【精品】回憶六年級的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶六年級的作文 篇1
每每閑來無事或遇上難題的時候,我都會到后院散散心,摸一摸那塊飽經(jīng)風霜的石頭,感受指間傳來的冰涼。雖然后院已經(jīng)改造成了住宿的地方,但它仍充滿了我無限的回憶。
三四年前,后院還沒被改造時,我便經(jīng)常去那里,呼吸著那長滿青苔的石頭散發(fā)出的獨特氣味,那種悠遠如古書的氣味,真讓人回味無窮。
爺爺常常會對著那塊石頭發(fā)呆,又在嘴里念叨著什么。我看著那塊不起眼的石頭,黑褐色的表面長著一層青苔,形狀是不規(guī)則,再仔細看一看,有一個角上有一個圓滑的洞。這塊石頭放在那里已經(jīng)很就很久了,久到我都不知道它是什么時候存在的。這回爺爺又在這塊石頭前面,他告訴了我有關(guān)這塊石頭的故事。
爺爺告訴我:“那是一塊放牛石,四十年前,我就是用這塊石頭栓牛的。那時候苦,每天放完;貋恚揖妥谶@塊石頭上看書,寫字,石頭不平整,字寫得彎彎扭扭,想寫好得花很大功夫,有時候牛還會過來跟我搗亂……”爺爺說著,臉上綻開了笑容。
說完,爺爺便起身走了,只剩我一人在無限的靜寂之中。過了一會兒,我才從爺爺描述的世界中回過神來。這塊石頭對爺爺有著不凡的意義,它是爺爺?shù)耐甑囊娮C者,也寄托著爺爺對童年的回憶。它也傳承了前人吃苦耐勞的精神,也傳承了前人對生活的熱愛。這塊放牛石,爺爺已經(jīng)“愛不釋手”了,我也希望這塊放牛石能永遠在這里。
回憶六年級的作文 篇2
童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一個早上。我一覺醒來,拉開窗簾,花園里已鋪著厚厚的雪,天空中還有白雪飄舞著,昆明下雪了。
我沖出房間,在這白色的世界里,那些曾風流的小草,此時像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團,讓它飛呀飛呀,飛到我身上,變成一掠清涼的水花,那飛舞的雪花,像是鵝毛鋪在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在茫茫的天空中沉浮,顫動,蕩漾。
小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圓形,往一個朋友身上扔去,他的背上立刻開了一朵白花,他也抓起一團雪扔了過去。我左閃右閃,躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之后,又來堆雪人,只見他把一個小雪球滾成了一個大雪球。
我們用這個做它的身子,然后我學(xué)著他的動作滾了一個小雪球,做成了它的頭,我又從家里那來了一根胡蘿卜當它的鼻子,再撿了兩顆小石子做它的眼睛,雪人完工了,我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳呀跳,似乎把它當成了我們的朋友。這場雪給我的童年留下了美好的回憶。
回憶六年級的作文 篇3
一場突如其來的疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏,我們也不能去學(xué)校上學(xué)了,我也從來沒有像現(xiàn)在渴望回到學(xué)校讀書!
學(xué)校是一個充滿回憶的地方,每個角落都有著不同的回憶;▔镌缙鹱x書的同學(xué)朗朗讀書的畫面,操場上同學(xué)們運動的矯健身影,教室里老師傾心傳播知識的場景……都深深地烙印在我的腦海里,并將成為我心靈永遠的底片。
冬天伴隨著雪花走了,春天伴隨著小燕子來了,看到蝴蝶飛過,看到美麗的鮮花,看到綠茵茵的草……一切煩惱都不會有,更好的是身邊有著朋友們的.陪伴,是那么的美好。送走了春夏,秋姑娘踏著輕輕的腳步來到了人間,秋姑娘是黃色的,她撫摸著大地,大地像變魔術(shù)似的一夜之間脫掉綠衣服悄悄地換上了金黃色的新裝。學(xué)校也變成了金黃色的世界。但是,看著碩果累累的枝頭,我們的內(nèi)心是那么的富足。不知不覺冬天來了,不會有蝴蝶飛過了,小燕子也去了南方,百花也凋零了。就在這時,天空下起了雪,鵝毛般的雪下紛紛揚揚,學(xué)校一下子進入了冰雪的世界,白茫茫的一片。墻角的臘梅卻開起了他的花瓣。它以它那頑強的毅力與冬天做斗爭,校園里傳著開心的聲音,而這種聲音仿佛一直存在從春天開始到冬天還一直在;叵氍F(xiàn)在和以前……以前的我們不敢進學(xué)校,感覺他是惡魔般的存在。而現(xiàn)在的我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校是那么的熟悉,學(xué)校的角落里有著歡樂,開心,幸福的聲音。
