雨傘六年級作文(合集7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的雨傘六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨傘六年級作文1
最近的天氣總是變化多端,忽而晴朗,忽而下雨,輕則雨絲飄飄,重則狂風暴雨,讓人捉摸不透。
昨天早上,我聽到屋外雨聲陣陣,不用說就知道天空一定在哭泣,它的眼淚化成了無數(shù)的雨滴,打破了誠實原有的清靜。下雨了就算不想帶傘也得帶傘了,于是我?guī)Я艘话研悖窒氲饺f一班上有同學(xué)沒帶傘呢?我可不能眼睜睜地看著同學(xué)成落湯雞呀,我得“挽救”她們,所以把小傘換成了沉甸甸的大傘,只為得到某個同學(xué)的贊揚。但令我沒想到的是,放學(xué)后,天空竟然沒下雨!沒下雨就算了,天空上還掛著一顆赤眼的似火球的太陽!那大傘不是白帶啦?看來一切是我自作多情了!天空真是不能隨便預(yù)測的。
而下午,屋外沒有一點雨聲,天空沒有哭泣,正是一直存在這樣讓我捉摸不透的天氣,我被弄糊涂了?下午如果不帶傘,又怕放學(xué)后下雨;帶傘呢,又怕不下雨,怕像今天早上那樣,白白增重肩膀的負擔。怎么辦呢?經(jīng)過我的一番深思熟慮,我決定不帶傘了,就算放學(xué)后下雨,也會有同學(xué)來“挽救”我的。放學(xué)后,令我意想不到的事又發(fā)生了:天空竟然下起了暴雨!班上的同學(xué)都左顧右盼,她們都沒帶傘!怎么辦,完了,這回想不成落湯雞都難了。就在這千鈞一發(fā)之時,我的語文老師——張老師走過來,遞給我一把雨傘,并親切地對我說:“我的家就在前面的不遠處,你的家很遠,這把雨傘給你,一路上遮雨用,別感冒了!闭f罷,張老師匆匆離去,我看著他離去的身影,我久久站在原地,思緒還停留在剛才的一幕,第一次感受到雨傘的溫度,是那么溫暖,久久令我感動。
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感動一輩子,是啊,我的萌芽生長,無不沐浴著您的陽光雨露。謝謝您的溫暖的雨傘,這件事已銘刻在我心上,時光帶不走的,歲月抹不掉的。
雨傘六年級作文2
外面的雨越下越大,我對著窗外沉默不語,心情愈加沉重。
看窗外,大街上撐起了一把把花花綠綠的傘:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……可是,這些光鮮亮麗的雨傘在我眼中早已失去了耀人的光澤,它們的五彩繽紛早已化成單調(diào)的黑白二色。
此刻,雨正下著,且越下越大。
它從淅淅瀝瀝變成了傾盆而下,一陣“嘩嘩嘩……”的聲音進入了我的耳畔,聲音越來越響,節(jié)奏越來越快。
街上的人也越來越少了,其實這都無關(guān)緊要。
可是,教室里的人已經(jīng)寥寥無幾了,甚至,連整個學(xué)校的人都已經(jīng)所剩無幾了。
我還留在教室。
平時,媽媽早就來接我了。她平時都是按時接送我上下課的?墒牵瑡寢尳裉煊惺,不能來了。
我也不是不敢自己回家,可是,雨如此之大,怎么走。
來的時候,并沒有下雨。盡管當時天陰沉沉的,烏云翻滾,風肆虐地刮著,但是我并沒太在意。
我想,一會兒就不會這樣了。
天非人愿。風越刮越大,塵土飛揚,滿面的風沙撲在路人的臉上。很快,最后一縷陽光最終還是被烏云遮住了,天越來越黑,像要滴出墨汁來,烏云越來越緊湊。緊接著,電閃雷鳴,雨嘩嘩地下來……
我好希望,好希望,雨快點停。
雨似乎沒有絲毫要停的樣子,它越下越大,越下越歡,沒有顧忌我的半點感受……
我越來越著急。
時間一分一秒的過去了,鐘不知疲倦地走著,雨還在唱著它的交響曲,歡快的節(jié)奏,不想停止。
我的脆弱、焦急在這一霎那間全部展示出來了。
這時,一個穿著雨衣的中年女人跑了進來,她的手里拿著一把傘。她走近了,我無力的抬起頭,是媽媽!
