【精選】六年級(jí)故事作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)故事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
暑假的一天，我和媽媽到老家拿東西，剛走進(jìn)屋里，打開(kāi)后門(mén)，就聽(tīng)到媽媽邊往外跑邊大聲地喊：“蛇！蛇！是一條蛇！快去叫你爸爸來(lái)！”
爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，循著媽媽的手指望去，只見(jiàn)在我家院子里的屋檐下，由一條約70厘米長(zhǎng)的蛇，頭和體背黃綠色或棕灰色；眼后有一條明顯的黑紋，體背的前、中段有黑色梯形或蝶狀斑紋，略似秤星，，由體背中段往后斑紋漸趨隱失，但有4條清晰的黑色縱帶直達(dá)尾端，中央數(shù)行背鱗具弱棱。這條蛇好像正在睡覺(jué)，全身盤(pán)成一團(tuán)。
沒(méi)想到平時(shí)什么都不怕的爸爸也怕蛇，我連忙找來(lái)一條棍子，腦中突然想到奶奶以前教過(guò)我，打蛇要打七寸。趁著蛇還在原地慢慢扭著，我迅速地用木棍朝蛇頭戳下去，并使勁左右旋轉(zhuǎn)。蛇不停地用尾部橫掃，蛇身激烈地扭曲著，不停地抽動(dòng)著。
爸爸這時(shí)也不怕了，拿來(lái)凳子幫忙，他瞅準(zhǔn)蛇頭，用凳子腿使勁壓下。我抓住機(jī)會(huì)，用棍一陣猛打，蛇，終于被我給打死了。
而此時(shí)的我，已經(jīng)臉色發(fā)白，手心冒汗，這可是我第一次打蛇。
這時(shí)鄰居張建來(lái)了初中，只見(jiàn)他一把抓住“七寸”，把蛇提了起來(lái)，我們也大著膽子，爭(zhēng)著用手去摸蛇身。我就像一位打了勝仗的大將軍一樣，驕傲得滿(mǎn)臉紅光。然后我拍拍胸膛說(shuō)自己作戰(zhàn)英勇，立下了大功勞，也是英雄好漢。
通過(guò)這次打蛇，我想到今后應(yīng)該勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和日常生活中遇到的困難。做到臨危不懼，處險(xiǎn)不驚。
六年級(jí)故事作文 篇2
公元前195年冬，沛縣村熱鬧非凡。在一個(gè)簡(jiǎn)陋的行宮里，一群文武大臣和另一大群庶民百姓，正觀看一個(gè)大漢的文藝表演。那大漢酒喝得醉醺醺的，時(shí)而跳舞，時(shí)而擊筑，兩眼通紅，步履蹣跚。
當(dāng)時(shí)的氣氛極為熱烈，一些小孩和他一起一邊跳舞一邊歌唱：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！”歌聲慷慨激昂，震撼人心。這位且歌且舞的大漢就是農(nóng)民出生的漢朝開(kāi)國(guó)皇帝漢高祖劉邦。
《大風(fēng)歌》創(chuàng)作于漢高祖劉邦得勝還軍途中，順路回鄉(xiāng)探親之時(shí)。劉邦年輕時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)，沒(méi)什么文化，所以他的文章文采比較一般，《大風(fēng)歌》便是一首即興吟唱的歌曲。劉邦在冬天回鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)刮著大風(fēng)，一撥又一撥的朋友前來(lái)拜訪，表示祝賀，這讓年輕的劉邦躊躇滿(mǎn)志，酒酣之余不由得大發(fā)感慨：這次我真是威加海內(nèi)啊！我擊敗了淮南王英布，現(xiàn)在十分威武地返回故鄉(xiāng)。這一切的成功都離不開(kāi)韓信、英布、彭越等大將的扶持，只希望今后能招攬更多的人才來(lái)幫我管理國(guó)家。
大風(fēng)歌抒發(fā)了劉邦求賢若渴的思想感情。劉邦之所以能戰(zhàn)勝西楚霸王項(xiàng)羽，靠的是人才。劉邦曾經(jīng)過(guò)說(shuō)，運(yùn)籌帷幄，我不如張良；治理國(guó)家，我不如蕭何；攻城奪地，我不如韓信。這三人，都是豪杰，我能委以重用，就是我得天下的原因。而項(xiàng)羽手下，只有一個(gè)能人范增，他居然還不能任用，這就是他戰(zhàn)敗的根本原因啊。
劉邦很會(huì)任用人才，他重用謀士和良將，使張良、蕭何、韓信等人的聰明才智得到了充分發(fā)揮，協(xié)助他東征西戰(zhàn)，并完成了統(tǒng)一中原的偉大戰(zhàn)略目標(biāo)。
《大風(fēng)歌》體現(xiàn)了劉邦慷慨的氣概和博大的胸懷，正因如此，劉邦最終成為了一代雄君，成就了一番霸業(yè)。我們要學(xué)習(xí)漢高祖虛懷若谷的心胸，才能學(xué)業(yè)有成。
