關(guān)于六年級下冊想象作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級下冊想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級下冊想象作文 篇1
“叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長袍。這是怎么回事呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿!眲傋x完這行字。我就興奮得跳起來,原來這是一根魔棒,我成了無所不能的魔法師!
我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時學(xué)習(xí)太緊張,沒時間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠,我來到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場及時的大雨。離開非洲,轉(zhuǎn)眼我又來到東南亞,這里正在鬧水災(zāi),房屋、莊稼都被洪水淹沒了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽媽媽說,貧困山區(qū)的孩子因為沒錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看,來到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長出一片片莊稼,果樹上果實累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。
我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……
“小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來這全是一場夢!
假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類,那該多好啊!
六年級下冊想象作文 篇2
魔法,是通過幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個美好的向往;魔法是每個人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會幫助更多的人,是大家開心快樂每一天!
假如我擁有魔法,我會變個機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹,種許多五顏六色的花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開心,越活越健康。
假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿高科技,每個學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過電腦來講課,寫作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。
假如我真的擁有魔法,那該多好。
六年級下冊想象作文 篇3
一個炎熱的夏天的中午,剛從夢中醒來的我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。因為現(xiàn)在的人類真是太聰明了,房間和客廳、廚房要不就點著蚊香要不就是噴了殺蟲劑,所以我差不多兩天都沒有食物吃了。但是如果繼續(xù)這么餓下去,我肯定會餓死的,必須想辦法尋找食物。
我緩慢地飛啊飛,終于來到了一個教師辦公室。我看到一個年輕的男教師正在認(rèn)真地批改著作業(yè),而且慶幸的是他既沒有點蚊香又沒噴殺蟲劑,真是機(jī)會難得啊!再看看他的臉真可謂細(xì)品嫩肉,哈哈今天中午終于可以飽餐一頓了,想著想著我口水都快流出來了。但是看看他握筆的手是那么大,如果不小心被他抓到我小命肯定不保,怎么辦呢?嘿嘿頭上的燈泡亮了,不如先飛到頭頂把這位老師轉(zhuǎn)暈,然后趁機(jī)狠狠地叮上一口。說干就干我用盡力氣在老師頭上打轉(zhuǎn),還發(fā)出令人厭煩的嗡嗡聲。不過沒想到非但沒有把這位老師轉(zhuǎn)暈,反而是我自己因為太累了只好暫時到桌角休息一會。就在這時有一只大手向我逼近,遭了他肯定要把我拍死,這時想飛已經(jīng)來不及了,只聽見啪的一下把我壓到了桌上,幸虧還沒死,我以為老師這下該是松開手了,沒想到他竟然把我握在手心。我以為必死無疑,沒想到老師稍稍把手松開了,趁這個機(jī)會我飛快地飛出了掌心。
我飛走時還是不服氣,我對自己說我還會再回來的。我休息了一會等恢復(fù)了力氣我又出發(fā)了。這次我是用盡力氣直接往老師臉上飛,決定咬一口就撤回?墒菦]想到這次這位老師下手也狠了,我剛停在他臉上,啪一巴掌直接甩來了,我都沒有呻吟就直接死在魔掌下了。
六年級下冊想象作文 篇4
每個人都有一雙腳,人人都要穿鞋子,現(xiàn)在的鞋子,總有一些麻煩事困擾著我們,比如:隨著年齡的增長,鞋子的大小需要不停的調(diào)換,季節(jié)的更替,需要不同的鞋子等等,十分麻煩。但未來的世界里,這些問題將會迎刃而解,人一生只需要一雙鞋子,讓我們穿越時空,走向未來的世界。
首先,未來世界,鞋子的顏色和款式只需兩個小按鈕即可解決,鞋子的一側(cè)有一紅一黑兩個按鈕,按紅色按鈕時,鞋子將根據(jù)主人的喜好變化出不同的顏色,按黑色按鈕時,則將出現(xiàn)不同的款式,隨心所欲,變化無窮。
其次,鞋子的大小,在它的底端將有一個精確地卡尺,準(zhǔn)確地量出不同人腳的尺寸大小、肥瘦寬窄,為你量身定做一雙合腳舒適的鞋子,讓你穿上它,真正體會到大小適中,伸縮自如。
然后,鞋子的.溫度,鞋子的另一側(cè)有一個黃色按鈕,當(dāng)你啟動它時,到哪個季節(jié),它就變成哪個季節(jié)的鞋子,春天的皮鞋;夏天的涼鞋;秋天的運動鞋;冬天的靴子;冬暖夏涼,隨著四季的需求而變化。當(dāng)然還有更神奇的,下雨時,它還能防水,充當(dāng)雨鞋。
但是,最重要的是,盲人穿上它,就等于擁有了一雙眼睛。它的前頭安裝了導(dǎo)航系統(tǒng),當(dāng)盲人過馬路時,紅燈行綠燈停,它會發(fā)出語音提示;當(dāng)前面出現(xiàn)障礙物時,它會發(fā)出蜂鳴警示聲;前方有不同的東西,它就會發(fā)出不同的聲音,盲人穿上它,安全又方便。
未來的世界即將來臨,神奇的鞋子也會隨之而來,未來,讓我們充滿了期待和希望!
