桂花六年級作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的桂花六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花六年級作文1
秋姑娘帶著豐收的喜樂來到人間，在學校的休閑區(qū)里，平是時不起眼的桂花樹競悄無聲息的綻放出它艷麗的身姿。
桂花樹的樹桿只有兩合抱粗，樹枝只鉛筆那么細。在陽光下，農密的葉子像被涂上一層油漆似得，綠得發(fā)亮。在徵風吹拂下，像無數(shù)的小生命在跳動，如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書中的話，你的書也會彌漫著陣陣花香，貳著輕輕地辯下來聞一聞，青香撲鼻。
一陣陣微風吹來，幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上，就像給它換上一層華麗的花地毯，誰也不舍得踩上去。我看著看著。飄下來的桂花就像霏霏細雨一樣。
書上說，桂花和檀香混合在一起，爐煙裊裊。便讓我想起一首詩“細細香風淡淡煙，竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜”。
我愛學校的桂花，但我更愛桂花飄滿草地的那幅風景。
桂花六年級作文2
我的學校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學樓花壇里的桂花樹。
那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀，也不知道他們有多少歲了，抬頭望去足足有兩三層樓那么高。
在春天里，冰雪融化、萬物復蘇的時候，桂花樹也長出了新葉，那是嫩綠色的，每個枝頭上都有一點。進入夏天，桂花樹的樹枝上長滿了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿樹的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機。秋天來了，桂花樹枝頭開滿了黃色的小花，再配著點綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開的季節(jié)，每當我們走進美麗的校園時，一陣陣撲鼻的香氣就會迎面而來。每當下課時分，我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們才會戀戀不舍地走開。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機，秋天的香氣，又變得孤零零的了。
這兩棵桂花樹陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會再抽出那綠葉，迸發(fā)新的生機，叫我怎么能不愛學校的桂花樹呢!
桂花六年級作文3
“十月到，桂花開，香飄千里，人人贊”這是我自己的說的名言。是啊，十月到了，一路上桂花相伴，香氣迷人，令人陶醉在其中。
放學了，我因為許多作業(yè)而有點不高興，一直悶悶不樂，我邊走邊嘀咕著作業(yè)，“哎，這是什么味道？”我用鼻子使勁的聞了聞，“啊，好香啊�！蔽屹潎@道。然后我往四處望了望，“哦，原來是你，你這個淘氣的桂花。哈哈。"原來是一路上不起眼的桂花樹。我又聞了聞這迷人的桂花香，突然一下子全身的疲勞都不知去哪了，全身覺得特別輕松。
后來我摘了幾枝桂花，回到家后我把樹枝上的桂花都摘下來，放到了一張紙上，在太陽底下曬，晚上回來之后，我把桂花處理了一遍，把桂花放到了一個杯子里，倒?jié)M熱水，過幾分鐘后即可享受桂花茶。桂花也能做成桂花糕，我第一次吃到桂花糕，特別激動，因為桂花糕是我吃過最好的東西了，肯德基什么的都比過它，桂花糕與桂花茶一起品嘗，那就是什么也比過它們了。
啊，桂花，你就是我的寶貝。你是多么的純潔，我會學習你的默默奉獻的精神。
桂花六年級作文4
到了秋天，許多花草樹木都相繼枯萎，銀杏葉也變黃了，紛紛飄落在地上，然而有些植物到了秋天才會綻放出它的光彩，比如桂花。
在我們的教學樓旁邊種著許多植物，有桃樹、銀杏樹、無花果樹等等。起先，我們并沒有發(fā)現(xiàn)有新生命誕生了，還是和往常一樣，匆匆地從這些植物旁走過，而桂花寶寶們就在這段時間里慢慢成長，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了桂花寶寶。在我發(fā)現(xiàn)它們之后，一放學我就來給桂花樹捉蟲，它總是搖擺著枝丫，仿佛是在向我道謝。沒多久，我的努力就見效了，白白胖胖的桂花們綻放了。開始是一兩朵，后來越開越多，一簇簇的白色桂花散發(fā)出的清香彌漫在教學樓間，聞一聞，心曠神怡。桂花們盡情享受人們夸贊。
