實(shí)用的回憶六年級(jí)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的回憶六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
我想大家都照過(guò)相吧!那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次,我在整理房間時(shí),突然從相冊(cè)里掉出了一張照片,我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼,看到照片時(shí)我不禁想笑,因?yàn)檫@張照片是那樣的有趣,帶著童年的快樂(lè)。
那時(shí),我在上幼兒園,放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,因?yàn)槲蚁牒饶,媽媽沒(méi)辦法只好買(mǎi)了一袋奶粉,回到家,媽媽給我泡了一杯奶,我狼吞虎咽般的,把奶喝進(jìn)了我的肚子里,并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽買(mǎi)回了一袋洗衣粉放在桌上便離開(kāi)了,我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”,看見(jiàn)袋子上有一只貓的圖案,心想:上次奶袋上有一頭牛的圖案,叫牛奶;這次的袋子上有一只貓的圖案,難道這是叫貓奶嗎?我腦子里的問(wèn)好一個(gè)接著一個(gè)蹦出來(lái)。算了吧,管他是牛奶還是貓奶,泡一杯嘗嘗吧!咦!奇怪了,奶怎么會(huì)冒出大小不異的泡泡?哼!就這樣吧!只聽(tīng)“咕咚”一聲,貓奶就進(jìn)我的肚子,突然間,我覺(jué)得頭暈眼花,媽媽見(jiàn)了問(wèn):“你怎么了。”“我喝了貓奶。”我指著“奶”說(shuō)。媽媽笑了笑,就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下,便對(duì)我說(shuō)著:“你呀!這個(gè)小淘氣包,就知道給我惹麻煩,桌上那個(gè),不是貓奶,而是洗衣服用的東西,你怎么能把它當(dāng)成奶喝了呢!真是的,你真是讓我哭笑不得呀!小淘氣包呀!”媽媽邊說(shuō)邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂(lè)中!
這張照片里裝著許多的快樂(lè),這就是我美好的童年回憶! “
回憶六年級(jí)的作文 篇2
今天,我在夜里夢(mèng)見(jiàn)了過(guò)世已久的爺爺,當(dāng)時(shí)我在夢(mèng)里幻出爺爺?shù)拿嬗。但是那只是指間的事情,突然:夢(mèng)里的爺爺?shù)拿嬗白兊媚:饋?lái),模糊起來(lái),模糊起來(lái)……
當(dāng)時(shí)我好想哭,好想再捉住這夢(mèng)時(shí),我卻從夢(mèng)中醒來(lái)了來(lái)到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里了。我摸著被打濕的枕頭,想著我死去的爺爺,想著坐在爺爺懷抱里的兒時(shí)的我,想著用龜裂的手指數(shù)著零錢(qián)而又塞在我兜里的爺爺。淚水又像涌泉般的流了出來(lái)。流進(jìn)了我的心胸,流進(jìn)了我的回憶。
人生就是如此,誰(shuí)也不能讓時(shí)間倒流,不能讓以逝世的人起死回生,這是自然,任何的一個(gè)人都走不出自然。一個(gè)人逝世了,我們?yōu)樗矶\,但是我們唯一不能做的是傷心。逝世的人也不希望這樣做。
指間的回憶讓我懂得了人生!
在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)悲劇,所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊(yùn)育出一個(gè)花蕾,它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨,然后綻放在潮濕的空氣中……
歲月就象一條河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多?赐デ盎ㄩ_(kāi)花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無(wú)意。在這個(gè)紛繞的世俗世界里,能夠?qū)W會(huì)用一顆平常的心去對(duì)待周?chē)囊磺,也是一種境界。
。∥乙惨洷瘋,面對(duì)未來(lái)!
