關(guān)于我的理想六年級(jí)作文300字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇1
“飛”這個(gè)詞對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是天大的夢(mèng)想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺(jué)，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什么就買什么，飛是我們的夢(mèng)想，更是一種奢望。
飛，是表達(dá)自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。
可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布谷鳥(niǎo)，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
所以我想飛。
我想要奉獻(xiàn)給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌，我想給人們最好的消息。
可是‘飛’對(duì)我而言只是一種愿望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個(gè)愿望，看到麻雀對(duì)我而言只是一種奢望，看到布谷鳥(niǎo)對(duì)我而言是一種羨慕，看到喜鵲對(duì)我而言是嫉妒。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇2
為了培養(yǎng)我的閱讀興趣，媽媽在網(wǎng)上淘了好幾天，才為我選訂了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》。我每天掐著指頭算日子，希望書(shū)快一點(diǎn)兒到。
一天中午，媽媽去輔導(dǎo)班接我下學(xué)。路上，媽媽說(shuō)：“晨晨，媽媽要告訴你一個(gè)好消息……”“是不是《法布爾昆蟲(chóng)記》到了？”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我已猜到了。
回到家，我看到桌上放著一個(gè)大盒子，正是我夢(mèng)寐以求的《昆蟲(chóng)記》，我迫不及待地打開(kāi)，哇，整整的十大本，每一本的封面插圖都不一樣，我太喜歡了。
每天早上，媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)悄悄爬起來(lái)，抱起《昆蟲(chóng)記》讀起來(lái)。吃飯時(shí)，我也要媽媽催好幾遍才肯放下書(shū)。我真是太喜歡這套書(shū)了，我看了一本又一本。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)。我對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)昆蟲(chóng)科學(xué)家，媽媽問(wèn)為什么，我說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)昆蟲(chóng)科學(xué)家可以觀察很多很多的昆蟲(chóng)，還能認(rèn)識(shí)許多自己從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)�！�
自從看了《法布爾昆蟲(chóng)記》后，我現(xiàn)在特別愛(ài)觀察昆蟲(chóng)。一次我正在觀察一只蜜蜂時(shí)，不小心被蟄了一下，但我還是想當(dāng)一個(gè)像法布爾那樣的科學(xué)家。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇3
理想是船，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；理想是帆，為我們鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
那一天，我做好作業(yè)，彈好琴，無(wú)所事事，就打開(kāi)電視，可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視，一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特，扭著胯，走著貓步，動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特，而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的，閃閃發(fā)亮；有的是布質(zhì)的，十分復(fù)古；有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙，充滿飄逸感；有的是到膝的緊身一步裙，高貴典雅……看的我眼花繚亂。看著看著，我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的'衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢！我不禁心想道。
光說(shuō)可不行，我還得學(xué)好各門課程，為理想鋪好路。我還得多看書(shū)、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考，這樣，才能更深的了解服裝。并且，我得立長(zhǎng)志，不得常立志！
理想是一條無(wú)盡的路，我只有腳踏實(shí)地的，才能找到源頭；理想是一片廣闊的海，我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，才能找到屬于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有嘗盡他的苦，才能品味它所帶來(lái)的甜蜜與幸福……
我的理想六年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人？或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師？還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐盛的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
成為一名杰出的律師，是我的崇高理想。但是，光憑想象是沒(méi)用的，必需付諸于實(shí)際舉動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習(xí)中，要從生活中獲取做人的基本道理；從學(xué)習(xí)中獲取豐盛的知識(shí)。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持清醒的頭腦，具體問(wèn)題具體剖析，有的放矢的處置好周邊的事物；在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該虛心求教，努力上進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧！
我的理想六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。如果與在一塊，就成了五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名有愛(ài)心的歌手。
這個(gè)理想是源于我的一次看電視的內(nèi)容。那是一個(gè)星期六的晚上，我與家人一起看為湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)大本營(yíng)》。那一期是著名歌星韓紅的專場(chǎng)，通過(guò)主持人的采訪，我知道了韓紅阿姨家里養(yǎng)了很多小動(dòng)物，這說(shuō)明韓紅阿姨是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人。后來(lái)，在韓紅阿姨與主持人聊天的過(guò)程中，我得知她在三年前，曾幫助過(guò)一位聽(tīng)力有障礙的小朋友。由于家里的經(jīng)濟(jì)原因，小朋友的父母一直沒(méi)給她買助聽(tīng)器，韓紅阿姨得知后，就給他買了最好的最貴的助聽(tīng)器，在孩子的父母給她道謝時(shí)，她卻對(duì)小朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用壞了，阿姨再給你買新的！”韓紅阿姨的行為深深地感動(dòng)了我。