我頓時驚喜萬分。
就這樣,一大一小二個背影慢慢消失在雨色中。
這件事發(fā)生在我上二年級的時候,那時,我七歲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,今年十二歲。
那把傘,我至今好好放著——盡管,它已經(jīng)壞了……
雨傘六年級作文3
雨如簾,天如幕,路上行人匆匆。而那一把把顏色鮮艷、形狀各異的雨傘,游走在這灰蒙蒙的,倍感壓抑的陰雨天里,竟如同一朵朵雨中綻放的明艷花朵,醒目中還有一點點活潑,讓人輕而易舉地就從剛剛的壞情緒中擺脫出來。我倚靠在飄窗的一側(cè),注視著樓下這形形色色的雨傘,不知不覺出了神,眼中流過一幅幅神奇的畫面……
一個小黃點最先吸引了我的注意。我定睛一看,那是一把黃色的雨傘,我不禁閉上眼睛,靜靜地想,眼前出現(xiàn)了這樣一幕:在一間寬敞明亮的大教室中,老師正拿著一摞厚厚的卷子,念著分數(shù):“xx93,xx95,xx94……”一個長著一雙大眼睛,扎著兩根麻花辮的小姑娘正全神貫注地聽著,由于緊張,點點汗珠已經(jīng)掛在她的額頭。“xx100,xx100……”下課了,她高興地和老師告別,拿著滿意的試卷,舉著她的黃雨傘蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
送走了黃雨傘,我的目光又被一頂紅色的大雨傘所吸引,它紅得那樣熱烈,紅得那樣燦爛。我猜,傘下一定是一個美麗的大姐姐,也許她剛剛應(yīng)聘成功,露出了自信而張揚的笑臉,心里充滿了對明天的好奇,對未來的期待。
接著,我又開始好奇地張望,在茫茫人海中,一把緩緩移動的灰色雨傘如一塊磁石般吸引了我的目光,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一幕:一個上高二的大哥垂頭喪氣地回到家,他徑直走進自己的房間,癱坐在寫字臺前,打開臺燈,撐著腦袋,寫著作業(yè)。沒過幾分鐘,他的.媽媽就沖了進來,對他吼道:“你到底在想什么?考這么差,你看你同桌,人家成績好,舞跳得好,人緣好,長得好,你再看看你……”終于,那哥哥一氣之下抓起一把灰雨傘摔門而去,沖進這茫茫的雨簾中,漫無目的地走著。
慢慢地,雨停了,那充滿喜悅的黃雨傘,自信美艷的紅雨傘,還有懊惱失落的灰雨傘,它們早已離開我的視線,漸行漸遠……
我喜歡雨傘,好奇于這世事的變幻無窮,體會著這傘下色彩紛呈的人生,苦辣酸甜,離合悲歡。
雨傘六年級作文4
我家院子里,有一把綠色的雨傘,它充滿了深情。以前都是爸爸給我打雨傘,而且每一次都把我罩在綠色的雨傘下,自己淋濕卻也微笑不語。
有一回,天下著雨,又是爸爸帶我回家,我躲在爸爸的雨傘下,爸爸卻把雨傘往我這邊偏了許多,他在雨傘外面的衣服全濕了。我提醒他:“爸爸雨傘歪了!卑职謪s說:“哪兒歪了呀?”我疑惑了:
“怎么搞的,明明是歪向我這邊了!”抬起頭,我發(fā)現(xiàn)我的頭頂是一片綠色的,可爸爸的頭頂呢,一半是綠色的,一半灰蒙蒙的。爸爸右手的袖子已淋濕了一大片,可能是爸爸用左手撐傘的緣故吧,我就趁機走向了爸爸的右邊。可是走著走著,不久,我發(fā)現(xiàn)爸爸撐傘的左手衣袖也開始濕了。雨水流到我的嘴里,苦苦的,但我的心里好像吃了蜜一般,甜甜滋滋的。