六年級下冊想象作文 篇5
假如我是風(fēng),一定會一年四季都陪伴著人們,給他們不同的感受。
春天到了,我來到小湖上,輕輕一吹,!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平靜的水面了,再來“畫龍點睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里,鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣,看,草兒泛綠了,樹兒發(fā)芽了,花兒開放了,它們多聽話。」珗@里是綠的海洋,春意盎然,美極了!我來到田野里,暖暖地吹,還喚來春雨妹妹,讓她下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種,不時還哼著小曲兒呢!這時,我是溫柔的。
夏天來臨,我飛到院子里,人們正在樹陰下歇息著,還用扇子慢慢地扇來扇去。這時,我一個深呼吸,吹出一口氣,頓時,人們的頭發(fā)微微飄動了一下,他們說:“好涼快啊!”在他們高興的時候,我會馬上憋住氣,使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”,繼續(xù)熱下去。嘻嘻,真調(diào)皮!我又飛到游泳池邊,使勁一吹,“啪啪啪”,水上濺起的水花又濺到人們身上,把他們搞得滿身是水!這時,我是淘氣的。
秋天來到,我飄到樹林里,吹吹氣,告訴樹兒們,該換身黃。紅色的衣服啦!我飄到田野里,又吹吹氣,告訴莊稼們該成熟了,告訴人們天氣開始變涼了,要加衣裳了!這時,我是細(xì)心的。
冬天開始了,我會鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一,張開嘴大口吹氣,我在看哪一個人最勇敢,不怕凜冽的寒風(fēng),在第二年里,我一定不會虧待他的。我還會給大雪婆婆提個醒,讓她快快下雪,給整個大地披上白色的圣裝。這時,我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng),每個季節(jié)都會以不同的形象展現(xiàn)在人們面前,也挺好呀!
六年級下冊想象作文 篇6
假如我是風(fēng),我會帶著無數(shù)人的希望,為人類以及大自然帶來幸福和快樂。
假如我是風(fēng),在那鳥語花香的春天里,我會戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒有見過大自然的孩子,臉上綻放出無數(shù)笑容,這時,我又會踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開放,岸邊的柳樹開出新的嫩芽,并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。
假如我是風(fēng),在那綠樹成蔭的夏天里,我會換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個大肚皮的西瓜急著向我問好;無數(shù)的大樹拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來,不知不覺,我進(jìn)入了城市,已是深夜,我拉長的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來一絲絲涼風(fēng)。
假如我是風(fēng),在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來,在空中成為一個美麗的風(fēng)景,這時,我又來到田野里,幫著農(nóng)民伯伯做事,農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說:“今年又是個豐收年!”看到這一幕,我高興極了。
假如我是風(fēng),在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對著那些發(fā)愁的害蟲,我做了一個鬼臉,把那些害蟲氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花,我感嘆說:“這一切,真美好!”
