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    秋風(fēng)六年級作文

    時間:2021-11-22 08:19:29 六年級 我要投稿

    秋風(fēng)六年級作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的秋風(fēng)六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    秋風(fēng)六年級作文9篇

    秋風(fēng)六年級作文1

      一陣秋風(fēng)從門縫里鉆進(jìn),我似乎感受到了秋天的涼爽,我常常想:秋天是什么顏色的呢?

      秋天是紅色的,詩人說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這火紅的楓葉不就是被秋風(fēng)染紅的嗎?他們在樹上、在地上,自由穿梭,悠閑自在。真是美麗。∽屓朔路鸬搅艘粋紅色的世界!

      秋風(fēng)是黃色的,家家門前的菊花金燦燦的,菊花在秋風(fēng)的吹拂下,搖搖晃晃,似乎再向人們招手著,說道:“小朋友!你們快來看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛聽到了菊花的呼喚,也敢快跑到花叢中欣賞著,還時不時摘下幾多回家送給爸爸媽媽呢!

      秋風(fēng)是白色的,那田野里一望無際的白色真美。≡瓉硎敲藁,這一朵朵棉花在田野里還非?鞓纺!它們在秋風(fēng)里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告訴人們:“秋天來了!秋天來了!”

      秋風(fēng)是藍(lán)色的,那無邊無際的天空有時陰有時晴,很美!很美!在點綴幾多小白云,真是錦上添花!人們看著藍(lán)天心情也就舒緩多了!

      秋天是橙色的,在外面買幾斤橘子,剝開皮,一陣香味時不時在鼻尖飄過。拉下一小塊,放在嘴中,啊!那味道真是又甜又酸,讓人無可比喻,這些橘子不但味道鮮美,而且顏色也挺豐富的,有黃的,有橙的,有綠的……小朋友們吃了一個還想要,大人們吃了一個還想多嘗嘗鮮!

      秋天的顏色五彩繽紛,一陣秋風(fēng)吹拂過,一切事物都“動”了起來;一陣秋風(fēng)吹拂過,我們的生活也變得更加美好!

    秋風(fēng)六年級作文2

      曾以為一次遠(yuǎn)游,能讓我忘記那秋風(fēng)也出不斷的哀愁,可是到頭來,山河依舊,愛也依舊,悠悠往事剎那間涌上心頭。

      再一次來到這離別多年的故地,硬著秋風(fēng)穿過一條有一條的街道,尋找著那個早已不知搬到了何處的車站,片片凋零落葉就如同我此刻的心情一般,看似飛翔卻在墜落。就是在這個無情的風(fēng)口,放開了相牽多年的手,流下了最后一個約定,你我不再聯(lián)絡(luò),然后一轉(zhuǎn)身各自天涯,此生都是陌路人。

      回到那棵留下你我一起長大的約定的老榆樹下,看著他那光禿禿的枝干,一滴冰冷的淚水悄然落下,這張臉上已經(jīng)失去了那早已揮霍一空的微笑,只留下那片片的陰霾。坐在這座聆聽了我無數(shù)心事的橋頭,看著那一路向北的和誰,那積滿歡笑的田野,任憑一滴滴秋雨打在臉上,那種莫名的哀愁又一次浮現(xiàn)在我的眼前,笑著流出了眼淚,哭著說:“我不后悔!弊谖矣H手栽下的柳樹下,想起“楊柳岸、曉風(fēng)殘月”的畫意。一絲柔情在我心中悄悄流淌,沒有天長地久的守候,沒有地老天荒的誓言,還是這棵柳樹下,還是這個秋風(fēng)處,不禁想起那千年的風(fēng)霜,不禁想起了那當(dāng)初的彷徨,在這一刻,我仿佛有了一種身在世外的錯覺,這時的我只想找一個桃花源,埋葬我剩下的日子,或者拿著一杯可樂,安靜的坐在路邊,直到我老,直到可樂再也冒不出氣泡。

      千年一夢,物非人亦非,唯有這蕭瑟的秋風(fēng)依然留著當(dāng)初的風(fēng)采。

    秋風(fēng)六年級作文3

      風(fēng),呼呼地吹著。又是一年過去了,秋風(fēng)無聊的在世界迂回,它址想找到它自己的快樂,它走呀走,不知是什么地方,可它看到自己喜歡的事情。

      有一個人身高2.7米,可他一點也不高興,他覺得自己高了與別人接觸也少了。他去了醫(yī)院找到了醫(yī)生問:“你能幫我變矮嗎?”醫(yī)生搖搖頭,“長高我還行,吃吃腦藥,拉拉骨頭都行呀!可是叫我把你弄矮,那真為難我!蹦莻人聽后十分懊喪。后來他聽別人說:“在一個大森林外有一個大沼澤,那里住著一個巫師,他也許可以幫助你!