回憶六年級(jí)的作文 篇3
那個(gè)回憶,深深的觸動(dòng)了我的心.始終令我無(wú)法忘記。
上個(gè)學(xué)期的'時(shí)候,我不小心把英語(yǔ)老師的錄音機(jī)摔了一下,心里感到十分抱歉,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)批評(píng),所以就默不作聲。這件事令我久久無(wú)法忘懷。
那一天,英語(yǔ)老師上完了英語(yǔ)課,課代表忘記把錄音機(jī)搬到老師辦公室了。所以錄音機(jī)就像一個(gè)正在站崗的昂首挺胸的士兵佇立在教室里多余的課桌上。在它的旁邊堆著我正想拿的練習(xí)冊(cè),我的手一不小心碰到的錄音機(jī)。只看到錄音機(jī)在空中翻轉(zhuǎn)幾個(gè)跟頭,“啪”的一聲.就像一個(gè)中彈的士兵趴在地上奄奄一息了。我的心在這一時(shí)刻是空白的,不幸中的萬(wàn)幸是錄音機(jī)沒(méi)有被摔得粉身碎骨,但也不象原來(lái)一樣完整無(wú)缺,我的心情一下子變得十分沉重。不管有沒(méi)有摔壞,只能在第一時(shí)間把錄音機(jī)偷偷放回原位。我的眼神變得鬼鬼祟祟的了,人也感覺(jué)心不在焉,一種提心吊膽的感覺(jué)由然而生,我生怕被老師發(fā)現(xiàn)臭罵一頓。這一天,我有一種度日如年的感覺(jué)。
第二天上英語(yǔ)課,我膽戰(zhàn)心驚,好不容易上完了課,感覺(jué)可以松一口氣了。誰(shuí)知老師突然叫我的名字,我心想:真是躲得了初一躲不過(guò)十五呀!聽(tīng)天由命接受老師的批評(píng)吧!我心驚肉跳地來(lái)到老師面前,不敢正視老師嚴(yán)厲的目光。她說(shuō):“每個(gè)老師只有一臺(tái)錄音機(jī),你又不是不知道,你做事為什么如此魯莽?而且做了錯(cuò)事都不敢承認(rèn)。這是怎樣一種態(tài)度,你得好好反省一下!蔽倚母是樵傅亟邮芾蠋煹奶幜P,同時(shí)課代表也被老師嚴(yán)厲地指責(zé)了一番。我默默地回到自己的座位上。雖然被老師批評(píng)并教育了一番,但是心里卻是如釋重負(fù)的,再也不用擔(dān)心這個(gè)或那個(gè)了。
我感到很對(duì)不起我的老師,也對(duì)不起我們的學(xué)習(xí)好伙伴;丶乙院,我深刻地反省自己:以后做事不可如此馬虎大意,要小心謹(jǐn)慎,無(wú)論是一件小事或大事,只要是做錯(cuò)了都要敢于承認(rèn)面對(duì).我相信自己能做到。
那個(gè)回憶,深深地觸動(dòng)了我的心。如今我的內(nèi)心終于得以釋放.也敢于膽然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
今天,我從抽屜里翻出一個(gè)膠套本,膠套里塞了張照片,照片上是一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)。
畫(huà)紙上方是一片蔚藍(lán)的天空,天空的右上角是一個(gè)火紅的太陽(yáng),一雙機(jī)智的眼睛正朝地上看呢,太陽(yáng)咧開(kāi)小嘴,仿佛有什么事值得它高興。太陽(yáng)的同伴有三朵白云加一只小鳥(niǎo),三朵云的表情各不相同,形狀不一,一朵白云笑著看大地;一朵白云撅著小嘴,一雙小眼睛向下看,仿佛遇到了什么不順心的事;還有一朵白云斜著眼睛打量著面前的小鳥(niǎo)。大地上一片生機(jī),還有八個(gè)紅字:祖國(guó)強(qiáng)大,我們快樂(lè)。它是用黑色水彩筆勾著的字框,特別引人注目。畫(huà)紙左邊被一塊巨石占領(lǐng),它是灰色的,我當(dāng)初畫(huà)畫(huà)時(shí),還給它勾上了堅(jiān)硬的輪廓,表示石頭堅(jiān)硬無(wú)比,難以攻破,然而,石頭上還有一顆開(kāi)花的小樹(shù),樹(shù)干、樹(shù)枝都是深褐色,花朵是深紅色,花蕊是中黃色,一棵小樹(shù)能生根在石頭里生存,說(shuō)明了這棵樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),石頭上還有兩朵嬌嫩、色彩鮮艷的花。樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),展翅飛翔。畫(huà)紙右邊是一棵聳立在天地之間的綠樹(shù),樹(shù)梢上有一只橘色的小鳥(niǎo),樹(shù)正奇怪地瞧著它呢。
畫(huà)的中央是來(lái)自不同名族的三個(gè)女孩:分別是漢、維吾爾、滿(mǎn)。漢族姑娘梳了個(gè)“人”字劉海,盤(pán)了頭發(fā),劉海兩邊各夾了個(gè)叉形夾子,脖子上掛了一棵紅寶石,肩上披著紅色天鵝絨披肩,身上穿著天藍(lán)色連衣裙,天藍(lán)色連衣裙上面有三條銀鏈,一條橘色腰帶,綠色的及膝的裙擺,黃色及膝長(zhǎng)筒絲襪,一雙黑色長(zhǎng)筒靴,左手提著裙角,右手正向你打招呼呢!她的眼神里充滿(mǎn)了善良,小巧的鼻子,櫻桃小嘴兒,惹人喜愛(ài)。
維吾爾族女孩有著一張圓圓的、惹人喜愛(ài)的臉,一雙大大的、水靈的大眼睛,玲瓏的鼻子,大嘴巴,頭上有一排整齊的劉海,一頂紅藍(lán)相間的小帽端端正正地戴著,一對(duì)麻花辮齊肩,加上一對(duì)銀質(zhì)頭飾,美極了!她穿著一身紅藍(lán)相間的衣服,鞋子也由紅色和藍(lán)色組成。脖子上戴著一條銀項(xiàng)鏈。她的眼睛炯炯有神!左手?jǐn)[成蘭花指狀放在胸前,右手?jǐn)[成孔雀指放在腰部,顯得很精神!
