精選六年級的遐想作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的遐想作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的遐想作文 篇1
突然，一顆流星劃過天際，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，盡管等待它的是毀滅，但它在毀滅前留下的絢爛，使它實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
我想，如果我是一顆星，我要做最亮的一顆，我要高高地掛在天上，我要掛在最醒目的位置，為迷航的人指引方向，實(shí)現(xiàn)我放出光芒的意義。
我想，如果我是一縷風(fēng)，我要做最柔和的一縷，我要吹到祖國的每一個角落，我要吹到四川地震災(zāi)區(qū)，撫慰人們受傷的心靈，實(shí)現(xiàn)我攜帶清涼的意義。
我想，如果我是一朵云，我要做最大的一朵，我要飄到所有需要我的地方，我要飄到陽光最猛烈的地方，為人們換取陰涼，實(shí)現(xiàn)我隨風(fēng)飄蕩的意義。
我想，如果我是一滴雨，我要做最晶瑩的一滴，我要落到最炎熱的地方，我要落到最干旱的地方，滋潤每一寸土地，實(shí)現(xiàn)我晶瑩清澈的意義。
我想，如果我是一棵樹，我要做最強(qiáng)壯的一棵，我要將根深扎在泥土里，我要扎根在最貧瘠的土地，守護(hù)每一寸疆土，實(shí)現(xiàn)我身軀強(qiáng)壯的意義。
暑假的晚飯后，我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁，數(shù)天上的星星：一顆、兩顆……真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清。
天空真大呀，像一個大棋盤，顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的。互不相讓，好像誰也不想輸似的。不一會兒，這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢，高興得甚至跳躍起來。天空是一個了不起的畫家，星星是一只小巧玲瓏的畫筆�！爱嫾摇蹦闷稹爱嫻P”，一會兒功夫就在自己的身上“畫”了千萬幅復(fù)雜有趣的圖形。那迷人的星空，那古老的傳說，將我?guī)胍粋�神奇美好的世界。�。∫箍眨嫒缫恢蛔兓獪y的萬花筒，充滿神奇，讓人遐思，給人啟迪。一顆小星，雖光亮有限，卻毫無保留地將光亮獻(xiàn)給星空，將夜空點(diǎn)綴得如此美麗。假如，我們每一個人都能像星星那樣把一切奉獻(xiàn)給別人，那么我們這個世界也會變得更加美好。班級就像一個大星座我們這些同學(xué)都沒轟轟烈烈的干過大事，一個人的力量是有限的。但只要像星星那么無私，那么閃光，奉獻(xiàn)自己的一切，我們的班級，這個星座也會更加迷人。
我愛繁星，更愛那閃光的精神！
一、海上漁夫：一天夜里，偶然間與英國風(fēng)景畫大師特納的名畫《海上漁夫》遭遇，讓我深為震撼。整幅畫面色調(diào)黑沉，漁舟在海潮中搖擺如風(fēng)中楓葉，而那船上的漁夫們在茫茫海上正如同螞蟻們在無垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒�？袼恢猓h(yuǎn)處天邊一抹朝霞正奮力穿透過那暗淡的天空，而這正是殘酷人間風(fēng)雨中的希望，雖然歷經(jīng)艱辛，心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去，暴風(fēng)雨也不過是人生長路的一段變奏，而那天邊的陽光終將撫摩曾經(jīng)滄桑的世間萬物。
