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    我的六年級小學(xué)作文

    時間:2021-11-23 20:06:59 六年級 我要投稿

    有關(guān)我的六年級小學(xué)作文合集6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)我的六年級小學(xué)作文合集6篇

    我的六年級小學(xué)作文 篇1

      我的課余生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學(xué)們玩游戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……

      有時候,我會拿本書看,我看過的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無聊就拿本書看。

      周末,我常常跟爸爸去種菜,準確的說,是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場上跟小伙伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活,有趣吧,嘻嘻。

    我的六年級小學(xué)作文 篇2

      我的小狗是一只玩具小夠。它有一個黑黑的鼻子,身上是雪白雪白的,長長的毛,摸起來毛茸茸的,軟軟的,舒服極了。我總親切地叫它“長毛狗”。

      我經(jīng)常和小狗玩游戲。有時侯,我還把它的兩只耳朵扎起來,活像一個活潑可愛的小女孩。有時侯我用梳子幫它理毛,它很溫順地看著我。它每天晚上都躺在我的床上。我回房間時總是這么叫它:“你好!長毛狗”?墒撬珣辛,睡得太香了,像我一樣,不知道晚上發(fā)生的事情。

      每次我起床總要推推它,嘴里還說:“長毛狗,該起床了!”然后抱著它,把窗戶打開來。透透新鮮空氣。我的長毛狗真是我的好伙伴!

    我的六年級小學(xué)作文 篇3

      子曰:三人行,必有我?guī)熝。我們已?jīng)是六年級的學(xué)生了,教過我們的班主任很多,但有一位班主任是從一年級一直辛苦地教到我們四年級,她就是我們的班主任,金班主任

      我們的班主任有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā),總把它扎成馬尾辮,她有一張圓圓的臉蛋,一雙水亮亮的眼睛,一個高高的鼻子下有一張紅色的櫻桃小嘴,臉頰上似乎泛起了粉紅色的云彩。金班主任平時都不化妝,但在我眼里,不化妝的金班主任會更美些。

      有一天放學(xué),我回到教室時,剛踏進教室,一眼望去,只見一個身影出現(xiàn)在我的面前,是金班主任。頂上的燈光灑在她身上,那秀發(fā)油亮油亮的,兩雙大手正握著筆在本子上寫字,發(fā)出“沙沙”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,鬧鐘里的時針正對準6,我回頭看了看班主任,她怎么會那么遲呢?金班主任還是不停的低著頭批改我們的作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,便問了一句:“金班主任,都6點了,您怎么還不回去?”班主任回過身,并沒有直接回答我,而用溫柔的語氣問了我一句:“張彤,你怎么還不回去?”就在這時,我慢慢地感受到了,原來,我們的班主任是那么辛苦地工作,那樣關(guān)心著我們。

      金班主任,我們的班主任,您是多么照顧我們,讓我們學(xué)到了很多知識,我會好好學(xué)習(xí)、天天向上,上課認真 讓班主任喜歡。我要對金班主任說:“班主任您辛苦了,謝謝您!”

    我的六年級小學(xué)作文 篇4

      一本好的書刊,會讓你從中收獲很多的知識,學(xué)到很多的學(xué)習(xí)方法,會讓你從中受益匪淺,《快樂作文》就是這樣一種書刊,可以說《快樂作文》也是我的一位小小老師。

