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    發(fā)現(xiàn)六年級作文

    時間:2021-12-04 10:56:51 六年級 我要投稿

    實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文集合8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文集合8篇

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

      我們現(xiàn)在是六年級,已經(jīng)逐漸步入青春期了。在這時候,我們的身體也在悄悄地變化著:女生開始身高突增;而男生,則是長出喉結(jié),聲音漸漸粗起來,也慢慢長出了一些細(xì)小的胡須。

      在一次體育訓(xùn)練中,我觀察了班上的每一個男生和女生?粗粗,我發(fā)現(xiàn),莊后銘的脖子上有個喉結(jié)!那是一個很大塊的東西,藏在脖子中間。莊后銘同學(xué)講話的時候,脖子上的喉結(jié)就在一上一下地抖動,很像一塊美味的面包留在了他的喉嚨里。

      回到班上,靖韜同學(xué)就開始炫耀自己也有喉結(jié)了。他把頭一昂,輕輕地咽了一下口水,那兒就有一塊東西出現(xiàn)了。靖韜每咽一口口水,那喉結(jié)就會蠕動一次。沒想到這身材矮小、瘦得皮包骨頭的文弱小書生陳靖韜,也在此時出現(xiàn)了喉結(jié)。

      正當(dāng)我興致勃勃地觀察著男生們的脖子上是否有喉結(jié)時,身旁的死黨廖琦婕引起了我的注意:她同別人講話時,喉嚨上也有一塊貌似喉結(jié)的東西,只是比那些男生的喉結(jié)小,并且不會動。我想:該不會女生也有喉結(jié)吧?我一邊自言自語,一邊摸著自己的脖子,就是沒有一塊突出的東西。我又觀察了其他的女生,她們也沒有喉結(jié),難不成廖琦婕是變異人?甚至,她是個男生?我的心里充滿了疑問。

      我好奇地走過去問她:“琦婕,你是不是……男生啊?”“怎么可能?你憑什么這么說呀?”“因?yàn)椤驗(yàn)槟愕牟弊由弦灿泻斫Y(jié)!薄昂,你竟然說我是男的!”嗬嗬,“三戰(zhàn)”就這樣拉開了帷幕……

      這件事情過去有一段時間了,現(xiàn)在想想,還真可笑,那“喉結(jié)”只是稍稍突起的一塊骨頭罷了,是我的“潛意識”在作怪吧!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

      美是無處不在的,美好的事會讓人感到溫暖,在我的生活中,就發(fā)生過這樣一件事,至今令我難忘。

      記得三年級時,我矯正牙齒的牙套丟了,心里非常著急,急忙起床想去找找。

      這時睡在下鋪的陳璐問我:“大家都睡覺了,你去干嘛?”我?guī)е耷徽f:“我的牙套不見了,不知丟在哪里了?”聽到這里,陳璐立刻坐起來,迅速穿上衣服,親切地對我說:“你別著急,樓道里這么黑,我陪你去找吧!”聽到她的話,我的心里涌起了一股暖流,這么晚了,我一個人去教室,還真是害怕呢。在璐璐的陪伴下,我們來到了教室,她幫我一個角落一個角落的尋找,可始終沒有找到。“這可怎么辦呀,到底丟在哪了?”我邊擦眼淚邊說。陳璐安慰我說:“你別著急,好好想想你還去過哪里,是不是落在食堂了?”她的話提醒了我,我們又迅速向食堂跑去,這時已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,樓道里黑乎乎的,還非常冷,我不好意思地對璐璐說:“這么晚了,你還得陪著我,也不能睡覺,真是謝謝你!”璐璐笑著說:“這有什么的,誰讓咱倆是形影不離的好朋友呢,你有了困難我當(dāng)然要幫助你了!”聽了她的話我非常感動,終于在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我們興奮地抱在了一起。

      通過這件事,我發(fā)現(xiàn):每個人遇到困難都需要幫助,幫助可以給人留下美好的回憶,令人難忘。我要向陳璐學(xué)習(xí),幫助身邊的人,讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

      清晨,被第一縷陽光喚醒,總是會感到那是一種溫暖的幸福。陽光總以它博愛的普照,每一分每一秒都關(guān)懷著我們。在遇到困難的時候,請不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會發(fā)覺那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽光的味道。因此,我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦。

      在日常的生活中,我們往往會看到有人樂觀,有人悲觀,為何會這樣呢?媽媽告訴我說:“其實(shí),外在的世界并沒有什么不同,只是個人的處世態(tài)度不同罷了!蔽以(jīng)看過一篇文章,上面寫了一句外國賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道:“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞!逼鋵(shí),這個短短的幽默句子,透露了快樂的本質(zhì)。從那以后,我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦。

      其實(shí),快樂很簡單。就好像你看到的天空并不是很藍(lán),而心中那片屬于自己的天空很藍(lán)很藍(lán);又仿佛夜空中沒有閃爍的星星,可你心中有無數(shù)顆小星星,無限的希望,在眨著眼睛……這就快樂,簡單得不能再簡單的快樂,這才是快樂的最高境界,才是快樂的真諦。

      我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個人在生活里都會有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂的`最佳方法?鞓菲鋵(shí)是世上最簡單的,只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開心扉,用真誠才能擁抱整個世界。

      要活得快樂,就必須改變自己的態(tài)度。我想,這就是快樂的真諦吧!