六年級(jí)故事作文 篇3
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站混亂不堪。市民們拖家?guī)。嘀蟀“�，�?zhēng)相坐火車(chē)出逃。因?yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來(lái)。
中午，遠(yuǎn)處傳來(lái)爆炸的巨響，鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的.聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī)，仿佛一大群蝗蟲(chóng)�！安缓美�！鬼子來(lái)啦！”轟隆！轟隆！轟�。‰S著一連串的巨響，火車(chē)斷成了幾截�？諝庵袕浡难任�。站臺(tái)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，手無(wú)寸鐵的市民抱頭逃竄。無(wú)數(shù)的彈片像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛，誰(shuí)都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。
炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉，車(chē)站、鐵路、街道被籠罩，被淹沒(méi)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爆炸聲停了，可是火還在燃燒，黑煙還在騰起。車(chē)站大樓早已倒塌，磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌，現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭，一段焦黃，一段烏黑。到處彌漫著火藥味，到處是破磚爛瓦，到處是橫七豎八的尸體，到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩！“媽咪！媽咪，你在哪里？”小男孩坐在月臺(tái)上，滿(mǎn)臉黑斑，衣服碎成了布條，像破爛不堪的裙子。原來(lái)他跟著爸爸媽媽上了火車(chē)，恰好火車(chē)被炸彈擊中，車(chē)廂飛出去老遠(yuǎn)，一片氣浪把男孩裹出火車(chē)，落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。
更幸運(yùn)的是，小男孩被一位記者收養(yǎng)了。活下來(lái)的人，膽小的逃難到遠(yuǎn)方，勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！殘酷的一天！刻骨銘心的一天！
六年級(jí)故事作文 篇4
“嘿，弟弟來(lái)玩玩具呀……”每每聽(tīng)到這個(gè)聲音，我不禁就回想起一件往事。
那是一個(gè)雨夜，天色朦朦朧，好似中間有道隱形的屏障，讓我很難看清里面的真相。
轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了我哥哥家。我拍了拍門(mén)，過(guò)不了一會(huì)兒，就有一個(gè)比我稍大一點(diǎn)兒的人出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，那便是哥哥。我開(kāi)心極了，直接跑進(jìn)哥哥房間正在玩的那積木堆里，開(kāi)心玩起來(lái)。
我和哥哥在玩具中嬉戲，而家長(zhǎng)在客廳聊著天。哥哥很快就擺出了好幾個(gè)重裝武士，我也不甘落后，瞬間之中，就又有一個(gè)勇士擺好了，他們一個(gè)個(gè)好像在說(shuō)：“來(lái)吧，讓我們好好的戰(zhàn)斗一場(chǎng)吧！”“3、2、1，開(kāi)始！”伴著聲音。我和哥哥的戰(zhàn)士展開(kāi)了一場(chǎng)大激戰(zhàn)。最后我以失敗告終。不過(guò)我也不傷心，反正就是一場(chǎng)游戲，何必當(dāng)真呢？
