【必備】六年級(jí)游記作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)游記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)游記作文 篇1
在這個(gè)美麗的唱著換歌的秋，我們將展開(kāi)一場(chǎng)遠(yuǎn)行：
走，我們秋游去。
晨曦裸露，薄薄霧藹籠罩著山谷之中，像輕紗，像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峰間跳動(dòng)著，有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時(shí)分，山中卻已染上了三分寒氣，霜依附著青松，如孩童迷戀著母親。山中格外的靜謐，所有的事物都沉睡著，在大自然有力的臂彎里。
走，我們秋游去。
驟然，陽(yáng)輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫筆，不，是顏料一樣淋漓盡致地?fù)]灑在山野之中。染上山頭，染上林木，染上田野，染遍全世界。小鳥(niǎo)醒了，泉水醒了，風(fēng)醒了，云也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視，金色的稻田像浪花迎接著我們。有的在枝頭吹鳴；有的在草叢尋覓；有的在天空翱翔；有的則追逐打鬧，和明媚的陽(yáng)光一起宣告著，譜寫著秋獨(dú)特的魅力。
走，我們秋游去。
我們從山底出發(fā)，來(lái)到半山腰時(shí)，一條小溪徑直穿過(guò)森林。多么清澈的溪水啊，溪底的鵝卵石清晰地顯露出歲月的紋路。幾要灰色的小魚(yú)扭動(dòng)著嬌柔的軀體，挑逗著溫和的溪水，它倒不惱，樂(lè)呵呵地將小魚(yú)兒們一并攬入懷中，品一口溪水，甘甜清香的滋味一絲絲徘徊于味蕾中。不要擔(dān)心什么了，小魚(yú)是不會(huì)吝嗇這與卵石并列的玩伴的。
走，我們秋游去。
夜幕降臨了，我們終于行至山頂。一輪新月掛在墨藍(lán)色的天幕上，寥寥數(shù)量點(diǎn)綴于浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間，鋪灑在我們的身上。幾絲微風(fēng)徐徐拂過(guò)橡樹(shù)葉，和月光交織在一起�！叭盒遣慌嘛@得螢火那樣”，這秋日的夜，明亮的星也教會(huì)了我人生的真諦。
走，我們秋游去。去山中秋游，去祖國(guó)秋游，去大自然秋游。
六年級(jí)游記作文 篇2
中午離開(kāi)了蓬萊，踏入中國(guó)的風(fēng)箏之都濰坊。
風(fēng)箏有一個(gè)別名——紙鳶，它是用紙糊成的。風(fēng)箏起源于中國(guó)，在2300年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，偉大的哲學(xué)家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而敗，雖然沒(méi)有成功，但將技術(shù)傳給了弟子魯班，魯班改木為竹，把珠子劈開(kāi)削光滑，在火上烤彎曲，做成喜鵲的樣子，這只喜鵲在空中飛行達(dá)3天之久，這就是我國(guó)歷史上的第一只風(fēng)箏。
偌大的風(fēng)箏館，有幾款風(fēng)箏給我留下了特別深刻的印象。
首先，我們看到的是福祿壽三星。它有個(gè)特點(diǎn)——人物的衣擺、胡須都可以隨風(fēng)擺動(dòng)，栩栩如生，如同三位神仙駕凌人間一般。
往前走，看見(jiàn)了一個(gè)江蘇南通六角板風(fēng)箏，又叫哨口風(fēng)箏，上面小的是哨，大的是口，會(huì)在空中發(fā)出非常響亮的聲音，在空中發(fā)出的聲音九里之外都能聽(tīng)得見(jiàn)。
咦，那是什么？人頭和身體怎么那么混亂�。课铱梢钥吹饺齻�(gè)娃娃的頭部，但仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)娃娃的頭部都連接了2個(gè)身子，看出來(lái)了嗎？它是一左一右，一趴一仰，六個(gè)娃娃環(huán)連在一起，叫做六子箏頭。
挺逗的風(fēng)箏吧？仔細(xì)看看，是不是有6個(gè)娃娃呀？！
大家知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是鄭板橋，在濰縣做了7年縣令的揚(yáng)州八大怪之一，他能書善畫。這個(gè)風(fēng)箏的名字叫難得糊涂，聰明難，糊涂難，轉(zhuǎn)成糊涂更難，放一招，退一步，當(dāng)下心安，非圖而后來(lái)福報(bào)也。
除了中國(guó)風(fēng)箏之外，還有世界風(fēng)箏館。韓國(guó)的是關(guān)于佛教，造型以板式為主；馬來(lái)西亞的相對(duì)華麗，如月亮風(fēng)箏，有濃郁的伊斯蘭風(fēng)味；印尼的大蝴蝶風(fēng)箏造型逼真，色澤鮮麗
六年級(jí)游記作文 篇3
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我急促地催著媽媽。這到底是怎么回事呢？嘿！告訴你吧！今天是學(xué)校組織我們四年級(jí)全體師生去長(zhǎng)沙柏樂(lè)園的日子。
