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    六年級(jí)下冊(cè)想象作文

    時(shí)間:2021-11-27 10:07:24 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)想象作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文七篇

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇1

      在某城市的中心,有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。一切都有電腦來(lái)控制。

      住宅的大門(mén)外,有一個(gè)密碼鎖。要輸入密碼才能進(jìn)入。如果夜里有人在這里撬鎖的話,裝在門(mén)口的微型相機(jī)就會(huì)把這一切拍下來(lái),傳送到主人所在的位置,讓主人及時(shí)報(bào)警。

      走進(jìn)大門(mén),就是客廳。客廳里有兩張大沙發(fā),客人一坐上去,在靠背的地方,就會(huì)有一個(gè)自動(dòng)按摩器,客人一離開(kāi),按摩器就會(huì)停止工作。在客廳的頂部,有一盞傘燈。上面有四個(gè)按鈕,只要對(duì)著空氣喊一聲“開(kāi)燈!”燈就會(huì)亮?蛷d里還有一個(gè)電梯,是通往2樓的。

      到了2樓,就是臥室。臥室里有兩張床,一張是成人床,一張是兒童床。成人床上有兩個(gè)枕頭,都是月亮形的。這樣,就會(huì)睡得又安心有舒適。床單上也有月亮形和星形的圖案。如果晚上睡不著覺(jué),你就對(duì)空氣喊一聲“星空”這時(shí),天花板上就會(huì)有星空的圖案。這樣,你就可以望著天花板,慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。臥室里還有一個(gè)奇特的衣柜。為什么說(shuō)他奇特呢?因?yàn)檫@個(gè)衣柜可以放下無(wú)限的東西,真可以說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)能箱。

      從臥室出來(lái),就是浴室。浴室里有一個(gè)大浴缸,如果你想一回來(lái)就洗上一個(gè)熱水澡,你就跟電腦預(yù)約好時(shí)間,水想要熱一點(diǎn)或是冷一點(diǎn)的,暖一點(diǎn)的或是冰一點(diǎn)的。洗完澡可以直接拿旁邊的浴巾擦干身體。

      哈哈!我真榮幸,自己可以創(chuàng)造出這么舒適的房子,如果可以住進(jìn)去就好了!

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇2

      每個(gè)人都有一雙腳,人人都要穿鞋子,現(xiàn)在的鞋子,總有一些麻煩事困擾著我們,比如:隨著年齡的增長(zhǎng),鞋子的大小需要不停的調(diào)換,季節(jié)的更替,需要不同的鞋子等等,十分麻煩。但未來(lái)的世界里,這些問(wèn)題將會(huì)迎刃而解,人一生只需要一雙鞋子,讓我們穿越時(shí)空,走向未來(lái)的世界。

      首先,未來(lái)世界,鞋子的顏色和款式只需兩個(gè)小按鈕即可解決,鞋子的一側(cè)有一紅一黑兩個(gè)按鈕,按紅色按鈕時(shí),鞋子將根據(jù)主人的喜好變化出不同的顏色,按黑色按鈕時(shí),則將出現(xiàn)不同的款式,隨心所欲,變化無(wú)窮。

      其次,鞋子的大小,在它的底端將有一個(gè)精確地卡尺,準(zhǔn)確地量出不同人腳的尺寸大小、肥瘦寬窄,為你量身定做一雙合腳舒適的鞋子,讓你穿上它,真正體會(huì)到大小適中,伸縮自如。

      然后,鞋子的溫度,鞋子的另一側(cè)有一個(gè)黃色按鈕,當(dāng)你啟動(dòng)它時(shí),到哪個(gè)季節(jié),它就變成哪個(gè)季節(jié)的'鞋子,春天的皮鞋;夏天的涼鞋;秋天的運(yùn)動(dòng)鞋;冬天的靴子;冬暖夏涼,隨著四季的需求而變化。當(dāng)然還有更神奇的,下雨時(shí),它還能防水,充當(dāng)雨鞋。

      但是,最重要的是,盲人穿上它,就等于擁有了一雙眼睛。它的前頭安裝了導(dǎo)航系統(tǒng),當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí),紅燈行綠燈停,它會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提示;當(dāng)前面出現(xiàn)障礙物時(shí),它會(huì)發(fā)出蜂鳴警示聲;前方有不同的東西,它就會(huì)發(fā)出不同的聲音,盲人穿上它,安全又方便。

      未來(lái)的世界即將來(lái)臨,神奇的鞋子也會(huì)隨之而來(lái),未來(lái),讓我們充滿了期待和希望!