      風(fēng)跟著那個人,想看看究竟,那個人找到了巫師,巫師聽了他來意后:“看那片大樹林,里面有一個池塘,那里面有一只小金魚。你只要對她說:“小金魚你嫁給我吧,她會說,“不!”,這樣你就會矮30厘米。”那個人謝過了巫師,然后去找小金魚。

      一天以后那個人找到了小金魚,他問小金魚,你嫁給我吧。小金魚說:“不!”那個人立刻矮了30厘米,變成了2。4米。他想:如果再矮點就好了。他又說:“小金魚你嫁給我好嗎?”小金魚氣憤地說:“不!”他又矮了30厘米。他想:再矮一點,我就有男人標(biāo)準(zhǔn)身高了。他又問:“小金魚,你嫁給我,好嗎?”小金魚氣憤地說:“不!不!不!-----”不一會兒那個人成了小不點。秋風(fēng)看了后笑了-------

      從秋風(fēng)的笑看出那是在諷刺那些得寸進(jìn)尺的人。

    秋風(fēng)六年級作文4

      瑟瑟秋風(fēng),涼涼秋意。秋天是一個令人懷戀,令人遐想的季節(jié)。

      綿綿秋雨的日子暫且告一段落。這兩天,懶散的曬著太陽,甚是愜意,忽然秋風(fēng)微涼,卻是讓人欣喜。恰逢周末,出去走走,應(yīng)該是個不錯的選擇。不過,我又和我的床度過了我的周末,聽起來,似乎些許遺憾,但我并不這樣認(rèn)為。一個人的周末,讓心靈放空,靜想解不開的疑惑,有那么一秒,你會豁然開朗,也有那么一秒,你無法釋懷,終究得看那個占上風(fēng)。

      周五回家,先去取快遞,菜鳥驛站。小區(qū)里的快遞,最熟的就是菜市場那邊的百世,圓通知道位置,可菜鳥驛站只是聽過罷了,究竟在哪里,竟不知道。一番詢問,終于找到,門口排著蛇形的長隊,我也不情愿的加入了。肚子餓的咕咕叫,還得耐心等待,回來穿的薄襯衣,些許微涼,不禁打了個寒顫。半個小時后,終于到我了,些許欣喜,理貨員給我拿了快遞,我徑直往回家的路上走去。此時,再看周圍人的穿著,除過旁邊幾個打乒乓球的小男孩,像我這樣穿著單薄的沒幾個,我不由得的加快了腳步,一陣秋風(fēng)撲面而來,我竟連打幾個噴嚏,看來有點感冒的癥狀了。真是一場秋雨,一場寒,就連秋風(fēng)也帶著些許寒意悄悄走來。

      晨起開窗,是起床第一件事。但當(dāng)我把家里的兩個窗戶打開后,我竟不敢再開第三個窗,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過,真是些許冷意。想繼續(xù)躺在沙發(fā)上的我,不得不拿出毛毯,蓋在身上,這才感覺剛好。思緒飛揚(yáng),懷戀往事,真是有喜有悲。細(xì)細(xì)想來,悲大于喜,絲絲傷感涌上心頭,真是應(yīng)了那句“自古逢秋悲寂寥。”

      秋風(fēng)送爽,風(fēng)里帶著幾分涼意,帶著幾分懷念,帶著幾分遐想。但秋風(fēng)卷葉,葉終究會落地,而那些令人懷念的往事,也終會找到棲息地。

    秋風(fēng)六年級作文5

      秋是我,我是秋,我就是秋天的風(fēng)。今天我要去見見我的樹葉朋友們,給它們送去新衣裳。

      瞧,那里有一棵楊樹,樹葉們見了我,開心地“沙沙”笑。我輕輕地?fù)崦鼈兡菐в衅骄彽膱A形鋸齒邊的心形身體,很光滑,很厚實。我不停地吹啊吹,它們的葉柄和葉脈變黃了,葉片也逐漸地變成了黃綠色,又變成了淺黃色,最后變成了比葉脈顏色更深更燦爛耀眼的金黃色,有的還長出了可愛的小雀斑,在陽光的照射下,散發(fā)出明快、溫暖的色彩。我和每一片葉子一起唱啊,跳啊,慢慢地,它們離開了樹枝,和我一起在空中跳著,轉(zhuǎn)著,飛舞著,最后張開雙臂,撲向大地的懷抱。

      我還去拜訪了一棵馬褂樹(鵝掌楸),它的樹葉長得真像一件大馬褂。從葉柄開始伸向兩邊,形成肩膀,然后向里收成袖口,再一直向下伸長,形成了三角形的下擺。這些馬褂樹的葉子比楊樹葉薄,而且軟,沒有楊樹葉表面那一層硬硬的蠟質(zhì)層。我細(xì)心地給它們涂上淺淺的黃綠色,再加上幾顆淺褐色的紐扣,葉脈和葉柄涂成深黃色。瞧,多好看的一件馬褂,小精靈們一定喜歡得不得了,這個天氣正好可以穿呢!