我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，想到馬上就要去柏樂(lè)園了，我的心早就飛到那兒了！操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地討論著。
很快我們就有序地上了車，一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地－－柏樂(lè)園。
導(dǎo)游姐姐說(shuō)了聲“解散”，我和曾楚怡就馬上跑到“高空飛翔”項(xiàng)目區(qū)。這個(gè)項(xiàng)目是讓人坐在一個(gè)“秋千”上，這個(gè)“秋千”會(huì)上升，會(huì)下降，也會(huì)旋轉(zhuǎn)，直到上升到八九層才會(huì)下降。到我們啦！我們選好座位，系好安全帶。“嘀－－”要開(kāi)始啦！我閉上眼睛�！扒锴А闭诰従徤仙业男暮孟癖徽l(shuí)揪住了似的，直喊：“救命！”當(dāng)秋千升到半空中時(shí)，我旁邊的曾楚怡一邊唱著歌，一邊搖著“秋千”的繩子�！霸�！別搖啦！再搖就要掉下去啦！”我大喊道。曾楚怡這下才不敢搖了。當(dāng)“秋千”升到頂時(shí)，我偷偷睜開(kāi)眼睛，一陣陣狂風(fēng)扶摸著我的臉。天�。∵@也太高了吧！都快可以摸到云啦！我感覺(jué)我好像懸浮在空中，又感覺(jué)我馬上要掉下去似的。我嚇得又一次閉上眼來(lái)。
“嘀－－”這場(chǎng)噩夢(mèng)之旅總算結(jié)束了。唉，虧我還自稱“易大膽”呢！
玩完“高空飛翔”，我和張子意又來(lái)到了鬼船。瞧，上一波的同學(xué)都像一灘爛泥似的，臉嚇得慘白。“哼，我才不信邪呢！”我邊說(shuō)邊走，一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了大門。鬼船里光線昏暗，鬼哭狼嚎的聲音此起彼伏，讓人心驚肉戰(zhàn)。仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到腳步聲，我心慌了，天啊！我真后悔來(lái)了！世上沒(méi)有后悔藥，我只好繼續(xù)往前走。
走著走著，兩旁居然出現(xiàn)了牢房，牢房里有一個(gè)貞子，這貞子披著頭發(fā)，臉色蒼白，還流著血�！鞍。懽影�！”我尖叫道。頓時(shí)，我心跳加速，雙腿發(fā)軟，就像踩著棉花。噢！差點(diǎn)暈了過(guò)去。我馬上跑走，等等，好像有只手抓住了我的衣服，我的呼吸似乎停止了，一秒，兩秒，三秒……這仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我慢慢地扭過(guò)頭來(lái)，“張子意！原來(lái)是你��！嚇?biāo)牢伊�，我還以為是鬼呢！”我繼續(xù)往前走，天啊！是一個(gè)女鬼，還對(duì)我笑！“help（救命）！救命！”我緊閉雙眼，沒(méi)頭沒(méi)腦地向前沖，終于看到了光！我立馬跑了出去。�。】偹愠鰜�(lái)了……
去完鬼船，我打算去挑戰(zhàn)“激流勇進(jìn)”。剛好，楊夢(mèng)恬和文可為也在。我們買好雨衣后，就排隊(duì)等候。這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，不知我們何時(shí)才能玩。沒(méi)想到，我們只排了五分鐘的隊(duì)，就可以開(kāi)始玩啦！我們坐在座位上，穿好雨衣�！八宪嚒遍_(kāi)始啟動(dòng)啦！一開(kāi)始，“水上車”還只是慢慢地上升，往下滑的時(shí)候最刺激了，往下滑時(shí)，“水上車”的'下滑速度飛快，“啊－－”“哇－－”的尖叫聲響成一片�！皳渫�！”“水上車”滑進(jìn)了水里，濺起了一個(gè)大水花，這大水花就像一朵盛開(kāi)的白蓮花，把每個(gè)人都淋成了“落湯雞”�！罢媸翘碳�、太好玩啦！”我一邊抹著臉上的水一邊說(shuō)。
我們不光去了這三個(gè)地方，還去了飛龜、家庭過(guò)山車、太空漫步等地方。所到之處，都留下了我們的歡笑聲，留下了我們美好的回憶。
時(shí)間一晃就到了下午，我極不情愿地上了回校巴士。再見(jiàn)了！柏樂(lè)園！再見(jiàn)了，驚險(xiǎn)、趣味兼?zhèn)涞膲?mèng)幻之城，期待與你的下次重逢！
六年級(jí)游記作文 篇4
秋高氣爽，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我同爸爸媽媽弟弟，一起去了未來(lái)方舟的登高云山去游山。
到了登高云山的大門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山，這座山就像一位頂天立地的巨人，頭頂藍(lán)天，腳踩大地。
在山腳下，向山頂望去，山頂似乎還有些霧氣。我覺(jué)得上山的路和其他的山的山路不一樣，大多部分山都是走石階上山的，而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的，像一條巨龍一般，我們繼續(xù)往山頂爬。還沒(méi)爬到半山腰，我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看，我們大約才爬了大約1/3的路程。
