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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-12-01 14:08:46 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)的作文300字合集4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選六年級(jí)的作文300字合集4篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。――――高爾基俗話(huà)說(shuō)的好:”書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

      ”活到老,學(xué)到老!叭藷o(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書(shū),伴我走過(guò)多少個(gè)日子。在純潔無(wú)暇的幼兒時(shí)期,書(shū),總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的一本書(shū),仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無(wú)法自拔,使我遇上了一生的摯友。在懵懂無(wú)知的少兒時(shí)期,一路走來(lái),在書(shū)的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂(lè),每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),心中就會(huì)有中說(shuō)不出的喜悅,一種難以言表的感情。而現(xiàn)在,在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期,有了書(shū),就有了絢爛的夢(mèng)想,有了無(wú)限的快樂(lè),是書(shū)陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。

      讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題。是的,書(shū),一直陪伴在我們左右,愛(ài)上讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天,魚(yú)兒向往大海,這是我們會(huì)書(shū)的摯愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。只要我們用心去體會(huì),一定能找到書(shū)中的樂(lè)趣,感受書(shū)帶給我們的歡樂(lè)。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我的同桌名字叫高錦煒,他很瘦,皮膚黑黑的像非洲人一樣,還是單眼皮,小嘴巴,個(gè)子很低,他還是一個(gè)小小的芝麻官:數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

      我們數(shù)學(xué)老師脾氣很大,誰(shuí)都不敢惹?筛咤\煒就不怕,讓我印象最深的還是數(shù)學(xué)卷子那件事。有一回,數(shù)學(xué)老師讓我們大家寫(xiě)了一份數(shù)學(xué)卷子,他有一道題不會(huì)寫(xiě),問(wèn)我怎么寫(xiě),我連理都不理他,繼續(xù)寫(xiě)我的了。他也不問(wèn)了,好像又寫(xiě)上了。直到卷子發(fā)下來(lái)了,我才搞清楚,原來(lái)他竟然在那道題上寫(xiě)了兩個(gè)大字:不會(huì)!當(dāng)場(chǎng)我就哈哈大笑。當(dāng)然了,數(shù)學(xué)老師火冒三丈倆眼一瞪:“你可真行,高錦煒!”過(guò)了一會(huì)兒,我又得意洋洋地問(wèn)道:‘‘怎么樣,考了多少分?”他毫不羞愧地說(shuō):“七十多分!蔽乙彩桥宸@樣的.本事,跟他做同桌時(shí)光我感覺(jué)很有意思。

      他還愛(ài)戲弄人,我就看不慣,有一次他不知道從哪弄了一只可丑的蟲(chóng)子,他對(duì)班里的一位膽子很小女生說(shuō):“快來(lái)看有好玩的!蔽掖舐暫:“別,別,別看!”他狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“多管閑事!蔽艺f(shuō):“什么多管閑事呀。我這叫‘路見(jiàn)不平拔刀相助’,信不信我‘?dāng)亍四?”我說(shuō)完他就往衛(wèi)生間跑。

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)不是同桌了,當(dāng)我學(xué)習(xí)生活枯燥時(shí)還真是懷念他那幾個(gè)冷笑話(huà)呢。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      一眨眼,寒假生活的時(shí)光即將逝去,這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書(shū)本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。

      這段時(shí)間中,我讀了一些我非常喜歡的書(shū)籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書(shū)似乎好像有點(diǎn)超出我的年齡了,不過(guò)真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書(shū)中巧妙地顯露了出來(lái)。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。

      不管是誰(shuí),書(shū)籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書(shū)籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒(méi)什么,只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書(shū)籍的力量無(wú)限大。

      在這個(gè)短暫的寒假生活里,讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書(shū)本才能讓自己更加的充實(shí),更加的陽(yáng)光,更加的健康,更加的快樂(lè),這段時(shí)光是我過(guò)的最快樂(lè)的一段時(shí)光。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      看著別人都有一只可愛(ài)的小雞,我也很想擁有幾只,終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶我去市里玩兒,我忽然看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小雞,我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)兩只小雞,媽媽爽快地答應(yīng)了,我開(kāi)心得想以個(gè)腳底裝了彈簧的布娃娃一樣蹦起來(lái)。

      我把兩只小雞帶回家,兩只小雞非?蓯(ài),全身的毛都是淺黃淺黃的,摸起來(lái)毛茸茸的。小雞有媽媽的拳頭大小,它們跑起來(lái)圓滾滾的,像兩個(gè)小皮球在滾動(dòng)。它的腦袋不大,兩只眼睛小小的,卻像兩個(gè)黑珍珠似的閃閃發(fā)光,它的嘴巴上有兩個(gè)孔,那小孔像螞蟻的洞,那就是它的鼻孔了。它的嘴巴尖尖的,它的腳就像海星的形狀,它們常!皣\嘰嘰嘰”地叫著。

      有時(shí)我逗小雞,它們好像很不情愿的樣子,會(huì)用小小的嘴啄我呢。有時(shí)我拿一些食物來(lái)喂它們,它們先左看看右看看,就埋頭吃食物了,吃得津津有味。有一次我在寫(xiě)作業(yè),它就跳上寫(xiě)字臺(tái),“嘰嘰嘰嘰”地叫著,在我的寫(xiě)字臺(tái)上蹦來(lái)蹦去,竟然把我的墨水打翻了,它的腳也被黑墨水染黑了,還在我的作業(yè)紙上跳來(lái)跳去,最后看看我的作業(yè)本,像是畫(huà)了一幅墨竹畫(huà)呢,真讓人哭笑不得。

      我愛(ài)我家的這兩只小雞,它們給我生活帶來(lái)了很多歡樂(lè)!

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