滿(mǎn)族小姑娘盤(pán)著的頭發(fā)上留了一縷貼著耳朵,眼睛里充滿(mǎn)喜悅,小鼻子小嘴,身著紫色衣袍,衣袍上還有各色各樣的裝飾品,右手持著手帕,腿上穿著粉紅色的緊身褲,腳上穿著藍(lán)色的鞋子。三族少女站在一片嫩綠的草地上。
我的這幅“作品”是我上一年級(jí)時(shí)畫(huà)的,在原來(lái)的學(xué)校中還獲過(guò)二等獎(jiǎng)呢!所以它的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)都將化為一個(gè)個(gè)美好的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
借由一張照片,爸爸回憶起了童年的故鄉(xiāng)。這是父親對(duì)故鄉(xiāng)的回憶······
據(jù)回憶,爸爸的家是在郊區(qū),那里坐落著一些色彩豐富的平房,使郊區(qū)看起來(lái)像一幅掛毯。那時(shí)爸爸的家是在海防最前線的位置,到市區(qū),走路要兩天,坐車(chē)要半天,F(xiàn)在,沒(méi)幾分鐘就到了。但那時(shí)條件不算很好,于是爸爸每天都會(huì)騎著一輛破舊的自行車(chē)或是走在一條僻靜的鄉(xiāng)間小路上去上學(xué)。雖然不那么好,但倒也樂(lè)得清閑、自由自在。
轉(zhuǎn)眼間,二十幾年過(guò)去了,舊貌換新顏,滄海變桑田:十幾年前的郊區(qū)成為了人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的熱鬧地方;把色彩豐富的平房取而代之的是精致的別墅與高大雄偉的建筑物;海防最前線搖身一變成了旅游最一線;市區(qū)“吞并”了郊區(qū);僻靜的鄉(xiāng)間小路成了熱鬧的柏油大馬路;破舊的自行車(chē)旁擺放著五顏六色的共享單車(chē);爸爸的家成為了觀音山塔埔小區(qū)的“一份子”······
只是短短的幾年,變化就如此之大,若把目光放遠(yuǎn):三十年后、四十年后等等,未來(lái)生活在這里的人,生活會(huì)是什么樣的呢?我相信,那是一個(gè)用科技實(shí)力說(shuō)話的時(shí)代:一切改用太陽(yáng)能發(fā)電,環(huán)保又實(shí)用;再也沒(méi)有尾氣污染,出現(xiàn)了“空中車(chē)道”;電子科技有了飛一般的進(jìn)展······那未來(lái)生活在這里的人,又可曾想過(guò),幾十年前的這里,會(huì)是這般“不發(fā)達(dá)”、“跟農(nóng)村真像”、“落后”的樣子呢?在未來(lái),“未來(lái)人”會(huì)發(fā)出:”哎呀!過(guò)去的日子竟是這般模樣!真可怕!”此類(lèi)的感嘆嗎?他們會(huì)相信我的父親曾經(jīng)在這么“差”的條件下生活卻還每天樂(lè)呵呵地笑著嗎?父親的微笑只是一個(gè)人民對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)罷了。
透過(guò)父親對(duì)老照片露出的微笑、期望的眼神,我讀出了許多東西:人民對(duì)美好生活的向往與努力,對(duì)未來(lái)的憧憬,以及,對(duì)已然逝去的故鄉(xiāng)的懷念與回憶······
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