該走了，我牽著爸爸媽媽的手，一起向回家的方向走去。忽然背后傳來(lái)一聲“等一等�！蔽蚁蚝罂慈�，發(fā)現(xiàn)哥哥正向我跑來(lái)，手里還拿著東西。我仔細(xì)一看是一架玩具飛機(jī)，哥哥說(shuō)：“給，這個(gè)送給你�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)我不禁呆住了，過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)一句：“謝謝，哥哥，我一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)玩具�！边@一刻我感覺(jué)星空似乎變得更加璀璨，月亮也露出笑臉望著我們。
那個(gè)玩具，現(xiàn)在雖然已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我只要看見(jiàn)它，就會(huì)想起那歡樂(lè)的情景……
六年級(jí)故事作文 篇5
在很久很久以前，有一個(gè)汽車(chē)王國(guó)，里面居住著許多品牌的汽車(chē)，有大眾、別克、奧迪……
一天，汽車(chē)王國(guó)的老國(guó)王——黃金跑車(chē)病倒了，他病殃殃地躺在地上，對(duì)其它所有車(chē)說(shuō)：“我老了，快不中用了，我得找個(gè)繼承人了�！彼ｎD了兩下，突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，明天還是舉行一個(gè)賽車(chē)比賽吧，跑得最快的車(chē)就能繼承我的王位。”話(huà)音剛落，一旁的汽車(chē)就都議論紛紛了。這時(shí)，和黃金跑車(chē)是同一家族的勞斯萊斯大笑道：“哈哈，有了前輩的支持，國(guó)王的位置應(yīng)該是非我莫屬了，我要當(dāng)國(guó)王了，哇哈哈……”身旁，其他的車(chē)都默默地看著近似張狂的他。
到了比賽的這一天，賽場(chǎng)上熱鬧非凡，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。比賽開(kāi)始，只聽(tīng)哨聲剛響，勞斯萊斯如箭脫弓，飛速向前沖。霎時(shí)間，仿佛一陣?yán)坐Q持續(xù)在耳邊，塵土飛揚(yáng)，亂沙滿(mǎn)天。有的車(chē)被飛沙遮蔽了眼睛，撞上了墻壁，甚至有的都跑偏了方向，掉進(jìn)了泥坑。
就在勞斯萊斯得意之時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影呼嘯而過(guò)，那是東風(fēng)悅達(dá)起亞的k2、k3、k5組成的“k”車(chē)隊(duì)。他們排成了如巨龍般的隊(duì)型，威武雄壯地向前馳騁，勞斯萊斯在后面窮追不舍，他竟然不擇手段，卑鄙地打開(kāi)了閃光燈�！発”車(chē)隊(duì)不甘放棄，于是，k5減慢了速度，試圖拖住勞斯萊斯，但閃光燈越來(lái)越強(qiáng)，他被勞斯萊斯猛地一撞，就飛出了路道。于是勞斯萊斯就緊緊地追趕著前面的車(chē)，這時(shí)，k2調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，決定與勞斯萊斯一決勝負(fù)，同時(shí)也為k3爭(zhēng)取時(shí)間。由于閃光燈的關(guān)系，k2只好遮著雙眼向勞斯萊斯斯文文猛沖過(guò)去。勞斯萊斯只好減慢速度，輕輕一避就過(guò)去了，而k2則撞上了墻角。
快接近終點(diǎn)了，k3和勞斯萊斯不分上下。想著兄弟們?yōu)樽砸掩A取時(shí)間，做了這么多的努力，k3也不負(fù)重望，緊閉著眼睛直往前沖。最后以領(lǐng)先勞斯萊斯一秒的成績(jī)而奪冠。
k3當(dāng)上了國(guó)王，卻絲毫沒(méi)有碰過(guò)皇冠，我想，只有勞斯萊斯才知道其中的原因……而從此，汽車(chē)王國(guó)也過(guò)上了更加安祥愉快的生活。
六年級(jí)故事作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首膾炙人口的小詩(shī)描寫(xiě)的就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，小孩子最盼望過(guò)春節(jié)了，燃爆竹、看春晚、捂壓歲錢(qián)……當(dāng)然，還有貼春聯(lián)。
春聯(lián)是從“桃符”演變來(lái)的，紅紅的聯(lián)紙上寫(xiě)滿(mǎn)了吉祥的話(huà)，伴隨著爆竹聲，濃濃的年味就在春風(fēng)中蕩漾了。我家每年貼春聯(lián)都是三口齊上陣，媽媽刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我用手把紙拍牢。貼好春聯(lián)，爸爸總是拉著我講解一下聯(lián)語(yǔ)的意思。很小，我的腦袋里就記得“春回大地風(fēng)光好，福滿(mǎn)人間喜事多”、“新春福旺迎好運(yùn)，佳節(jié)吉祥開(kāi)門(mén)紅”等聯(lián)語(yǔ)。對(duì)春聯(lián)，對(duì)傳統(tǒng)文化的感情就這樣在我的心里生根了。