桂花不僅味道香，用途也大呢！它可以用來泡桂花酒。將采摘的桂花洗干凈之后，泡進白酒里，加入冰糖和蜂蜜，密封放在陰涼處，過幾個月后，桂花酒就泡好了。聞一聞，清香撲鼻，常喝還能健脾胃，助消化，活血益氣。
桂花又好看又好聞，還能治病，真是用處多多啊。
桂花六年級作文5
桂花，它的花香可是無人不陶醉的，無人不曉的，無人沒聞到過的。
今天是開學的第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著操場走回教室，我發(fā)現(xiàn)教學樓后面種著幾棵桂花樹。怪不得，我來到教室就是一陣花香，但我遲遲沒想出竟然是桂花香，我欣賞了一會后，趕快回到教室，因為快午讀了。
我左等右等上等下等，終于等到了放學，我在放學后，就趕快跑到教學樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時時沒有動，仿佛已經(jīng)陶醉了，直到聽到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。
回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來泡茶，這就是美味誘人的桂花茶，突然，我的小腦海里竟冒出了這樣一個念頭：摘點回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的，不能破壞它。 于是，我只好低著頭，回家了！
但是，雖然我已經(jīng)上初中了，但我依然不會忘記那在我以前校園里的桂花樹！我一定會記住的！
桂花六年級作文6
我們學�；▔镉幸豢霉鸹�。雖然只有一棵，但我每天走進校園時都會聞到那沁人心脾的香味。上課時，那淡雅的清香還會飄到教室里來，好像在催促我們好好學習。
桂花樹的樹干不是很高，摸上去十分粗糙，差不多是我身高的兩倍多。遠看，像一把撐開的大傘，為同學們遮風擋雨；近看，它的樹干是棕色的，樹枝向四面八方散開，像是支撐著這把大傘的支架，防止它在某一天突然倒下。
桂花樹的葉子剛長出來的時候是淡綠色的不太引人注目，只有細心的同學才會發(fā)現(xiàn)，但沒過多久他們就長大了，變成深綠色的，也變得十分顯眼了，讓每一位走過的同學都無法不去望它一眼。它們長得密密麻麻的，不留一點縫隙，但看上去給人的感覺卻是一種整齊的美。
桂花樹的花很小很小，像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的下面，一簇一簇的挨在一起，像一群友好的姐妹。在它開花的時候，人們都被她的香味吸引住了，來“看望”她的人更多了。一陣風吹過，桂花紛紛揚揚的飄落下來，讓人看了心曠神怡。一些愛美的小姑娘還會摘下幾朵，別在自己頭上作為裝飾。
桂花不僅好看，用處也很多。桂花可以泡茶，還可以做桂花糕……。
我愛我那美麗的校園，更愛那香飄十里的桂花樹。
桂花六年級作文7
昨天是農歷八月二十一。在課本上說，八月桂花滿枝黃。說的真準，我回奶奶家的時候，在很遠的地方都能聞到香味。我們摘了點銀桂做了個香囊放到了爸爸的車里面，希望車會變得香香的。
昨天，媽媽去了外婆家?guī)砹私鸸鸷豌y桂�？偣布悠饋砭谷挥�5盆。媽媽對我說：“準備用那些比較好的桂花做桂花蜜，剩下的就全部做成桂花香囊。”說干就干，媽媽馬上拿起桂花清理起來。為了讓大家都知道桂花的來臨，媽媽在她的微信朋友圈做了個小小的活動。做20個香囊免費送給媽媽的微信好友，先報名先得。
一開始我覺得會是很寧靜，估計要幾天這些香囊才能預定完。可事實與我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來，一個，兩個，三個還沒有三十分鐘，二十個香囊就被預定完了。我的天啊，媽媽的朋友圈可真是給力呀！有個朋友因為遲了沒有預定到感到傷心，媽媽心一軟，就又送了她一個。
媽媽在做香囊，我想我能幫什么呢？我想到了，在送出去的香囊上送上一句祝福語，媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙，寫上“萬事如意，財源滾滾，一切順利，心想事成"再貼在每一個做好的香囊上，希望收到的朋友看到祝福語能夠有個好的心情。
八月的桂花仍然是那樣的美麗，芬芳
桂花六年級作文8
在很久以前，家鄉(xiāng)有一面石壁，而石壁的對面是一棵高大的桂花樹.這兒是我與好朋友夏雨相約的地方.