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇3

      假如我是風(fēng),一定會(huì)一年四季都陪伴著人們,給他們不同的感受。

      春天到了,我來(lái)到小湖上,輕輕一吹,。”┤诨,小湖又露出了往日那平靜的水面了,再來(lái)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我來(lái)到公園里,鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣,看,草兒泛綠了,樹(shù)兒發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了,它們多聽(tīng)話。」珗@里是綠的海洋,春意盎然,美極了!我來(lái)到田野里,暖暖地吹,還喚來(lái)春雨妹妹,讓她下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種,不時(shí)還哼著小曲兒呢!這時(shí),我是溫柔的。

      夏天來(lái)臨,我飛到院子里,人們正在樹(shù)陰下歇息著,還用扇子慢慢地扇來(lái)扇去。這時(shí),我一個(gè)深呼吸,吹出一口氣,頓時(shí),人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下,他們說(shuō):“好涼快啊!”在他們高興的時(shí)候,我會(huì)馬上憋住氣,使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”,繼續(xù)熱下去。嘻嘻,真調(diào)皮!我又飛到游泳池邊,使勁一吹,“啪啪啪”,水上濺起的水花又濺到人們身上,把他們搞得滿身是水!這時(shí),我是淘氣的。

      秋天來(lái)到,我飄到樹(shù)林里,吹吹氣,告訴樹(shù)兒們,該換身黃。紅色的衣服啦!我飄到田野里,又吹吹氣,告訴莊稼們?cè)摮墒炝耍嬖V人們天氣開(kāi)始變涼了,要加衣裳了!這時(shí),我是細(xì)心的。

      冬天開(kāi)始了,我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一,張開(kāi)嘴大口吹氣,我在看哪一個(gè)人最勇敢,不怕凜冽的寒風(fēng),在第二年里,我一定不會(huì)虧待他的。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒,讓她快快下雪,給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí),我是忙碌的。

      要是我真的成了風(fēng),每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前,也挺好呀!

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇4

      假如我是風(fēng),我會(huì)帶著無(wú)數(shù)人的希望,為人類以及大自然帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

      假如我是風(fēng),在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大自然的孩子,臉上綻放出無(wú)數(shù)笑容,這時(shí),我又會(huì)踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過(guò)世界上每一個(gè)地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開(kāi)放,岸邊的柳樹(shù)開(kāi)出新的嫩芽,并把那些可愛(ài)的蒲公英種子散發(fā)到各地。

      假如我是風(fēng),在那綠樹(shù)成蔭的夏天里,我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問(wèn)好;無(wú)數(shù)的大樹(shù)拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來(lái),不知不覺(jué),我進(jìn)入了城市,已是深夜,我拉長(zhǎng)的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

      假如我是風(fēng),在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來(lái),在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景,這時(shí),我又來(lái)到田野里,幫著農(nóng)民伯伯做事,農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年!”看到這一幕,我高興極了。

      假如我是風(fēng),在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對(duì)著那些發(fā)愁的害蟲(chóng),我做了一個(gè)鬼臉,把那些害蟲(chóng)氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭(zhēng)斗的梅花,我感嘆說(shuō):“這一切,真美好!”

      假如我是風(fēng),一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng),我愿世界變得更好。

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇5

      一個(gè)炎熱的夏天的中午,剛從夢(mèng)中醒來(lái)的我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。因?yàn)楝F(xiàn)在的人類真是太聰明了,房間和客廳、廚房要不就點(diǎn)著蚊香要不就是噴了殺蟲(chóng)劑,所以我差不多兩天都沒(méi)有食物吃了。但是如果繼續(xù)這么餓下去,我肯定會(huì)餓死的,必須想辦法尋找食物。