我決心要向韓紅阿姨一樣，哪里有困難，哪里需要幫助，我都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，在人們有困難的時(shí)候，我會(huì)用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個(gè)有愛(ài)心樂(lè)于助人的歌手。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力，如果我們沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，所以，理想是成功的開(kāi)始。而我的理想是什么呢？在我心中，我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心，好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上又要六點(diǎn)起床，原來(lái)老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚�？晌壹偃缡抢蠋�，只要我看見(jiàn)自己教出的一批批學(xué)生，非常能干，那我一定會(huì)感到無(wú)比光榮幸福的！
雖然，我并沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)老師的辛苦，也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè)，但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而努力奮斗！
我的理想六年級(jí)作文300字 篇7
律師，一個(gè)即普通而又神圣的職業(yè)，不像國(guó)際的CEO那樣耀眼，也不像大地的清潔工那般的簡(jiǎn)單。但是，這樣普通的職業(yè)，正是我追尋的目標(biāo)。
律師是一個(gè)可以為人民討回公道的職業(yè)，是一個(gè)帶著正義的職業(yè)，更是一個(gè)可維護(hù)社會(huì)安全和穩(wěn)定的職業(yè)，哪怕它并不耀眼，并不張揚(yáng)，但是卻是我追隨的目標(biāo)，也是我向往的方向。因?yàn)樗梢宰屔鐣?huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)維持秩序，可以讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。如果我成為律師，我喜歡看到我自己的成果，喜歡看到我獲勝的回報(bào)，喜歡看到那些因?yàn)槲业膸椭冻鱿矏偟男θ荨?/p>
一個(gè)強(qiáng)大的律師的背后是他們的艱辛與汗水。因此，我也要付出努力，做一個(gè)強(qiáng)大的律師，也因此我把我爸爸媽媽上大學(xué)的律師定率看了一遍，把他們初中與高中的法律與禮儀也看了一遍，以掌握法律中的一些游戲規(guī)則-------為我的偉大理想做準(zhǔn)備！
這樣一個(gè)帶著正義的職業(yè)，難道不值得我去追尋嗎？這樣一個(gè)身負(fù)重?fù)?dān)的職業(yè)，難道不值得我去付出嗎？一個(gè)值得讓我付出的職業(yè)，它值得讓我去追尋，去仰望！
我的理想六年級(jí)作文300字 篇8
小孩子都有一個(gè)理想：有的想當(dāng)尊敬的老師；有的想當(dāng)天使般的護(hù)士；有的想當(dāng)扶危濟(jì)困的醫(yī)生；有的想當(dāng)偉大的科學(xué)家和宇航員；而我的理想是想當(dāng)一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。我發(fā)明的這種機(jī)器人，頭部和人差不多，會(huì)思考，會(huì)說(shuō)話。身體是一個(gè)烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明太陽(yáng)能汽車。我發(fā)明的太陽(yáng)能汽車它不僅不會(huì)排廢氣，還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過(guò)似的，一掃而空，然后產(chǎn)生光合作用轉(zhuǎn)化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染，干干凈凈。
我想發(fā)明的東西有自動(dòng)收割機(jī)幫農(nóng)民伯伯收割糧食，送給所有人；有自動(dòng)粉筆，老師如果嫌累，只要對(duì)自動(dòng)粉筆上的銀屏說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容，粉筆就會(huì)自己寫(xiě)起來(lái)……
以上這些都是還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的，但是我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！
我的理想六年級(jí)作文300字 篇9
我有許多理想，這些理想都隨著年齡增長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)不同而變化。但我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。我想當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)師不是設(shè)計(jì)服裝、汽車、樓房的，而是設(shè)計(jì)漫畫(huà)、玩具模型的。
我有這個(gè)理想是在我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎(jiǎng)。我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有意思。畫(huà)畫(huà)得好，才能設(shè)計(jì)得好，因?yàn)樵O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是畫(huà)畫(huà)，加強(qiáng)自己的畫(huà)畫(huà)功力；多看漫畫(huà)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)；多看別人設(shè)計(jì)東西，訓(xùn)練我的設(shè)計(jì)能力。
在我上六年級(jí)第二學(xué)期期中考試前后，有幾個(gè)朋友向我推薦三國(guó)BB戰(zhàn)士模型。我買了一個(gè)玩玩，還挺好玩的。我享受著拼裝模型的樂(lè)趣。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)拼出來(lái)的模型與包裝上的顏色有些不同，我就買來(lái)速干筆在模型上上顏色。接著我又發(fā)現(xiàn)，有些顏色不對(duì)的地放上不了顏色，比如黑色、紫色區(qū)，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上顏色，涂多了的地方就用底色填上，沒(méi)有合適的就用我自己的銼刀（剪刀掰開(kāi)后的其中一半）輕輕地刮掉。這個(gè)業(yè)余理想是拼模型和模型上色。
這些就是我的理想。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇10
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理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想?yún)s與眾不同。
我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家，而且是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的作家。那么，怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺(jué)得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫(xiě)的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫(huà)下來(lái)，自己寫(xiě)作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫(xiě)法、排比句、比喻句等等寫(xiě)法用上作文，語(yǔ)句也要通順流暢。
除了要把作文寫(xiě)得好，還要把字寫(xiě)好。如果你的作文寫(xiě)得很美，可是寫(xiě)的字卻鬼畫(huà)桃符，那樣還是不行的。所以，要想當(dāng)作家，必須從小就要學(xué)習(xí)練字，而且字也一定要寫(xiě)得很好，這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。
我做到了這幾點(diǎn)，當(dāng)作家問(wèn)題就不大了。另外，我們班上還有幾個(gè)寫(xiě)作文高手，我要先向他們挑戰(zhàn)才行。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了作家，我要寫(xiě)出祖國(guó)的欣欣向榮，要寫(xiě)出人生的味道，讓人們知道寫(xiě)作文是快樂(lè)的。
我要向著我的理想努力沖!沖!沖!
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