假如我是風(fēng),一個可愛的風(fēng),一個調(diào)皮的風(fēng),一個只想為人類造福的風(fēng),我愿世界變得更好。
六年級下冊想象作文 篇7
在某城市的中心,有一棟實驗性的電腦住宅。一切都有電腦來控制。
住宅的大門外,有一個密碼鎖。要輸入密碼才能進(jìn)入。如果夜里有人在這里撬鎖的話,裝在門口的微型相機(jī)就會把這一切拍下來,傳送到主人所在的位置,讓主人及時報警。
走進(jìn)大門,就是客廳?蛷d里有兩張大沙發(fā),客人一坐上去,在靠背的地方,就會有一個自動按摩器,客人一離開,按摩器就會停止工作。在客廳的頂部,有一盞傘燈。上面有四個按鈕,只要對著空氣喊一聲“開燈!”燈就會亮。客廳里還有一個電梯,是通往2樓的。
到了2樓,就是臥室。臥室里有兩張床,一張是成人床,一張是兒童床。成人床上有兩個枕頭,都是月亮形的。這樣,就會睡得又安心有舒適。床單上也有月亮形和星形的圖案。如果晚上睡不著覺,你就對空氣喊一聲“星空”這時,天花板上就會有星空的圖案。這樣,你就可以望著天花板,慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。臥室里還有一個奇特的衣柜。為什么說他奇特呢?因為這個衣柜可以放下無限的東西,真可以說是一個萬能箱。
從臥室出來,就是浴室。浴室里有一個大浴缸,如果你想一回來就洗上一個熱水澡,你就跟電腦預(yù)約好時間,水想要熱一點或是冷一點的,暖一點的或是冰一點的。洗完澡可以直接拿旁邊的浴巾擦干身體。
哈哈!我真榮幸,自己可以創(chuàng)造出這么舒適的房子,如果可以住進(jìn)去就好了!
六年級下冊想象作文 篇8
小時候,我常常幻想著自己是一位天下無敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師,我會為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來,每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水,在我啟動魔法,把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災(zāi)中,我念起咒語,“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時,我啟動超能量,把時光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時時刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個助理小精靈,吉米和達(dá)妮一起研究一個既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機(jī)器人,只要地球上有什么芝麻大點的小事和大事,我揮動一下手指,它就會把事情做得干干凈凈,完美無缺。
如果我是魔法師,整個地球上的難事,揮動手指,什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會幫助更多有困難的人,把生活變得更美好
六年級下冊想象作文 篇9
未來的住宅是由房子、車、船、飛機(jī)四種東西綜合在一起的。
住宅的形狀很特殊。最上面有個漂亮的房子,住宅外面是花園。房子上面有個煙囪,這個煙囪所冒出來的煙可以綠化樹木,對身體有好處。
在這個房子里面有一臺萬能電腦。這臺電腦可以控制整棟房車飛船。它可以控制門,只要你是主人的某個親戚或朋友,它會和你的心連接,通過電腦顯示,主人會知道那個人來這的目的。如果他來的目的是和主人聊天或是主認(rèn)邀請的,屏幕上會出現(xiàn)“是否同意讓他進(jìn)入”的問題。
它可以駕駛整棟房車飛機(jī)船。如果你想去干別的事情,但又必須開房車飛船去別的地方,你就可按下“自動駕駛”的按鈕,并輸入要去的地方就行了。
你的住宅可以隨時改變形狀。如果你在開宴會,你就把它變成生日蛋糕、蠟燭、禮物盒的形狀。
你在住宅里可以挑選自己喜歡的物品,可以通過屏幕在商場里購買商品。如果你在屏幕上看見壞人,你就用電腦控制警車,并幫助警察抓住壞人。
在住宅的花園里,百花盛開,飄香四溢,綠樹成蔭,空氣清新,一切都是那么美好;▓@里盛開著五顏六色的無毒花卉,這些花不僅花蜜甜,而且又可以炒了做菜吃,或搗碎了做成藥粉、藥丸。
如果你想坐飛機(jī),你就按“變習(xí)籃”按鈕,你的住宅就會變成搖籃的形狀,并且飛起來。
如果你想在海上坐船,你就按“變船”的按鈕,你的住宅就會變成漂亮的船兒在海上飄蕩。
只要我們好好學(xué)習(xí),一定能發(fā)明出房車飛船。
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