二、一只陷入琥珀中蒼蠅：無論物質(zhì)力量如何撩撥我們內(nèi)心那些欲望的暗流，一個事實(shí)是人們對人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來透明的琥珀包圍著，看起來一塵不染，其實(shí)早已喪失生之活力。但即使這樣，我們依舊在越獄，從人生里的肖申克監(jiān)獄逃亡著，尋找曾經(jīng)擁有而早已失落的激情與夢想。
三、污泥塘里的鴨子：波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個寓言故事�！昂芫靡郧埃易咴诓ㄌm的鄉(xiāng)村路上，看見幾只鴨子在污泥塘里洗澡，不免沉思起來。附近就有一條流過赤楊林的可愛的小河，使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢？我問一位坐在小屋前木凳上的老農(nóng)。他答到，它們要是知道就好了。”
六年級的遐想作文 篇2
噗咚，魚兒浮出水面，自然擺動身體，又流回河流中。冰雪消融，萬物復(fù)蘇，春回大地，是一派清新的世界，春天又來了。
清晨，我漫步在花園中，與大自然融為一體，去感受著春意。不經(jīng)意間，望見草叢邊那一抹綠色，思緒帶我回到了那個春天，那個時候，也是在這么一個花園里。
父親在閑暇之余于花園里種了一些花草，供人觀賞，花園里春意盎然！我悠閑地觀察這些花草的生長情況。有許多種子已經(jīng)破土而出，成為嫩綠的莖了。看著這些小生物，我不禁感嘆大自然的奇妙，期盼著他們長大。
過了兩天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)在一塊兒石頭縫里，竟然隱藏著一株無名花�？上呀�(jīng)被這惡劣的地理環(huán)境所摧殘的快要枯萎，那弱小的身軀像是快要被折斷，顏色卻還是嫩綠色，奄奄一息，我惋惜地說：真是可惜了這株無名花，未能尋到他生命的春季就要枯萎了！
這時，一個小女孩兒走過來。他看了看，石頭縫中的無名花，天真無邪的臉上多了一份苦惱。他問我，姐姐你說這話可以活下來嗎？我看了看，小女孩兒她衣著簡潔，胖嘟嘟的臉上寫滿了期盼…
我不忍心打破他的希望，只是靜靜的和他說：這花的生命很不幸，生存的希望很渺茫。
女孩兒臉上多了份失落，許久，他眼神堅定的說：不過我相信只要有期盼，有希望，這花一定可以存活下來的！說完，他走了。
望著他，堅定而執(zhí)著的背影，我沉默不語。
不知過了多久，偶然間在花園里，我久久佇立在那么綠色前，他如今已經(jīng)成長了，在石頭縫里終成為一株真正的逆境之花。
那個小女孩兒的話在腦海里久久不能消失，因?yàn)榱似谂�，無名花，成長為逆境花。
因?yàn)橛辛似谂涡∨簤粝氤烧妫?/p>
因?yàn)橛辛似谂螣o名花，綻放出生命的意義。
這個春天，新的奮斗，新的歷程，也是這個春天，讓我懂得生命的真諦！
六年級的遐想作文 篇3
眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭，望著這十四團(tuán)跳動著的火焰，我卻遲遲不肯吹滅。因?yàn)樗紵龤q的記憶，閃爍著十四歲的夢。
突然間，我覺得自己長大了……