每當放學的時候，孩子們猶如潮水般涌出校門，有的為了打泥仗，有的為了過家家，就只有我和夏雨不緊不慢地走出校門，再靜靜地靠在石壁上，邊看著桂花，邊構想著許多動人的故事，直到夜幕降臨的時候，我和她才并肩走回家，提筆寫下動人的故事。這幸福的生活本該一直下去，可好景不常，命運女神的到來讓我在腦子里畫下了一筆深刻的記憶。
記得那是一年冬天，大雪在漫天飛舞，它也給桂花樹披上了一層銀裝。我和夏雨不再去看桂花，而是交換著我們寫過的故事，等待著下個春天的到來�？刹痪煤笙挠昙覀鱽碡�---夏雨病倒了！我趕緊跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地對我說：“黛晴，我知道自己不行了，請你將和我桂花和你寫的故事葬在一起，好嗎？”著時的我早已泣不成聲。
夏雨終于走了，桂花樹似乎早已知道此時，于是它慢慢地枯萎了，我將地上的花瓣與我的故事放在錦盒里，并把它放在了夏雨的.身邊，周圍只剩下桂花殘留下的花香。
桂花六年級作文9
在我的兒時，就聽見了大人說我缺缺土，那時就在心中發(fā)了一個想法我要種樹。第一時刻我就想到了名字中的桂我就一直喋喋不休的告訴爸媽我要種桂花。
終于在九月半熱鬧非凡的集市中我與爸爸偶然的看見了有賣桂花樹的小攤，爸爸就給我買了一棵金桂。在幼兒時我只是覺得種樹好玩兒在深秋時節(jié)時開花香、美。可是，在一金秋時節(jié)時小學的一位老師給我布置了一個作業(yè)寫觀察日記，也許就是這一次的巧合讓我又重新的認識了那桂花的美，那桂花美在香，美在花，還美在它花開得如此樸素。因此我當心情不好時都會去看一看桂花。在金秋上不都會聞到在我的身后有一條長長的香香的尾巴，回到家就被香氣纏繞。
陪伴我的不只有桂花，還有其它。
有一次，過年我與爸爸、媽媽一起坐火車去看望了遠在甘肅的外公。剛來到了外公家門口我突然的停住了腳步，在爸爸媽媽的耳旁嘀咕了幾句話，爸爸媽媽聽了連忙點頭，我們去了當?shù)氐幕ú菔袌�，給外公買一盆盆裁。來到了外公家我給了外公一個驚喜，送了外公一盆小松樹還祝外公“壽比南山不老松”。外公見了頓時熱淚盈眶，十分高興。在后來的幾年中我也如法炮制了。
因此，我十分感謝那些賣花、樹的人。因為他們賣給了我一身中美好的回憶。
桂花六年級作文10
我家樓下有幾棵桂花樹。
桂花樹的枝干呈棕色，雖然桂花樹長不了像松樹一樣直，長不了向榕樹一樣高，但它也有自己的一番風趣。它像個堅強的小矮人，頂著冷冽的寒風，堅守著自己的領土這就是堅強的冬天桂花樹。
