【熱門】六年級(jí)動(dòng)物的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀，全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨(dú)特，一會(huì)兒是連續(xù)的，一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)”��！每當(dāng)我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬(wàn)分。這不僅預(yù)示著酷暑的來(lái)臨，更意味著愉快的暑假即將開始啦！
蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞，鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過(guò)四年，在這四年當(dāng)中，每一年它都會(huì)蛻一次皮，蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的樹上，在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對(duì)探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來(lái)的蟬抓了回來(lái)，看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫，然后爬出來(lái)，倒掛在殼上，最后再反過(guò)來(lái)，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來(lái)�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢�，放出去就收不回來(lái)了，因?yàn)樗@著樹枝來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后，只要抓回來(lái)蟬，我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng)，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂家。
窗外又傳來(lái)陣陣蟬鳴聲。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
沙漠渴望有綠洲，因?yàn)榫G洲給沙漠帶來(lái)希望；樹木渴望有清泉，因?yàn)榍迦獛Ыo樹木歡暢；幼鳥渴望有藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給小鳥帶來(lái)寬廣；河水渴望有魚兒，因?yàn)轸~兒給河流帶來(lái)恬靜。而一只猴子渴望自然的懷抱，渴望自由，但渴望過(guò)后，卻是無(wú)盡的絕望……
那天，我和表姐在街上閑逛，一名耍猴人吸引了我們，往日，總生活在城市的喧鬧之中，很少有人能開心的笑一下，今日，為博得自己發(fā)自內(nèi)心的微笑，也不在乎那些小錢了。
耍猴人把一只老猴從籠子里放出來(lái)，又把帽子扔向遠(yuǎn)方，示意老猴撿回來(lái)，老侯卻呆在那里不動(dòng)，對(duì)他不理不睬，耍猴人拿鞭子恐嚇?biāo)粍?dòng)，后來(lái)耍猴人真抽了，老猴叫了兩聲，還是不聽。我仿佛看到了它的神情，那是一種不宜表達(dá)的神情，是憂傷，是憤恨，是無(wú)助，是絕望，還帶有一點(diǎn)淡淡的渴望……
我回來(lái)后，對(duì)今天的觀賞念念不忘，總有一種說(shuō)不出的感覺，沒有看過(guò)雜技后的余樂，只有老猴的神情在我的腦海中一遍遍回放，他們從小就失去了走向自然的機(jī)會(huì)，踏上的是嘩眾取寵的道路；從小就被束搏，從來(lái)沒有自由；學(xué)著它從不知道也不想知道的雜技；除了表演的時(shí)間，他們都是與籠子為伴。不曾享受過(guò)自由，不曾接觸到自然，猴子畢竟不屬于人類社會(huì)，他們對(duì)自然是先天性的追求，老猴經(jīng)歷的多了，終于明白了這一點(diǎn)，他渴望自然，祈求回歸自然。然而，這一切都是不可能的，一切都是徒然，要回到自己的世界跟本就是不可能。
我們總說(shuō)要與動(dòng)物和諧相處，但是，又有多少人能真正做到這一點(diǎn)？只因?yàn)槿祟愂亲罹哂兄腔鄣纳�，而去剝奪其他動(dòng)物的自由，我們沒有這個(gè)資格，我們能做的，就是把其他動(dòng)物看作是和自己一樣的自然成員，只有這樣，世界才能充滿愛，但是，這種愛不能只存在人類社會(huì)之間。
自由，這是一種在我們看來(lái)多么低廉的東西，可就是它，讓一只猴子感到絕望，只因?yàn)槿祟愂亲罹哂兄腔鄣纳�，而去剝奪其他動(dòng)物的自由，我們沒有這個(gè)資格，我們能做的，就是把其他動(dòng)物看作是和自己一樣的自然成員，只有這樣，世界才能充滿愛，但是，這種愛不能只存在人類社會(huì)之間。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我家有一條小狗，它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬，可以保護(hù)羊群，可因?yàn)榧依餂]有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當(dāng)寶物養(yǎng)。
丘丘的耳朵是豎起來(lái)的，兩顆黑寶石似的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，嘴巴上面還長(zhǎng)著一個(gè)呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的，像一個(gè)瓣月牙兒，光滑的皮毛上面長(zhǎng)著四根強(qiáng)壯有力的腿，這樣或許可以幫助它奔跑！
丘丘常常筆直地站在那里，像一個(gè)大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正著急，丘丘就像是看出了我的心思，跑過(guò)來(lái)，聞了聞我的手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來(lái)這時(shí)，我突然想起來(lái)了，在我睡覺看書的時(shí)候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了！我找到了書，急忙夸贊丘丘：你真是聰明極了！丘丘好像聽懂了我的話，高興地?fù)u起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行動(dòng)卻很緩慢，真不知道它那四根強(qiáng)壯的腿是干什么用的。不過(guò)，只有一種情況例外，就是在我說(shuō)吃飯了！的時(shí)候，它就會(huì)以閃電般的速度跑來(lái)，狼吞虎咽地開始吃食！吃完飯，就跑回自己的窩，又開始睡大覺。我懂了，原來(lái)，它那強(qiáng)壯有力的腳是為了搶食吃而生的��！
丘丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會(huì)一直是我的好朋友的。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外啦！我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，哦，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。
它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。
它呀，連睡覺都跟別的'鳥兩樣兒。嘿！真可愛！黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。
可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“你們不要再傷害鳥類了！”說(shuō)的那么凄慘與肯定！小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來(lái)，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，太可愛了！
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說(shuō)，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，賊可愛了！黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)。
“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢！每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥也爭(zhēng)著說(shuō)、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧！其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。要保護(hù)動(dòng)物呀！
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