爺爺是我們當(dāng)?shù)貙?xiě)春聯(lián)的好手，每年春節(jié)，我家就擠滿(mǎn)了來(lái)請(qǐng)爺爺寫(xiě)春聯(lián)的鄰居。我也常常給爺爺打下手，爺爺常常對(duì)我說(shuō)：“爺爺老了，就盼著有一天能看到有人找你寫(xiě)春聯(lián)�！本瓦@樣，小學(xué)一年級(jí)起，我就開(kāi)始練書(shū)法了。后來(lái)，爸爸把我送到“池墨軒”跟老師學(xué)習(xí)書(shū)法，漸漸地，我走進(jìn)了翰墨飄香的世界。年終歲末，我們就要學(xué)習(xí)寫(xiě)春聯(lián)，我多么盼望有一天能實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)脑竿 ?/p>
我讀四年級(jí)時(shí)的那年春節(jié)，我寫(xiě)的春聯(lián)終于貼在了自家的大門(mén)上，爸爸很高興，說(shuō)我的字有點(diǎn)樣子了�？晌胰匀涣w慕爺爺，因?yàn)榇蠹胰哉覡敔攲?xiě)春聯(lián)。我多么期盼我寫(xiě)的春聯(lián)能貼在別人家的大門(mén)上�。�
我讀五年級(jí)時(shí)的那年臘月二十八，一輛中巴車(chē)滿(mǎn)載著“池墨軒”的小朋友來(lái)到我們縣城最大的樂(lè)之地廣場(chǎng)。老師說(shuō)我們要給大家免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián)。這是我第一次在這么多人面前寫(xiě)對(duì)聯(lián)，心里既激動(dòng)又緊張！會(huì)有人要我寫(xiě)的春聯(lián)嗎？我的心砰砰直跳。
當(dāng)時(shí)正下著大雪，北風(fēng)在我的耳邊呼呼得咆哮著，但這絲毫不影響我們對(duì)寫(xiě)春聯(lián)的期待。大家有的使勁搓著手，有的在向手上呵氣，更多的在摩拳擦掌、躍躍欲試！
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！終于，我的書(shū)法老師在一張長(zhǎng)方形的大桌子上鋪上了筆墨紙硯�！伴_(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，二十幾雙稚嫩的小手，握著毛筆在一張張紅紙上寫(xiě)下了苦練多日的祝福。紅彤彤的宣紙、紅燦燦的唐裝、紅撲撲的小臉蛋成了雪白冬日的一道亮麗風(fēng)景。
六年級(jí)故事作文 篇7
在一座小島上，有一個(gè)王國(guó)，叫做汽車(chē)王國(guó)。
在汽車(chē)王國(guó)里，都是一輛輛不同款式的悅達(dá)起亞車(chē)，國(guó)王名叫法夫。大臣叫做多戈。國(guó)王無(wú)能，全靠多戈一手輔助。在小島的對(duì)面八千米處，有一座島嶼，島上生活著一群惡霸，領(lǐng)主叫做冰戈，冰戈是一輛壓路機(jī)，一心想奪到汽車(chē)國(guó)的王位。于是經(jīng)常攻打汽車(chē)王國(guó)，但是有多戈在，一直都沒(méi)有得逞。法夫卻一直責(zé)罵多戈，認(rèn)為多戈無(wú)能并把他送進(jìn)了大牢，最終多戈逃離汽車(chē)王國(guó)，回家到了自己的家鄉(xiāng)，多戈見(jiàn)國(guó)王這樣對(duì)待自己，便加入了冰戈的隊(duì)伍，得到了和汽車(chē)王國(guó)中一樣的地位。多戈以為冰戈會(huì)殺了自己，但事實(shí)并沒(méi)有這樣，冰戈和那群惡霸們對(duì)多戈十分友好，并不像汽車(chē)國(guó)王法夫那樣。多戈決定，與冰戈一起攻打汽車(chē)王國(guó)。一個(gè)月后，多戈親自帶兵攻打，國(guó)王一見(jiàn)是多戈，連忙下去對(duì)多戈說(shuō)好話(huà)，多戈想到以前恩情的份上，饒了國(guó)王和他的王國(guó)，并打算第二天回小島。晚上，突然帳蓬起火了，法夫在城堡上奸笑著，多戈氣急敗壞，沖上去俘虜了國(guó)王。從此，多戈當(dāng)上了國(guó)王，和冰戈結(jié)拜成了兄弟，兩國(guó)相處十分友好。
這個(gè)故事告訴我要相信別人，信任他人，要懂得知恩圖報(bào)。
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