春姑娘來了，它好似魔法師。她一來，桂花樹抽出了新的枝條，長出了可人的嫩葉。春雨姑姑也來迎接春姑娘。在蒙蒙春雨中，雨點滴落在桂花樹新長出的嫩葉上，給可愛的小葉子洗了個舒舒服服的澡。春雨姑姑一會兒就走了，但風姐姐卻來了。她一擺手，葉子就隨著她一起擺動，葉子們也不害羞，大大方方地跳起了舞，這就是活潑、熱情的春天桂花樹。
炎熱的夏天來了，桂花樹葉也從當初活潑愛跳舞的小朋友，搖身一變，變成了優(yōu)雅的大姑娘了。炙熱的太陽透過綠葉，像一把把金色的利劍，向它射去。風姐姐也很喜歡桂花樹，經(jīng)常來看望它，還經(jīng)常把睡覺的桂花樹吹醒，桂花樹醒和也和著風一起翩翩跳舞。這里站在樹下還聞到別提有多涼快了！
秋天來了，桂花樹長出了一粒粒的小米粒，小小的，散發(fā)著清甜的香味，再過幾天小米粒就變成淺黃色的花骨朵，優(yōu)雅極了。秋雨一來打在花骨朵上，它就受不了，掉落在土地上。真像可憐的公主�。�
我愛桂花，也愛桂花樹！
桂花六年級作文11
桂花，是杭州一道靚麗的風景線，金秋十月，正值桂花盛開的季節(jié)，金黃的桂花朵朵競相開放，十分招人喜愛。
在我家樓下，就有一棵桂花樹，那金黃的桂花，為桂花樹穿上了一件俏麗的新衣裳。風一吹，桂花在風中飄舞，風姑娘唱著一曲優(yōu)美的秋之歌伴著桂花瓣的舞蹈，飄飄揚揚的落到地上，鋪成了一片軟軟的地毯，這美麗的桂花，誰不喜歡呢？誰會忘卻呢？
桂花最獨特的當然還是它那古樸典雅的幽香。每到桂花開放的季節(jié)，杭城中便彌漫著一股濃濃的桂花香，那誘人的香氣，芬芳撲鼻，可謂是香飄十里，路上的游人沒有一個不沉浸在花香中，我也沉浸于花的世界，仿佛自己來到了一片花的海洋，在那里四處游蕩，到處是美麗的桂花，到處是芬芳的花香。
“人閑桂花落，夜靜春山空”自古以來，那美麗的桂花就深受人們的喜愛，連詩人王維也陶醉其中。�。『汲堑墓鸹�！那心中一抹忘不掉的色彩，鼻子邊縈繞的芬芳！即使桂花凋落，它的香氣也久久不散！我愛那美麗的桂花！更愛那美麗的杭城！
桂花六年級作文12
每當八月走進校園，空氣中總是飄逸著一絲絲的桂花香，使我們可以感覺的到，秋近了。
當暑假一到，同學們紛紛地去享受假期，除了偶爾有些朋友來學校打球外，校園里似乎什么都不剩了。而我有時候會利用玩樂間的空檔來學校借書，妹妹也會跟來，所以，我們倆可以悠哉的泡在石椅桌上看書，享受天然的微風冷氣。
有一次八月底，我們又來學校借書，妹妹驚奇的發(fā)現(xiàn)，桂花叢樹上長滿了許多桂花果實。她說：“姐姐，我們把這些種子種一種，好不好?這樣等到明年借書時，又 可以享受一番了!”于是，“栽培桂花”就變成了我和妹妹最大的樂趣，我們曾經(jīng)甚至還“有備而來”的準備了許多的肥料和澆水器呢!
