了,但愿我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱著。終于,離比賽還有五分鐘后就結(jié)束了,我越來越緊張,最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利,全班同學(xué)無一人不高興。

      這就是我們班與(2)班的足球比賽。

    六年級足球作文300字 篇3

      這塊空地真是踢足球的好地方,放學(xué)以后,孩子們來到這里,他們分成兩隊(duì),把書包堆起來做球門,就開始了激烈的'足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。

      看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩,他好像是候補(bǔ)的隊(duì)員,好像在想快點(diǎn)讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。

      守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地,可見雙方隊(duì)員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探著身子,眼睛頂著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的那個戴紅領(lǐng)巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了,它對球賽一點(diǎn)也不感興趣,正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。

      對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!

    六年級足球作文300字 篇4

      今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏斗”,用足球,一決高低。

      第二節(jié)課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊(duì)員就到了場中間進(jìn)行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學(xué)瑞,劉明陽。

      雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔(dān)任隊(duì)長,在場上既要負(fù)責(zé)自己腳下的球,還要時時刻刻管著場上的隊(duì)友,上半場我們的實(shí)力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結(jié)束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規(guī),我開始有點(diǎn)懷疑裁判了。

      下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個犯規(guī),但是我們還在咬緊牙關(guān),死守防線,終于在快結(jié)束的時候打破了,二班在任意球的情況下進(jìn)球,但是我們沒有犯規(guī),終于在裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了,我們輸了。

      老師說:“沒有關(guān)系,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與!

      今天真郁悶。

    六年級足球作文300字 篇5

      放學(xué)了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當(dāng)成足球門?盏馗浇男〉艿,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的氣氛。

      看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發(fā)出來的“大角球”。然后,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現(xiàn)了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以為我把球踢給了左邊的隊(duì)友,當(dāng)他們信以為真時,我踢著足球,一個轉(zhuǎn)身躲開了他們的阻擋,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球進(jìn)了!”一位穿著西裝的少年大聲喊的。

      第二局,對方先發(fā)球,我站在發(fā)球人前面,準(zhǔn)備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的后面等待隊(duì)友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心里更擔(dān)心會不會擋住。結(jié)果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的隊(duì)員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發(fā)射出去了,F(xiàn)在的希望只能留給守門員了!笆刈×!守住了!”我激動地說出。隊(duì)友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續(xù)和我們“決一死戰(zhàn)!”………

      球打完了,人也散了。我回到家里,和媽媽講了今天發(fā)生的事,她也笑了起來。

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