有關六年級的暢想作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級的暢想作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的暢想作文 篇1
未來是什么樣的呢?我們當然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創(chuàng)造未來!
未來將會會有一件衣服——萬能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當然,我們也可以去那神秘莫測的太空,只要你用意念控制這件萬能衣,說出你想去的地方,它就會“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒游玩、散步……還低于太空從此成了孩子們的游樂場;叔叔、阿姨們探險的地方;爺爺也、奶奶們談笑風生的地方……未來還將會有一種機器人,它叫綠色機器人,所謂的綠色假期人就是可以自動生出草種、花種、樹種,并將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會開除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的衣服——小河將會向被洗過一般,變得潔白無瑕……未來還要有一樣必不可少的東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實話告訴你們吧,這個汽車不同于一般的汽車,它可是未來最發(fā)達的交通工具奧!那這個汽車有什么特別功能呢?沒辦法,這個問題還是要由我來回答。悄悄告訴你,只要有了這個汽車,我們就不用學駕照了,只要在導航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會自動的跑,根據紅綠燈和限速標牌來決定速度。而且絕對不會闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時間,在這個時間里你可以睡覺、看書、玩電腦……
未來是什么樣的呢?我們當然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創(chuàng)造未來!
六年級的暢想作文 篇2
終于我讀六年級了,六年級的我有很大的改變,變成了活潑的我,開朗的我。不再是以前死氣沉沉的我,不愛舉手發(fā)言的我。以前我非常懶惰,但六年級我可不是這個樣。而是一個勤勞,做事之前動腦子的好孩子。
從六年級的教室窗外可以看到,一位個子不怎么高的女老師穿著一個黑白花邊的裙子正款款走來,很漂亮!她名王,我們親切的.稱她為王老師?匆娝淌易邅,我立馬坐端正。
第一節(jié)課是數學課,新課內容是分數乘除法,雖然很簡單,但我還是耐著性子認認真真地聽。王老師講得非常有趣味,雖然我是個數學一直不太好的孩子,不愛動腦筋。但這次課我很用心,腦瓜子轉得很快。
該上語文課了。語文課堂上從不愛舉手發(fā)言的我,六年級第一節(jié)語文課好多次我都舉起令我自豪的手,感覺非常好。上午兩節(jié)課下了,語數老師都問我們學得怎么樣?有沒有困難……他們問了許多關于我們學習和生活的情況。因此我覺得老師教育我們真的就像園丁哺育著正在含苞欲放的花朵。
再說英語吧!英語還是郭老師,只是變了個模樣,根本不像有孩子的母親。郭老師的頭發(fā)卷成了娃娃頭,眼睛變大了,穿著一個橙色的長裙,真漂亮。實話實說,我們的郭老師變漂亮后,上課我們都目不轉睛的盯著黑板,不知是看老師還是在聽講,而且樣子很搞笑。
再說選班干部吧!
一個月過去了,全班新選班干部,不知道是否我的人緣好,還是其他原因我當上了班長,我很開心。還有在一次英語口語競賽時,我滔滔不絕的說著,得了一等獎,同學們都問我怎么得來的,我說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達致光輝的頂點!蓖瑢W們像剛思考完的小羚鹿,都吃驚的望著我。
六年級要結束了,我知道了許多事情,比如說“知己者為聰”,認真學習……而我體會最深的就是無論做什么事,不置身于那件事里的話,是永遠感受不到什么為快樂。
同學們大家趕快努力吧!這樣你們也能感受當上全優(yōu)生的美妙滋味!
六年級的暢想作文 篇3
時代在進步,科技也在發(fā)展,那么,未來的世界究竟是什么樣子的呢?高樓是什么樣子的?汽車會和飛機一樣在天上飛嗎?我在不停地想象著,因此我插上了想象的翅膀,飛向了想象的王國。
我想,如果大街上感受到高科技,那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通,取而代之的是一種新型“馬路”,它其實是一種感應傳送帶,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就會光速的把你傳送過去。當你想游覽名勝古跡的時候,也不需要自己走路,站在傳送帶上,它就會帶著你游覽。當你游覽累了的時候,只需要站在傳送帶上說聲:“回家”它就會自動把你送回家。
我想,如果在家也能感受到高科技,那該有多好啊!在家門口有一個指紋解鎖器,你只要你把任意一個手指放到上面,它就會自動掃描。這樣就不會讓別的人進到你家來。如果指紋匹配的話,門就會自動打開,還會對你說:“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后,你只需要對這種機器人說出你今天想吃什么,然后智能機器人就會根據你今天的心情或表情來設定屋內的氣氛,如果你今天很生氣,它就會把屋內的氣氛設置的很溫暖,讓人感到舒適,開心。如果你需要什么東西的話,也不用去超市買了。因為家里的電腦已經和超市系統(tǒng)連接上了,只要你把錢投進去,它就會自動的給你送過來。當你想睡覺的時候,你只需要對著智能機器人說我要休息了,他就會自動把你送到床上去,然后會給你放一首催眠曲,讓你很快的進入夢鄉(xiāng)。
我想,如果生病也能感受到高科技,那該有多好啊!未來即使你生病了,也不需要去醫(yī)院花那么多錢去醫(yī)院治療,只需要在家里,智能的醫(yī)生機器人就會幫助你把病治好,讓你免受皮肉之苦。
我想,如果學校里也能感受到高科技,那該有多好啊!那里面沒有老師,教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。只要上課了學生的課桌就會變成一個電腦,只需要在那上邊學習。如果有不會的題,電腦就會給你解答出來。晚上回家的作業(yè)也非常的少,只需要在電腦上完成就行了。
我非常的喜歡,向往這種未來的世界,我想,如果我們好好學習,未來讓他成為現實的一定是自己!
【有關六年級的暢想作文3篇】相關文章:
有關六年級暢想作文集錦6篇02-10
有關六年級暢想作文集錦六篇02-13
有關六年級暢想作文集合五篇02-13
有關六年級暢想作文集錦8篇02-13
有關六年級暢想作文集錦五篇02-09
關于六年級的暢想作文匯編10篇01-31
關于六年級的暢想作文匯編六篇02-02
關于六年級的暢想作文合集十篇02-11
關于六年級的暢想作文錦集5篇02-10
關于六年級的暢想作文匯編6篇02-10