十四歲，正值金色年華，我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春，傾聽生命里每一次跳動的節(jié)奏，感受生命力的堅韌與斗志。十四歲，我學(xué)會了去調(diào)節(jié)生活，當(dāng)考試不理想時，我不再過分自責(zé)，也不再向別人投去羨慕的目光。因?yàn)槲覍W(xué)會了拼搏，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了如何克服面對復(fù)雜問題時的恐懼。成績對每個學(xué)生來說，都很重要，如果成績一時上不去，那就要學(xué)會忍耐，忍耐別人異樣的目光，我不甘心被眼前的困難所吞噬，從而煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求！十四歲，我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼，還會用種種道理說服父母，告訴他們我已經(jīng)長大了，我可以飛翔了！十四歲，老師告訴我——學(xué)會控制自己的言行，駕馭自己的命運(yùn)，我將努力去奮斗，命運(yùn)就在自己的手中。
十四歲是美好的。我的追求，我的向往，我的夢想，伴隨著我一起成長，愛迪生說過：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己的夢，勇敢而又堅強(qiáng)地去面對人生。
六年級的'遐想作文 篇4
一個盛夏的夜晚，知了歡快的唱著歌， 好像在迎接夏夜的來臨。 我來到視野寬闊的地方，靜靜的坐在椅子上欣賞這美麗的風(fēng)景：天上的星星眨著眼睛，月亮也不甘示弱，像一盞大燈籠照耀著人間�？粗粗�，我的眼前一黑，來到了“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”，這次的三個登月球的人，分別是后羿，小明和我。
我們踏上登月球的旅程，穿好月球服，來到“火箭操控室”�！案骶透魑�，10,9,8……3,2,1，點(diǎn)火！火箭發(fā)射！”隨著人們的歡呼聲，我們起飛了。這次有一個重大任務(wù)，先不告訴你們。
不知道過了多久，就來到了月球。打開火箭艙，艙外就看到了許多人�！斑@些人怎么長的奇形怪狀，面貌差距太大了吧！竟然身后有一條尾巴，而且有一雙翅膀，頭上還有犄角，這是人面獸吧？”我好奇地問。“別廢話，別忘了正事，我們是來找嫦娥的，后羿要和她團(tuán)聚呢，快點(diǎn)！”“是�！蔽覀兿蜻@些人打聽到：“嫦娥住在哪兒？她在哪里工作？”他們說道：“你竟然敢直接喊嫦主席的大名，實(shí)在太沒禮貌了，快把他們抓起來�！蔽疫B忙說道：“你們不要抓我們，看到他了嗎？他就是嫦娥的老公。”“不可能，嫦主席一直都沒有結(jié)婚�！焙篝嘟辜钡卣f道：“那你們稟告下，我們在這里等著�！苯K于盼到了嫦娥。嫦娥的到來，讓后羿控制不了自己的情緒，眼淚嘩嘩的流了下來，這不是埋怨的眼淚，而是幸福的淚水。
突然眼前又一黑，竟回到了地球。我努力的閉上眼睛，接下來不是想象，而是回味剛剛的美好！
六年級的遐想作文 篇5
“在現(xiàn)實(shí)斷裂的地方，夢，匯成了海。”——題記
每當(dāng)我茫然憂傷的時候，會躲到一個沒人的地方，努力抬起頭不讓淚落下，然后渴望能有一片星空，一片不被高樓大廈擋住，烏云煙霧遮住的一片星空點(diǎn)亮我的眼，告訴我我的夢想與未來。
終于，我的思想走到了屬于梵高的那片星空下。
憂思在我心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山坡。
在這兒抬頭望去，這片天藍(lán)的多么深沉！如大海深處的一滴水，寶石中心的一點(diǎn)光。我相信，此時那望著天空的眼睛，比天更藍(lán)。而就在那片天上，點(diǎn)點(diǎn)星光匯成了流動的星之海。是的，流動的，星海。梵高的星海似成群的螢火蟲閃閃的不顧一切耗費(fèi)著它們的光陰。那放射狀的光芒中，蘊(yùn)含的是夢想，是自由，更是對自己的擔(dān)當(dāng)。