爬著爬著，也就到了半山腰，這兒的風(fēng)景可真美，小朵小朵黃色的菊花，和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒，就能看到一座小亭子，亭子旁邊有一小簇草叢，有些人在那里休息。
走進(jìn)草叢，有一小股清泉水往下流，我用瓶子接了半瓶水，喝了一口，很清涼，還有些冰，但喝了后，人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘，我們就到了山頂。
山頂上還有些霧，我們站在山頂，在云霧的纏繞下，使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹(shù)，要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍�，�?jiǎn)直就是一個(gè)天然大氧吧!
雖然，很久都沒(méi)再去怕那座山了，但是那里甘甜的泉水，清新的空氣，繚繞的云霧，都深深地留在了我記憶里。
六年級(jí)游記作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)花市何處有？的士直駛望海村�！毙瞧谖澹遗c爸爸到江北觀音橋的望�；ㄊ腥ラ_(kāi)了一番眼界。
剛進(jìn)花市，一股淡淡的花香味迎面撲來(lái)。接著聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧��！”我隨著爸爸走了進(jìn)去，那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼，使我的眼睛迷蒙了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著好像貓瞇眼睛的斑紋，葉底是紫色的，叫“鉆石貓眼”；有好像獅子頭的“三色堇”；還有能夠捕捉蟲(chóng)子的“豬籠草”……我在花店里看見(jiàn)了很多鮮花的種子，我非常感興趣，并購(gòu)買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。
走過(guò)花店，我和爸爸又進(jìn)入了觀賞魚(yú)市場(chǎng)。首先映入我眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的畫卷。那一條條可愛(ài)的小魚(yú)兒輕巧地穿過(guò)顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚(yú)跳起了“搖擺舞”，我在魚(yú)缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見(jiàn)過(guò)的小魚(yú)。有身體非常長(zhǎng)愛(ài)左右搖擺的龍魚(yú)；有尾巴好像剪刀身體漆黑的象鼻魚(yú)；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……
“嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷，原來(lái)是一家鳥(niǎo)店發(fā)出的聲音，我走進(jìn)去瞧了瞧。有活潑的小麻雀；惹人喜愛(ài)的八哥；全身白如雪，猶如一團(tuán)棉花的鸚鵡……
清明節(jié)逛花市的人可真多啊！這些男男女女、老老少少的人都來(lái)購(gòu)買漂亮的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對(duì)逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風(fēng)而感到欣慰，望普天之下的中國(guó)人要繼承和發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)：清明時(shí)節(jié)——家祭無(wú)忘思乃翁。
六年級(jí)游記作文 篇6
春天，媽媽帶我去山上春游，我跑到小河邊，看著清澈見(jiàn)底的河和黑黝黝的泥土，美麗極了。
我拿了一根棍子在泥土里挖呀。挖呀。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊泥土在動(dòng)，我立刻警覺(jué)起來(lái)，退了幾步，仔細(xì)看著那塊泥土，突然我發(fā)現(xiàn)泥土上有一雙眼睛在閃爍，原來(lái)是一只泥土中的青蛙呀！要是哪只蟲(chóng)子把這它看成泥土，那它就會(huì)被青蛙活活地吃掉；我立刻想去抓住它，但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的，所以我還是收回了腳步。
我立刻把目光轉(zhuǎn)向清澈見(jiàn)底的小河，我發(fā)現(xiàn)小河里的青蛙是綠色的，我很想去摸摸它，但是想到他有毒我還是很大膽地去摸了它一下，突然它呱呱一叫，跳到水里沒(méi)影了。
春天，它會(huì)派出無(wú)數(shù)個(gè)小信使，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一定能找到春天的影子。
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