      所以,我想說:我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦,而這個過程其實(shí)很簡單。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

      我一直都住在外公家,之所以外公每天不僅要照顧我的飲食起居還要忙農(nóng)活,每天周而復(fù)始忙碌,使他整個人都好像老了許多,而在快樂生活中的我卻沒注意到。但暑假里卻有一件偶然的事讓我感到愧疚。

      七月的夏天,是炎熱的,連知了都被熱的在白樺樹上叫個不停,而人們更是熱得汗水淋漓。而聰明的我在躲在充滿涼氣的空調(diào)房間里舒服的看著動畫片。“瑤瑤,你外公呢?”突然房間里出現(xiàn)了媽媽的身影!八麆偛耪f過要去蔬菜地里噴點(diǎn)農(nóng)藥。”我漫不經(jīng)心地回答道!斑@么熱的天,他還去噴農(nóng)藥?你趕緊去喊他回家!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來生氣的說。“哦!”我及不情愿地回答著。更何況外面的氣溫大概達(dá)到37度左右,誰愿意出去呢?我無奈之下?lián)纹鹨话逊罆駛憔妥!鞍Γ@鬼天氣怎么這么熱呀!”我一路上不停的嘀咕著?申柟馑坪醺易鲗,它的光照越來越強(qiáng)烈,我活活的像只剛從烤爐里取出的烤鴨。走到蔬菜地,我習(xí)慣的叫了一聲:“外公!”“哎”一個聲音從蔬菜的田壟間傳了出來。我立馬奔了過去,可眼前的這一幕卻使我驚呆了:外公的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕了,那蠟黃的臉上不時的有汗珠往下滴,襯衫已被汗水濕透了,那干裂的嘴唇更是表明這太陽有多毒辣。

      “外公!咱們回家吧。這天氣太熱了。”我慢慢的說!昂玫,你先回去,我還有一會兒就結(jié)束了!蓖夤敛了菨M是汗水的額頭說。我默默的站在路邊看著外公,看到他那已有些彎曲的背影,不由想到外公在平時生活中總是把最好的留給我,而我卻不以為然,他自己卻是這么的辛苦,我頓時感到愧疚。

      這次偶然的發(fā)現(xiàn)告訴了我,有的時候一種無形的愛給了你,你卻不知他的背后是這么的辛苦。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

      上周,我回到了鄉(xiāng)下老家。沒想到這次回老家讓我有了一個重大的發(fā)現(xiàn)。

      那天上午,我在饒有興致的組裝一架紙飛機(jī)。我非常用心的按步驟折好了每一個零件。兩個小時過去了,當(dāng)我把每一個零件準(zhǔn)備好,即將進(jìn)行組裝時,我卻一拍腦門,發(fā)現(xiàn)忘帶了一個非常重要的東西,那就是膠水。

      沒有膠水是做不成紙飛機(jī)的。我急忙跑去問奶奶,奶奶說:“這兒是農(nóng)村,哪兒有那些雜七雜八的東西”。我不甘心,跑遍了全村的小賣部,但也沒有找到我要的膠水。

      我垂頭喪氣地走在回家的路上,一下一下的踢著路邊的小石頭兒,氣鼓鼓地嘟囔道:“真是的,這什么破小賣部嘛,連個膠水都沒有,白白浪費(fèi)我這么多時間,我運(yùn)氣真是背!”。忽然,我看到路邊有一從漂亮的小草,每個小草上都有整整齊齊的四片葉子,顯得它胖嘟嘟的,要多可愛有多可愛。我頓時樂了,心想:“這難道就是傳說中的‘幸運(yùn)四葉草’?哈,看樣子我的好運(yùn)就要來了!”

      我蹲下身子拔下一大把“幸運(yùn)四葉草”,高高興興地往家走。不一會兒,我突然覺得手上濕濕的,低頭一看,天哪!“幸運(yùn)四葉草”的斷莖處不知為什么流出了許多乳白色的液體。弄得我滿手都是。我嚇得一把扔掉手里的四葉草,不顧一切地沖到河邊,使勁搓手,洗了好一陣才把這粘粘的液體洗掉。我暗暗想:“這玩意真是可怕,一弄到手上就會粘起來,像膠水一樣……”

      我拍了拍手,正準(zhǔn)備離開時,突然腦洞大開:“對了,像膠水一樣,粘乎乎的,應(yīng)該也可以用來當(dāng)膠水呀!”我樂呵呵的采下一把四葉草,小心翼翼的端回家,迅速把紙飛機(jī)零件粘在一起,很快便做好了一架紙飛機(jī),這架飛機(jī)還非常牢固,我將它命名為“自然一號”。