      我緩慢地飛啊飛,終于來(lái)到了一個(gè)教師辦公室。我看到一個(gè)年輕的男教師正在認(rèn)真地批改著作業(yè),而且慶幸的是他既沒(méi)有點(diǎn)蚊香又沒(méi)噴殺蟲(chóng)劑,真是機(jī)會(huì)難得!再看看他的臉真可謂細(xì)品嫩肉,哈哈今天中午終于可以飽餐一頓了,想著想著我口水都快流出來(lái)了。但是看看他握筆的手是那么大,如果不小心被他抓到我小命肯定不保,怎么辦呢?嘿嘿頭上的燈泡亮了,不如先飛到頭頂把這位老師轉(zhuǎn)暈,然后趁機(jī)狠狠地叮上一口。說(shuō)干就干我用盡力氣在老師頭上打轉(zhuǎn),還發(fā)出令人厭煩的嗡嗡聲。不過(guò)沒(méi)想到非但沒(méi)有把這位老師轉(zhuǎn)暈,反而是我自己因?yàn)樘哿酥缓脮簳r(shí)到桌角休息一會(huì)。就在這時(shí)有一只大手向我逼近,遭了他肯定要把我拍死,這時(shí)想飛已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一下把我壓到了桌上,幸虧還沒(méi)死,我以為老師這下該是松開(kāi)手了,沒(méi)想到他竟然把我握在手心。我以為必死無(wú)疑,沒(méi)想到老師稍稍把手松開(kāi)了,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我飛快地飛出了掌心。

      我飛走時(shí)還是不服氣,我對(duì)自己說(shuō)我還會(huì)再回來(lái)的。我休息了一會(huì)等恢復(fù)了力氣我又出發(fā)了。這次我是用盡力氣直接往老師臉上飛,決定咬一口就撤回。可是沒(méi)想到這次這位老師下手也狠了,我剛停在他臉上,啪一巴掌直接甩來(lái)了,我都沒(méi)有呻吟就直接死在魔掌下了。

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇6

      魔法,是通過(guò)幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個(gè)美好的向往;魔法是每個(gè)人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會(huì)幫助更多的人,是大家開(kāi)心快樂(lè)每一天!

      假如我擁有魔法,我會(huì)變個(gè)機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來(lái)打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

      假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹(shù),種許多五顏六色的花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開(kāi)心,越活越健康。

      假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。

      假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿高科技,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過(guò)電腦來(lái)講課,寫(xiě)作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。

      假如我真的擁有魔法,那該多好啊!

    六年級(jí)下冊(cè)想象作文 篇7

      未來(lái)的住宅是由房子、車(chē)、船、飛機(jī)四種東西綜合在一起的。

      住宅的形狀很特殊。最上面有個(gè)漂亮的房子,住宅外面是花園。房子上面有個(gè)煙囪,這個(gè)煙囪所冒出來(lái)的煙可以綠化樹(shù)木,對(duì)身體有好處。

      在這個(gè)房子里面有一臺(tái)萬(wàn)能電腦。這臺(tái)電腦可以控制整棟房車(chē)飛船。它可以控制門(mén),只要你是主人的某個(gè)親戚或朋友,它會(huì)和你的心連接,通過(guò)電腦顯示,主人會(huì)知道那個(gè)人來(lái)這的目的。如果他來(lái)的目的是和主人聊天或是主認(rèn)邀請(qǐng)的,屏幕上會(huì)出現(xiàn)“是否同意讓他進(jìn)入”的問(wèn)題。

      它可以駕駛整棟房車(chē)飛機(jī)船。如果你想去干別的事情,但又必須開(kāi)房車(chē)飛船去別的地方,你就可按下“自動(dòng)駕駛”的按鈕,并輸入要去的地方就行了。

      你的住宅可以隨時(shí)改變形狀。如果你在開(kāi)宴會(huì),你就把它變成生日蛋糕、蠟燭、禮物盒的形狀。

      你在住宅里可以挑選自己喜歡的物品,可以通過(guò)屏幕在商場(chǎng)里購(gòu)買(mǎi)商品。如果你在屏幕上看見(jiàn)壞人,你就用電腦控制警車(chē),并幫助警察抓住壞人。

      在住宅的花園里,百花盛開(kāi),飄香四溢,綠樹(shù)成蔭,空氣清新,一切都是那么美好;▓@里盛開(kāi)著五顏六色的無(wú)毒花卉,這些花不僅花蜜甜,而且又可以炒了做菜吃,或搗碎了做成藥粉、藥丸。

      如果你想坐飛機(jī),你就按“變習(xí)籃”按鈕,你的住宅就會(huì)變成搖籃的形狀,并且飛起來(lái)。

      如果你想在海上坐船,你就按“變船”的按鈕,你的住宅就會(huì)變成漂亮的船兒在海上飄蕩。

      只要我們好好學(xué)習(xí),一定能發(fā)明出房車(chē)飛船。

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