回到家里,我發(fā)現(xiàn)爸爸一邊肩膀都濕透了!鞍职,你的肩膀都被淋濕了,快擦干!”“你有沒有被淋到呀?”爸爸問。啊,那把傘把我人整個兒的包住了,爸爸開心的笑了起來,就這樣爸爸每次撐傘時都是歪向我這邊的,所以,每一次我們從雨中回來,爸爸的身子總是一半干的,一半?yún)s是濕的。不知從何時起,撐傘的人已不是爸爸,而是我,是我為爸爸撐傘。仍然是那一片雨的世界,仍然是我和爸爸,仍然是那把綠色的大傘,一切都和以前一樣!白域G,傘歪了。”傳來了爸爸微顫的聲音。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空也是一半綠色,一半灰蒙蒙的。我的心熱了起來,不知不覺中,我和爸爸做著相同的事;氐郊抑,我的身子也變成一半干的,一半濕的了。我接過爸爸遞來的毛巾,發(fā)現(xiàn)爸爸的雙眼已開始淚光閃閃,但我的心里熱乎乎的。
那是一把普普通通的傘,卻是一把非凡的雨傘,因為它充滿了深情,我會永遠的珍惜它,愛護它。但我更愛我的爸爸媽媽們,他們?yōu)槲腋冻龆嗌訇P(guān)懷和愛!爸爸,我只想說一句話:“你的關(guān)懷,我難忘!”
雨傘六年級作文5
“嘩啦啦,嘩啦啦……”頓時,下起了傾盆大雨,正巧我今天剛上完英語課。我呆呆地站在屋檐下,心想:這雨早不下,晚不下,偏偏現(xiàn)在下,害我不能回家……正當我想辦法怎樣回家的時候,一位打著傘的大姐姐走過來,溫和的對我說:“小妹妹,你怎么不回家呀?是不是沒有帶傘?”我沒有理會她,她又笑瞇瞇地說:“怎么了,小妹妹,你認為我是壞人嗎?你再看看我長得像壞人嗎?”我一邊端詳著她,一邊想:哼,哪有壞人會說自己是壞人呢?騙子!我說:“不用了,一會兒我父母會來接我的!薄澳堑玫鹊绞裁磿r候呀,走,我送你回家!彼呎f邊拉著我走,我也想看看她能耍什么花招。
在路上,她又給我唱歌,又給我講笑話,特別好,而且她還把雨傘往我這邊打,自己的衣服都淋濕了?赡芤驗槲掖┑奶珕伪×税,就一個噴嚏接著一個噴嚏的打。她見了,便把身上的外衣脫了下來披在我身上,好暖和啊!走著走著,我又摔了一個大跟頭,腿上蹭掉了一些皮,好痛啊。她又二話不說,把我背到了背上。在她背上好舒服!過了一會兒,她背著我磕到了一塊磚,又摔了一次,我可真是禍不單行啊。不過還好,我是在她背上的,并沒有摔疼。她趕緊起來又把我背上快步向前走。終于她把我送回了奶奶家。站在家門口,她把我放下,說了一聲再見就消失在茫茫的大雨中了,我很想對她說一聲謝謝,但嗓子好像被什么堵住了,說不出口。
這位大姐姐在我最困難的時候幫助了我,真是雪中送炭!
我永遠都不會忘了這件事,更忘不了這位素不相識的大姐姐。
雨傘六年級作文6
在我心中,一直以來認為父親是一個鎮(zhèn)定、冷靜,不管遭遇到什么事都面不改色的人。這個想法一直保持了很久,直到有一天……
“喂,我去上學(xué)了!”我提著書包向正在看書的父親打了個招呼。
父親抬起頭,看了看我,又低下了頭,很隨意地說:“好,去吧,記得把桌上雨傘帶上,好像要下雨!