      以后,每當(dāng)我看到“自然一號”時,我都會想起那次意外的發(fā)現(xiàn),大自然真是神奇!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

      說到宋易航,那可是我們班最臭名昭著的學(xué)生了。每次成績幾乎都是倒數(shù)的。他還有著一雙小小的眼睛,還經(jīng)常穿著一身黑衣服,跑的也不慢,如果再拎一個大包,哈哈,整一個賊。別看他這么多缺點(diǎn),但是人就有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我就發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點(diǎn)。

      有一天下午,第一節(jié)是信息課,我很開心,因?yàn)槲矣挚梢匀ジ纳莆夷亲隽税雽W(xué)期的作業(yè)了,接著,我開始漫不經(jīng)心的的找鞋套,我從書底抽出一只灰色鞋套,我又繼續(xù)找另一支鞋套,可我找來找去,也找不到那只鞋套,我疑惑的低下頭去,在桌樘里來回尋覓,可還是不見那只鞋套,我又再次仔仔細(xì)細(xì)得找了一遍,可還是沒有,我的臉上閃過一絲驚恐,但很快消失了,我想:時不時地掉在地上了。于是,我低下頭去,把上上下下、左左右右、前前后后都找了個遍,可是還是沒有,我開始緊張起來。又抬起頭來把書包的所有兜都掏了個遍,可是那只灰色的鞋套仍然不見蹤跡。我抬起頭來,對一邊的張彤說:“看見一只灰色的鞋套了嗎?”張彤連看都不看我一眼,裝的很帥似的說:“沒看見!蔽艺f:“得瑟!苯又謫柖骸翱匆娨恢换疑男琢藛幔俊彼秃鳚梢黄鸹剡^頭來對我說:“上周看見了,都不是我倆的,我就給放地上了,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)在垃圾焚燒爐里了。”我失望至極,一步步走向信息教室。

      進(jìn)了信息教室,我想跟木頭一樣戳在墻邊,看著同學(xué)們都帶著鞋套,我更加羞愧了。只見上次值周的宋易航走了過來,說:“我的鞋套給你吧,反正我要值周。”我十分驚訝,不是驚訝有人借我鞋套,而是驚訝借我鞋套的人是宋易航,我緩緩接過鞋套,穿上后走到了座位上,心里十分感激宋易航。

      其實(shí)每個人都有優(yōu)缺點(diǎn),關(guān)鍵在于你怎么看他。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

      一個星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因?yàn)榻裉煳乙倛罅嗣拿佬g(shù)班去學(xué)習(xí)。

      到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來,突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細(xì)地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個人:“你是干什么的?”他說:“是打工的!碧彀。

      打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”

      那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什么時候來的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”

      話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”

      這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了。”我抬頭一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當(dāng),用很小的聲音說了聲“謝謝!薄安挥弥x!蹦莻打工仔微笑著說道。從這件事中我領(lǐng)會到:在生活中,我們應(yīng)該處處去發(fā)現(xiàn)善良,不能說一個人做了壞事,就認(rèn)為那一類都是壞的。其實(shí)每個人都是善良的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8

      暑假里我去了爺爺家,因?yàn)槠綍r學(xué)習(xí)緊張,沒什么機(jī)會接近大自然,所以爺爺特意安排我多到戶外去活動,他告訴我生活中只要多觀察,到處都有新知識。

      那天我們到了民心河畔,看見草叢里有許多蹦蹦跳跳的螞蚱,我發(fā)現(xiàn)水邊有一只在拼命掙扎的螞蚱很奇怪,看它明明只有身體淹在了水里,伸長了脖子可以爬上岸來,怎么手腳并用的折騰了半天還是死在了水里呢?我問爺爺,爺爺神秘的笑了笑讓我捉幾只回去觀察自己找答案。

      我迫不及待的捉了幾只螞蚱帶回家,拿著一只螞蚱的頭把它的肚子伸進(jìn)了水里,螞蚱開始掙扎的很厲害,不一會兒它就死了。我又另拿了一只捏著它的大腿把它的頭放進(jìn)了水里,螞蚱安靜的在水里晃晃腦袋并沒有特別掙扎,過一會兒拿出來我一松手,它又歡蹦亂跳的了,我更加迷惑不解了。

      爺爺提醒我說仔細(xì)觀察一下它的身體結(jié)構(gòu),我拿起螞蚱翻來覆去的看,它的眼睛好大啊,嘴巴還是三角形帶利齒的,鼻子……,鼻子哪兒去了?再找找,咦?肚子兩邊有兩個奇怪的小洞,難道這才是它的鼻子?我?guī)е蓡柌榱耸f個為什么,原來這兩個小洞叫做氣門,這才是螞蚱用來呼吸的地方。我終于發(fā)現(xiàn)螞蚱的秘密了!

      那一整天我都非常興奮,還特意打電話告訴了媽媽,原來通過自己的觀察與試驗(yàn)學(xué)到新知識是一件這么快樂的事情。我不但發(fā)現(xiàn)了螞蚱的秘密,同時也找到了學(xué)習(xí)的樂趣,真是難忘的一天。

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