六年級敘事作文300字錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級敘事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文300字 篇1
開學(xué)的第一天,我做在教室里,心里充滿了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六年級!
六年級了,意味著什么?我長大了!我要更懂事了,我要更努力學(xué)習(xí)了,我不能在沉浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級該做的事。
六年級了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個小發(fā)夾,旁邊還扎著兩只羊角辮?瓷先ミ只是個三年級的小女生,左看右看都不像是六年級的大姐姐。
六年級了,我在母校的時間只有半年了,我不舍得她啊!盡管我在母校的時間只有短短的四年,但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!
六年級了,再過半年,我就要和生活了兩年的同學(xué)說再見了,我不忍心!雖然我在8班的時間并不長,但是我已經(jīng)深深的融如了這個溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人,我又怎么忍心與親人分離呢?
六年級了,我反復(fù)念叨著這句話,還想品出點什么……
六年級敘事作文300字 篇2
讓我說聲謝謝,是你給了我溫暖;讓我說聲謝謝,是你給了我陽光;讓我說聲謝謝,是你給了我成長;讓我說聲謝謝,是你給了我一個溫暖的家;讓我說聲謝謝,是你給了我知識;讓我說聲謝謝,是你給了我鼓勵;讓我說聲謝謝,是你給了我勇氣;讓我說聲謝謝,是你給了我掌聲……
在雨季里,你給我鋪好了前方平坦的大路,不讓我在猙獰的路上蹣跚地向前,你給我勇氣讓我再摔倒后勇敢的站起來,不需要淚水,在你的雨露里平安成長,勇敢向前!
在陽光下,你為我打好遮陽的雨傘,不讓我在太陽下暴曬,在你的臂彎里安靜地躺著,不需要汗水,只需要看到我安靜地入睡而露出的欣慰的笑!
在冬季,你每天都會用大手包裹我的小手,自己寧愿挨凍,只要我暖和就行!
每次遇到困難,你都會不顧一切代價保護我,即使自己受傷,也不要看到我的淚水!
你像三寸陽光,滋潤著生長的小樹,不愿意看到它們彎曲的樣子;你像一朵鮮花,在看到大地滿足后露出欣慰的笑——媽媽,請讓我說聲謝謝!
謝謝您,媽媽!
——謹以此文送給心愛的媽媽
你的女兒:周睿思
六年級敘事作文300字 篇3
老師,您辛苦了!為了我們的學(xué)習(xí),您就像一支蠟燭為我們照亮。當我們有困難的時候,像我們的母親,給我們加油去戰(zhàn)勝困難。
老師,您又似一位辛勤的園丁,為我們修剪人生路上的枝葉,指引我們走上正確的道路。
每當我放學(xué)路過您的辦公室時,您依然在辛勤地工作。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,您還在辦公室為我們批改作業(yè)。眼看我們就要走入畢業(yè)的禮堂,您更加的努力,每天印卷。第二天還要訂正家庭作業(yè),十分辛苦。無論刮風(fēng)還是下雨,無論嚴寒還是酷暑,您都默默地工作,毫無怨言。
您就像春天的雨露滋潤著我們茁壯成長,您就像春天的微風(fēng)輕輕撫摸著我們,您就像冬天的太陽公公為我們帶來溫暖,您就像一位農(nóng)民伯伯,在您的辛勤耕耘下,讓我們有豐碩的“果實”.
最后,我想說:老師,您辛苦了,我會記住你對我的恩情。
六年級敘事作文300字 篇4
今天我們玩的游戲是是扳手腕,這個游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下,就開始扳了,我和對手也都開始“發(fā)功”。剛開始,我們兩個不分上下。不一會,對方就使勁的把我的手掰那邊,我一抬頭看到了她那得意的表情,氣就不打一處來,火氣和力氣一起沖了上來,手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來。看到他的臉色慢慢的變成青色,我非常開心。可是,我們一直這樣掰來掰去,誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來,力氣也沒有剛才大了。見有機會,他就趁機把我的手掰了過去。這時,老師大喊:“汪書伊,加油!汪書伊,加油!” 我一聽,又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是沒有力氣把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的吸了一口氣,最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲,這一次他終于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布:“這次比賽時一局定勝負,我宣布,這次比賽的勝利者是汪書伊!蔽业靡庋笱蟮目粗鴮κ,還想再說:“在回家練練吧,就這點力氣還想贏我,別說門了,就連窗戶都沒有!”
六年級敘事作文300字 篇5
今天,我們學(xué)校組織五六年級參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機器人的知識。
早上8點我匆匆的來到活動中心,等待活動的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機器人的教室。
一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動輪子,讓小車動起來。說完,我們馬上就開動了。忙的不可開交,“氣喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,沒有仔細思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團結(jié)一心,把小車終于拼好了。
下午老師運用了高端的技術(shù),讓我們用電來控制小車,實在是太難了,沒有完全聽懂。
雖然,這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”,但是總結(jié)了無數(shù)的.經(jīng)驗,知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。
六年級敘事作文300字 篇6
給廣大讀者:
小沫先要謝謝廣大讀者自從我寫作以來對我的支持。但是由于小沫寫作的疏忽可能會給讀者們帶來困擾,所以我在這里糾正幾個錯誤之處:
1、第一章中“霍雨浩回過神,咽了一口口”應(yīng)是“霍雨浩回過神,咽了一口口水”。
2、第二章中“魂環(huán)居然還是一白,二和三都是黑,并且還有兩個附加魂環(huán)!睉(yīng)是“魂環(huán)居然還是一白,二、三和四都是黑,并且還有兩個附加魂環(huán)!蔽以谶@聲明一下,霍雨浩和霍冰凌的武魂都是是靈眸,而且是極致之冰。別人認為他們的第一魂環(huán)是十年魂環(huán)(在斗羅大陸中,白色被記載為是十年魂環(huán)。),實則是百萬年魂環(huán)。(世上就只有這兩個百萬年魂環(huán),比獸神帝天還要厲害。)
3、“王東”的“東”應(yīng)是冬天的“冬”。
20xx年6月24日星期二
六年級敘事作文300字 篇7
畢業(yè),那么快。就悄悄地來了,無聲無息地來了,六年的小學(xué)時光,就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。
有時不的不承認,它真的來了?晌覀儏s一直逃避它,不承認它,可那,真的把它,甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對方,可那,必經(jīng)是成長的道路上的一個經(jīng)歷,誰也無法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的同學(xué)錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多,只要我們好好的,時而想起對方,打個電話給對方,親呢地問侯上幾句,聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個時候,我們的眼睛,都不知不覺地濕潤了。
但愿我們都能開開心心地生活,開開心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創(chuàng)造一個專屬于我們自己的未來,美好的未來。