我古怪地笑了笑,有些不滿,這答案也太隨意了吧,還要下雨,不可能吧!現(xiàn)在外面的天氣可是晴空萬里,陽光燦爛的呀! 讓我?guī)О延陚,怎么感覺很怪異啊。算了,今天估計怎樣也不會下雨吧,不帶傘了。
于是我提著書袋,走向了學(xué)校的路上,而早已被我遺忘的雨傘正孤零零地躺在桌子上。
天空中,慢慢布滿了烏黑的云朵,隨后又緊緊擠在一起,豆大的雨滴從空中滴落,‘啪、啪、啪’地打在行人的路上。我陰沉著臉,坐在教室里,神色無比沉重,老天跟我開玩笑吧,竟然下這么大。聽著雨點落在地上的聲音,我心里就是一陣不舒服,前十分鐘不是好好的嘛!我望著遠處空中的朵朵陰云,其中時不時有幾道閃電,回想起之前的萬里無云,我的表情就是一陣扭曲。
這下慘了,我怎么回家!我開始悔恨當初為何沒聽父親的話,帶上雨傘, 現(xiàn)在情形也不會象如今這般窘迫了。
正當我悔恨的時候,一道身影出現(xiàn)在了校門口,悄無聲息地來到了我身旁。
“好了,沒事了! 那個身影慈祥地笑了笑,仿佛看穿了我的無奈和痛恨。
我抬起了頭,看到了——父親,父親的眼神中帶著笑意,立刻溫暖了我的心,讓我感到放心,安全。父親右手拿著一把濕淋淋的傘,嘴角一抿笑,原來父親笑容這么燦爛……
在那一刻,我感到時間似乎停止了。我感到了一種名為“父愛” 的愛,這種愛讓我感到溫暖、溫馨、感動……
雨傘六年級作文7
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是。槭裁磿r間一去不復(fù)返呢?如果時光能倒流,我就可以重新去愛一個人了。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,但我卻沒有真正愛過一個人。爸爸媽媽對我的愛,我又有過幾次去真正接受呢?沒錯,我不懂得享受,不懂得感恩,不懂得回報,只知道索取。
回憶起以前的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)虧欠他們太多了。
還記得那天,我像往常一樣放學(xué)后回家。可是,天公不作美,突然下起了滂沱大雨,我頓時絕望了,離家還有幾千米呢,難道我真的要像“落湯雞”一樣到家嗎?唉,算了,走一步是一步吧。我快步走著,步子越來越大,慢慢跑了起來。突然想起今天媽媽說過要下雨的,只不過我沒在意,畢竟那時候太陽公公還在天上笑著呢。不過,現(xiàn)在我后悔了,早知道就聽媽媽的話了,虧我還嘲笑別人大晴天拿雨傘呢。
我快步跑著,鞋子已經(jīng)濕透了,校服褲子也淋濕了,看上去特別狼狽。突然,一輛車從我身邊疾馳而過,泥水濺得我渾身都是,我頓時火了,對那輛車喊道:“怎么回事啊,看不見旁邊有人嗎?”果然,那輛車依舊向前開著,根本沒聽見。我委屈極了,眼淚刷地掉了下來,越來越兇,最后大哭了起來。
我蹲在路邊大哭著,突然感覺身上的雨滴消失了,疑惑地抬頭望去,入眼的是一張熟悉的臉龐,她舉著傘站在那里,我猛地撲向她,一邊說:“你終于來了,我等你很久了!彼p輕拍著我的背,說:“沒事了,我這不來了嗎?不怕了!走,我?guī)慊丶!蔽尹c頭,和她一起回家了。可是我沒注意,她其實一直把傘傾向我這邊的。
愛,不就是這樣嗎?默默無聞,在你最無助的時候帶給你春風般的溫暖。她就是我的媽媽。
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