低下頭，璀璨的星空下是一排排低矮的木屋，絲帶一般的路縱橫交錯。我多想整夜漫步在路上，提了燈追逐影子；或變成那條夜間的小路，靜靜聆聽這兒記憶的足音，聆聽梵高的心。亦或我的。
走著走著，在山坡上，我看見了梵高。
他背對著我，正在畫畫，畫的正是眼前的星空。而畫上多了一團(tuán)高大的黑影。是樹還是高塔？我不知道，只知從未見過那么肆意的影子，那么熱烈大膽的顏色，那么率真自由的筆觸。我激動地奔向梵高，卻不知為何始終追不上他的背影。隱約中聽見一句“我只是把已逝去的世界上的繁榮帶到這個世界上來”，然后梵高慢慢消失，融入了星空中。已逝去……嗎？還是會爭取吧……
最后，我在這個現(xiàn)實(shí)斷裂的地方，這個夢匯成的星海中，化成了自由自在的風(fēng)，吹過茫茫星海，拂過蕭蕭樹梢；化成無拘無束的影子，隨星光而漸長；又化成萬千星星中最亮的一顆，指引人們前行……
夢，驚醒。
無垠的天穹靜止地臨于頭上，沒有星海，也沒有梵高。
一切不過是星空下的一場遐想罷了。
可是我已知，別讓時間的灰燼掩埋了你的心，你的愛，你的影。不放棄，不逃避，不哀傷。
不負(fù)本心。
“我愿為一片浩瀚的星空，星空愿為一個渺小的我�！薄笥�
六年級的遐想作文 篇6
世界如此的大，但所有的世間萬物無論在哪，都離不開天空爸爸和大地媽媽的呵護(hù)。今天的環(huán)境污染，已經(jīng)讓天空漸漸灰暗。在老家，我看到了最美的朝霞與星空。
凌晨，太陽哥哥早早起了床，來照亮世間萬物。他首先用紅似火的光線為白云弟弟上色，頓時，火燒云出現(xiàn)了。白云弟弟有時變?yōu)橐黄チ荫R，有時幻化成萬馬奔騰；有時變?yōu)橐恢华{子，有時變?yōu)橥淙邯{；有時變成一條小魚，有時又變成海洋世界。大海茫茫，在朝霞的襯托之下被映得紅彤彤的，海上螞蟻般的人們，忙著打魚，熙熙攘攘的。人們被壓力山大的工作壓得直不起腰來，沒時間觀賞這美麗的霞，但他們心中早已洶涌澎湃。
中午，烈日當(dāng)頭，我們一般不出門在外，而是呆在涼爽的空調(diào)房里。因?yàn)檫@時的太陽哥哥散發(fā)著最強(qiáng)的光芒，照亮了天空，照亮了大地，金黃金黃的，像往地上鋪了無數(shù)金子。
晚上，太陽落山了，黑暗遍布了每一個角落，使一些膽小鬼躲進(jìn)溫暖光亮的房子。天上眾星拱月，月亮姐姐像主角一樣閃亮登場。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像個玉盤一樣，優(yōu)美精致，玲瓏剔透。月亮姐姐身邊跟著許多星星妹妹，妹妹像鉆石一樣裝點(diǎn)天空。星星們眨著眼睛，正在向人們問好。
這就是我在老家看到的最美天空，我希望城市里工廠污染減少，讓我們在城里也可以看見這么美麗的天空。盼望著，總是美麗的。
六年級的遐想作文 篇7
茫茫夜空，月亮投下一抹白紗似的光芒。風(fēng)拂過，帶來一縷沁人心脾的芳香。獨(dú)自一人漫步在靜謐的夜空之下，在清風(fēng)搖曳中，在月光的籠罩下，邁著沉重的步伐，嘆息了一聲又一聲……
只記得孩童時，在家人滿懷憧憬的描述下，我認(rèn)識了一個神奇而又美麗的地方——大學(xué)。由于當(dāng)時的無知，只知道它是一個可以改變命運(yùn)，可以讓自己每天都有美味可口的零食吃，可以讓自己每天都有趣味無窮的玩具玩的地方。于是夸下海口說：“將來有一天，我一定會考進(jìn)大學(xué)的�！笨墒窃趫龅娜耍械膮s認(rèn)為我還小，胡言亂語。有的則向我嘲笑的目光。不服輸?shù)奈腋静辉诤鮿e人的看法，并天真的認(rèn)為，我是一個與眾不同的人，是一個能考上大學(xué)的人。