      《快樂作文》是我從一年級就訂的書,每一次接過《快樂作文》,我就會一口氣把它看完,有的時候看完了還感覺不過癮呢!可見我對它是有多么的著迷了,我對它著迷,是因為它確實辦得很好。書中分為好幾個模塊,有美文小屋.讀故事學(xué)作文.積累寶庫.作文導(dǎo)航.作文門診……其中,美文寶庫,會讓我們讀到那些語言優(yōu)美,深情感人的文章,這里的文章多數(shù)都是出自名家之筆;作文門診是一些“病文”,學(xué)習(xí)怎樣修改;積累寶庫里是一些學(xué)習(xí)的方法。在所有的模塊之中,我最喜歡對我?guī)椭畲蟮,是作文?dǎo)航這一部分,作文導(dǎo)航會給你介紹一些寫作文的方法,在這一個模塊里,我學(xué)習(xí)很多東西,如,作文要有“幽默七招”,幽默是一種語言藝術(shù),寫作時,不失時機的.幽上一默,能讓你妙筆生花,語言出彩,“幽默七招”第一招,巧用時尚“流行語”,第二招巧用對比,第三招巧改名稱,將一些特定的名稱予以變換,四招巧妙移植,將各門學(xué)科的相關(guān)知識巧妙的運用到作文中去,五招巧妙運用或變換歌詞,第六招大詞小用,第七招褒詞貶用;還有怎樣寫好話題作文,又給我們總結(jié)了五大“味”,文章標題要有“韻味”,文章立意要有“新味”,文章主題要有“深味”,文章內(nèi)容要有“情味”,文章語言要有“詩味”。

      整本書的語言,無論是文章,還是小編的評論,都十分的精準到位,華麗優(yōu)美,深情動人,更加重要的是,這本書教給了我們很多的寫作知識,寫作方法,讓我們在讀書的時候,也有了很大的收獲,這也是我一直熱愛它的原因,《快樂作文》真無愧于我的“小小老師”的稱號呀

    我的六年級小學(xué)作文 篇5

      我的妹妹是一個非?蓯鄣男∨。她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),時常扎著兩個小辮子,在腦袋后面撲棱來撲棱去。她有著一雙水靈靈的大眼睛,總是咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著。一個并不高挺,但卻十分小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴兒?偸呛喜粩n。小嘴兒總能講出有趣的笑話,逗得大家哈哈大笑。

      我的妹妹是一個堅強執(zhí)著的女孩兒。有一天我和她到樓下去滑旱冰。當我把輪滑鞋穿在腳上的時候,她用祈求的目光望著我:“姐姐讓我試一試好嗎?”我有些難為情的說:“可是你并不會滑呀,摔倒了怎么辦?”她無所畏懼地搖了搖頭,“我才不會滑倒呢,我可是我們班的體育健將呢!蔽抑缓妹撓滦o她穿上。當我扶著她滑了兩圈的時候,她說:“好了,姐姐,我可以自己滑了。”于是我松開手,結(jié)果果然不出所料,只聽見撲通的一聲,她滑在地上了。 “讓你別滑,你非要滑,摔倒了吧!蔽彝送耐取疗屏似ぁK裏o所謂地爬了起來,“我才不怕摔倒了,有什么可怕的呀!再來唄!彼牧伺纳砩系幕覊m,繼續(xù)練了起來。經(jīng)過一次次的摔倒,她一次次的爬起來,但是她始終堅持著,始終念叨著,“我才不放棄呢!彼龍詮妶(zhí)著的精神使我感動極了。

      我的妹妹不僅堅強執(zhí)著,還是一個十分懂事的女孩。

      還有一次我感冒發(fā)燒了。獨自一個人在自己的小房間里睡覺,早上起來我不能下床,只能在床上悶著。那只妹妹起的比平時早,她從爸爸媽媽的房間跑出來,拖鞋都沒穿,就跑進我房間給我拿了一本書,她跳上我的床,說:“姐姐你是不是很無聊?我來給你拿了一本書!彼自谖业拇采,說:“姐姐,你讀吧,我在這陪你!蔽业男睦锓鹆艘魂囮嚺鲿r,我覺得寒冷的隆冬不再寒冷。

      這就是我的妹妹,一個可愛,執(zhí)著,懂事的女孩兒。

    我的六年級小學(xué)作文 篇6

      我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

      他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認為,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強了,小學(xué)一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

      他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。

      他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

      想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

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