喜歡校園,喜歡校園里的生活,能夠做一名學(xué)生就是幸福。然而校園沒有永遠的學(xué)生,我們也會離開學(xué)校。深深的留戀寄給校園,淡淡的離別劃上校園生活的句號。摘一片校園的楓葉,夾在我的記憶中,在將來我會把它們尋找,讓它們在夢里繼續(xù)。帶走的是校園記憶,帶不走的是校園。
回憶六年級的作文 篇4
爺爺很愛釣魚,一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來后我假裝不高興的說:什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說:你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時全家總是一片笑聲……
我有一個幸福的童年,大家都說我是在“蜜罐”里長大的女孩,這是因為我有一個十分疼我、愛我的爺爺。
我知道爺爺在他四個孫女中最疼我了。每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌,爺爺總會一個勁兒的安慰我,這情景我至今都忘不了。
記的一次暑假我回到爺爺家,爺爺家門前有一棵很大的石榴樹,上面盛開著火紅火紅的石榴花,特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興,鄰居家的小朋友看見了就向我要石榴花,我不愿意給,于是他就來搶,結(jié)果我們?yōu)榱诉@枝石榴花動起手來。突然,我倆腳沒站穩(wěn)同時摔倒在了地上……我哭了,鄰居家的小朋友也哭了起來。爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子里出來,將我倆扶起,并拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問清了事情的原由后就把我手中的石榴花送給了那位小朋友,又從樹上摘下一枝石榴花給我,并且告訴我們:快樂是人人都應(yīng)該擁有的,要學(xué)會分享快樂,因為你和別人共同分享快樂你就會變的更快樂。我倆都開心的笑了。
爺爺很愛釣魚,一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來后我假裝不高興的說:什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說:你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時全家總是一片笑聲。
可不幸還是降臨在了爺爺?shù)念^上。一天,爺爺感覺到肚子疼,而且疼的比較厲害,全家人就立即把爺爺送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過程中一種不祥的預(yù)感一直籠罩著我們。到醫(yī)院后,醫(yī)生檢查了爺爺?shù)纳眢w發(fā)現(xiàn)爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無法接受這事實就“哇”的一聲哭了,雖然我當時并不知道什么是癌癥,但是我從家人們那無助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺?shù)昧艘环N治不好的病。我哭著問媽媽:媽,爺爺?shù)牟∫欢〞魏玫膶幔繈寢尣]有回答,一滴眼淚打濕了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時此刻卻是那么的冰、那么的涼。爺爺最終沒有擺脫死神那巨大的黑手,他在一年之后離開了我,離開了他所愛的親人。
爺爺,這兩個字眼現(xiàn)在永遠成為了我的回憶。
回憶六年級的作文 篇5
我很喜歡玩玩具,尤其是樂高玩具。晚上吃過飯,弟弟跑來說道:哥哥,我們來玩樂高吧!這句話好像聽過似的,在什么時候?應(yīng)該是在春節(jié)吧!
寒假的一天,好朋友李俊曦拿來幾盒樂高玩具擺在桌上,“你玩過樂高嗎?”他問,我搖搖頭,“我也是剛玩,要不我們一起玩吧!”我覺得這玩具挺新奇的,就和他一起玩了起來。
他的想象力很豐富,大概是源于他的設(shè)計師老爸吧!他總能拼出各種不同的房屋建筑,而且每次想什么主題,他都能拼出來,并且從來沒有返工過。而我只能在一旁打打下手,幫他找要用的材料。
他很少挨打,我還記得最嚴重的那次,他爺爺來叫他回家吃飯,由于我們正玩的興奮他不想回,為了不讓爺爺找到他,就拿著零食,一桶飲料,一張小桌子和玩具跑到地里玩起來。爺爺找了半天才找到地里,氣急敗壞上來就是一頓揍,還把我們辛辛苦苦拼好的玩具給扔碎了。他哭了,哭的很大聲,好像要讓全世界都聽到,爺爺一看更來氣了,又踢了他幾腳,還大聲吼道:“哭,讓你哭個夠,玩都玩瘋了,叫你幾遍都不知道回來吃飯,幾天不打上房揭瓦”。他爺爺都快把他打的半死不活了,還把許多人都招來了,要不是幾個人把他們拉開,還不知道要打多長時間呢!他爺爺把哭著的他揪上了車,又打了他一巴掌兇狠地說:“回家你慘了!