有時候，二姐和大姐也會跟來看看我們的成果，但是不知為什么?它生長的特別慢，所以有一段時間，我們天天都來，有那么一下，我感覺到，這株還在地理沉睡，準備萌芽的種子，就像我們的小寶寶，被我們細心的呵護著。
隨著時間的流逝，眼看就快要畢業(yè)了，而我和妹妹辛苦的結晶卻還沒有發(fā)芽，反而倒是旁邊未被我們栽培的桂花叢，長得更加茁壯，香氣也越來越濃郁，我想，愛不是捕或和占有，而是放手一搏，讓它自我追求幸福吧!這，就是愛。
桂花六年級作文13
我家小區(qū)里有一片桂花林，不是有一句話說得好嗎，“八月掛花香又香”。
八月到，桂花林里一片金燦燦的，桂花樹的葉子碧綠碧綠的。綠油油的葉子下躲藏著一簇簇金黃色的小花，像一個個害羞的小姑娘。它們散發(fā)出那迷人的香味，一陣陣涼風輕輕吹過，那些花兒就飄飄灑灑地飛落下來，像一只只飛舞的蝴蝶。我拾起被花吹落的小花，放在手里，仔細一看，這些小花有的是四片花瓣的，有的是三片花瓣的。把這些小花捧在手心，放在鼻邊重重的吸了吸，“�。≌娴氖翘懔税。 �
摘了一束迷人的桂花，細細的看著它，它長得很小，猶如一粒粒米飯，黃色的小小花瓣，可是十分美麗。它雖小，但它的香氣能香飄十里，讓每個人都迷上，喜歡它那獨特的香味。
桂花，迷人，我迷上了它，愛上了它，愛它那迷人的味道，愛它那美麗、溫暖的顏色。如果你摘下一束桂花，就得悄悄地好好地收藏起來。
桂花六年級作文14
今天天氣真好，太陽很大，照著我身上暖暖的。我在放學的路上看見學校操場的圍墻邊種著很多的桂花樹。站在學校外面也可以看見它們的身影，就像調皮的小男孩爬上圍墻，悄悄的把頭鉆出來，看外面的世界有多么的精彩。桂花樹上長滿很多的桂花，香噴噴的，就小男孩的臉蛋紅紅的。
我跑到桂花樹下，想撿一些桂花夾到我的書本里，這樣我的書本就變得香香的。我先撿起一朵桂花，它的花瓣小小的，有四片花瓣，里面有兩顆花芯。我撿著撿著，突然發(fā)現(xiàn)有朵桂花是六片花瓣的，里面有四顆花芯，我很奇怪，就把它撿回來好好的收藏。我把撿來的桂花放到我的日記本里，結果日記本真的變香了。
桂花還有很多的用途，它可以放在湯圓里做成桂花湯圓，還可以做桂花糖，桂花糕等等。一想到這些美味的點心，我的口水都快要流出來了。
桂花六年級作文15
‘昨夜西池涼露滿，冷露無聲濕桂花’，看到這個句子，我便想起了桂花，桂花小小的，雖然樣子并不惹人喜愛，但它的味道是大家喜愛的清香，它就是我喜愛的——桂花。
我第一眼看到桂花時，只看到它小小的，很脆弱，我不以為然。等到桂花開之時，我便被它的香味迷住了。彌漫在校園里的清香，令人心曠神怡。我偷偷的摘一些，帶回家，曬干，做成了香包。待我在仔細觀察桂花時，發(fā)現(xiàn)它的花瓣細細的，小小的，似乎如米粒般大，在秋日的照射下，金黃金黃的桂花，近看，它似乎在發(fā)光，遠看，似乎在綠茵中優(yōu)雅的綻放出屬于它的光芒。休閑時間我拉著同學跑來，只為欣賞它的美，我大口大口的吸著，身體里似乎充滿了只屬于桂花的香氣；上課時，風輕輕吹過，還帶著桂花的香味，我的頭腦變得清醒，更加認真的聽課。到家是，發(fā)現(xiàn)家里有這屬于桂花的清香，我不由疑惑，香味哪里的呢？哦！原來媽媽得知我喜愛上了桂花，特地給我做了桂花糕，我品嘗著桂花的味道，心里全是滿滿的幸福感。
我喜愛桂花，那雖不美，但香的花。