上學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我是多么愚笨的人啊！從老師的的斥責(zé)聲中，從同學(xué)的譏諷聲中，從一次一次鼓起希望最后又以失望告終的考試中，即使家人對我從未抱任何希望，可是不服輸?shù)奈覅s一直沒有對自己失望，相信有一天，我這顆丑陋無比的沙子，總會找到屬于自己的河蚌，在風(fēng)吹雨打中，在千錘百煉中，我一定會蛻變成最美麗的珍珠！于是，我便付出了比常人多一倍的努力和汗水，堅信“有志者，事竟成”這樣一個道理。
果然，功夫不負(fù)有心人，我的成績是名列前茅了，可帶給我的卻是將我卷進(jìn)殘酷無情的競爭中。每天緊張的背書、做作業(yè)、做筆記等一大堆煩瑣的事情取代了我原來自由自在的生活，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快窒息了。但是，我不能放棄，因?yàn)槲疑钪�，爬得越高就摔得越狠，我必須主動地同他人競爭，瘋狂地想一切做得都比別人好，但是我并不快樂，因?yàn)樽畛跷业脑竿皇窍脒^得開心一點(diǎn)，難道我做錯了嗎？
不！抬頭仰望滿天繁星，我的腦海中又浮現(xiàn)出一座鳥語花香、繁花似錦，有許多學(xué)生都在老師淳淳教誨下如饑似渴的學(xué)習(xí)知識的大學(xué)。瞬間，我便領(lǐng)悟到若想成功，就必須付出的更多，即使失去了一些，但我們也會獲得更多！
星光璀璨，月光皎潔，清風(fēng)徐徐，獨(dú)自一人站在夜空下，遐想了很多很多。
六年級的遐想作文 篇8
我喜歡一個人望向星空，看著顆顆鉆石般的星辰在星空這個舞臺上展現(xiàn)風(fēng)彩。天空鑲滿了星星，它們不像太陽般耀眼，也不像月亮般冷漠，談?wù)劦�，暗暗的，倒也別有一番風(fēng)味。它們默默無聞，樸實(shí)無華，卻在一個“獨(dú)特”的舞臺上飾演著一個密不可分的角色，展現(xiàn)著自己“獨(dú)特”的風(fēng)彩。
望著天空上一顆顆閃爍的星星，我的思緒回到了從前，我的眼前模糊了，我又想起了那件事。一瓶水，一塊干糧，一根木棍，年過六旬的老人寇登堂作為林場的職工，35年如一日，從早晨6點(diǎn)到下午6點(diǎn)一天要走30公里路，翻過一座又一座山，他記不清翻過多少山，走過多少路。
位于中國西北部的甘肅榆中北山，常年干旱少雨，荒山一座連一座蜿蜒到遠(yuǎn)方。而如今，整整齊齊的樹苗從山腳一層層種到山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像大山圍上了一條綠色的圍巾。每天清晨，寇登堂手握一根木棍，肩背水和干糧，繞山步行去看他的“孩子們”渴了就席地而坐喝點(diǎn)水，餓了就吃點(diǎn)干糧充饑，木棍是用來防野獸和作拐杖的，就這樣，一位年近六旬的老人竟然不可思議的堅持了35年!
35年，35個輪回，35個春夏秋冬!人生在世，又能有幾個35年!即使送給你三十五年，又有幾個能保證把它一天不剩地奉獻(xiàn)出去?而得到的答案大都令我們失望。我們作為新一代的學(xué)生，和寇登堂比起來，我們是多么自私!他不圖豐厚的薪水，也不圖人們的回報，更不圖大家的贊揚(yáng)。就這樣，他為了大家，為了他世世代代生活的家，為了環(huán)境，無私地奉獻(xiàn)出了自己的青春，奉獻(xiàn)出了人生最寶貴的35年!他默默無聞，樸實(shí)無華，卻在“無私”的舞臺上飾演著一個密
不可分的角色，用自己的青春展現(xiàn)著自己的風(fēng)彩。他并沒有什么偉大的事跡，卻用自己的行動一步步走向不平凡。
一顆一顆繁星點(diǎn)綴在黝黑的天空中，一顆顆星辰投下了倒影點(diǎn)亮了平靜的湖面。勾勒出一個平凡而偉大的人。
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