晚上他來跟我告別,說一會就要走了,把一箱零件還有兩盒沒有拆開的玩具送給了我,我們約定明年暑假再一起玩。他爸爸帶他坐上了來接他們的汽車,車子很快離開了村子,而我一直站著不舍得離去,還是被媽媽強行拽回了家。
現(xiàn)在,那些玩具除了弟弟偶爾會擺弄一下,他還想拆開那兩盒新的玩具但都被我阻止了,我要把這些玩具保存好,等到他回來。
事情已經(jīng)過去很長時間了,再一次看到這些玩具的時候,我總會想起這位朋友,期盼他能早日回來!
回憶六年級的作文 篇6
一本好書,猶如一杯濃濃的茶,一輩子你也不會忘懷,童年的回憶,恰似一曲歡快的樂曲,同樣使你沉醉在自己的世界里。每個人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最愛的那首“歌”!稅鄣慕逃酚浭隽藖喢灼跛顾V寫的那首歌,讓我們讀了一定是回味無窮,今天,我就與大家分享一下我讀《愛的教育》這本書的感慨。
亞米契斯,1846年出生于意大利。那時的意大利受法國大革命的影響,國內(nèi)正醞釀著愛國主義,這股風潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時他從軍校畢業(yè),加入軍隊,開始寫一些具有愛國風味的短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1888年,四十二歲的亞米契斯寫出了他最暢銷的書《愛的教育》。今天《愛的教育》在各國均有譯本,被譽為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。就是這樣的一個普通人,就因受到愛國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道,這一切的一切,都起源于他的小時候,而他小時候究竟經(jīng)歷過什么,在這本書中便有了答案!稅鄣慕逃芬粫砸粋小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學(xué)第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。讀這本書時,就像是發(fā)生在自己的身上,讓我一起與安利柯揪心與各種事件,就像掃煙囪的孩子,賣炭人啊等等。甚至會覺得自己就是安利柯,我想這就是吸引我的地方吧。這本書每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑,讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞圩鎳乃枷。愛祖國,平時應(yīng)體現(xiàn)在愛人民,愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗,是自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),將來也像他們一樣,要為祖國增光添彩!
回憶六年級的作文 篇7
每個人都有自己的樂園,有的是讀書,有的是玩籃球,有的是畫畫……而我的樂園是:鄉(xiāng)下的風光。
春天,萬物復(fù)蘇,到處都是綠的,樹還沒有成蔭。天藍藍的,時不時會飛過一群鳥兒,原來是小燕子們從南方飛回來了,鄉(xiāng)下人家的屋檐下經(jīng)常會看見它們幸福的巢穴,我喜歡聽它們動聽的歌聲;毛毛蟲們都變了美麗的蝴蝶,我喜歡它們那“五彩的智慧書頁,曝著陽光一開一收”。
夏天,太陽火辣辣的,但有些花,卻大膽的開放,荷花、牡丹、百合……它們?yōu)榱藘艋諝、供人賞心悅目而努力地開放。鄉(xiāng)下干凈整潔的農(nóng)家院里總會種上幾株常見的五顏六色的小花,雖然她們并不名貴,但是很是陶冶情操,勞累了一天的農(nóng)民們看看自家小院的小花,頓時沒了一天的疲憊,我喜歡農(nóng)家院小花羞澀、謙虛的美。
秋天,農(nóng)田里的糧食都成熟了,這是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果,樹葉也黃了,微風一吹飄飄灑灑,落到大地媽媽的懷里……放眼望去,滿眼金黃,我喜歡鄉(xiāng)下那一片片成熟的景象。
冬天,大雪飄飄,小朋友們推開門便來到了一個銀色的樂園,無拘無束的在場院里打雪仗、堆雪人,仰著頭看晶晶瑩瑩的雪花從無邊無際的天空飄下……我們笑的無憂無慮,我們嬉戲的自由自在。
我還喜歡鄉(xiāng)下的母雞,我好奇為什么它們下完蛋總是要沒完沒了咯咯噠的叫上一陣?我喜歡鄉(xiāng)下的大白鵝,它們的氣勢真的是比老虎還要兇猛,追著我啄個沒完沒了;我喜歡鄉(xiāng)下人家的熱炕,躺上去頓時就溫暖了,在你涼的肚子疼的時候,在熱炕上趴一會兒,不用吃藥就好啦;我還喜歡農(nóng)村的四輪車,捧一把玉米或是大米扔進去,就能“蹦”出香香甜甜的爆米花,哈哈,好是神奇!
我喜歡鄉(xiāng)下的風光,它是我流連忘返的樂園……
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