      我又去找雞爪槭玩。每一片小葉子都儼然像是一只小巴掌,小巴掌分了叉,每個小分叉都小巧玲瓏,像是修長的小手指。我和它們玩著玩著,它們的顏色就從翠綠變成了深綠,“手指”微微變紅,“指尖”稍稍干枯,發(fā)白。而葉柄和大葉脈完全變成了深紅色。它們還要繼續(xù)等待,等待霜姑娘給它們送來那鮮艷的深紅色衣衫。

      再見了,葉子朋友們,明年秋天,我再給你們帶來更加美麗的外套。

    秋風(fēng)六年級作文6

      一陣秋風(fēng)突如其來、隱隱約約、時不時地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。

      一大早,我還在睡覺,秋風(fēng)早已來到我家門外,它拍拍窗戶、踢踢門,好像要找我一起玩耍。過了一會兒,我便起床。一推開門,竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山,我知道這是秋風(fēng)的功勞,趕緊把落葉收拾起來,準(zhǔn)備去上學(xué),當(dāng)然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)!

      一路與秋風(fēng)相跟著來到校園,剛進(jìn)校園大門,就看見一些班級的同學(xué)正在打掃滿園的落葉,秋風(fēng)見狀,二話不說,“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來:“有風(fēng)兒真好!”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸!

      放了學(xué)后,我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來送爽。我對秋風(fēng)說:“快去幫幫人們,但不要太用力,否則大家會感冒的。”秋風(fēng)似乎聽懂了我的話,它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧,有了秋風(fēng)的相伴,大家都笑得合不攏嘴!

      “咦,那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟,咱們一起去瞧瞧!”我們來到羽毛球場地,秋風(fēng)不知何時參與了進(jìn)去。人們用力地一打,而秋風(fēng)輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當(dāng)人們都滿頭大汗時,而秋風(fēng)仍精神十足,看來羽毛球是秋風(fēng)的強(qiáng)項!

      玩了一天了,我便回家了,秋風(fēng)也回家了,和秋風(fēng)玩耍真開心!

    秋風(fēng)六年級作文7

      秋風(fēng)瑟瑟,樹葉枯黃,隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落,洛陽城內(nèi),冷風(fēng)颼颼,讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。

      一個夜晚,張俊來到窗前,一輪明月撒下淡淡的熒光,遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),他心里涌起一股思鄉(xiāng)之情,他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉,仔細(xì)端詳著,他的思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人….

      張俊出生貧寒,家庭貧困,他從小讀書刻苦,十三四歲就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到了二十五六歲就經(jīng)歷了漂泊異鄉(xiāng)的生活。十多年中,他雖身居異地,舉目無親,不時感到十分寂寞、孤獨(dú),卻無思念家鄉(xiāng),想念自己的親人。

      他坐在桌前,鋪紙磨墨,正準(zhǔn)備給家里父母寫信,提起筆,千言萬言不知從何寫起,頓時,他腦海里浮現(xiàn)出童年時與父母相聚的快樂時光,與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面,與父母親們離別的情景…想著,想著,他不禁熱淚盈眶,一時間,他心中的情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中,他一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,終于寫完了。他把信封好來,齊整整地放桌上。這時已近三更了,他才熄燈上床睡覺,他翻來覆去,難于入眠。

      第二天早晨,張俊拿著家書,匆匆跑去找朋友,叫朋友幫捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過大樹下下,恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng),于是,他連忙將信交給朋友。突然,他又人朋友手中要回了信,生怕信中漏寫了什么,又檢查了多遍,將拆開的信封好之后,再將信鄭重地交給朋友,千叮嚀,萬囑咐,真可謂“家書抵萬金”呀!

      朋友便接過信,細(xì)心裝好,跨身上馬,“駕---”朋友揚(yáng)鞭啟程,,他在原地久久地佇立著,眼睛中滿足淚水,一陣秋風(fēng)拂過,吹落他的淚水。

    秋風(fēng)六年級作文8

      那是一個不一般的童年。我本是一片美麗的楓葉,但在我剛出生不久,就被一個調(diào)皮的小男孩截去了我的身體,從此我的生命中少了另一半。

      我相信,屬于我的那半片葉子一定還活著,一定在世界的某方。打那天起,我便隨著秋風(fēng),從沒放棄不斷地尋找他。我飛到了丘陵,那里有許多飄落的楓葉,可卻沒有一片是我的'另一半。沒有,沒有,我好羨慕,他們都是完整的,從不分離,哪像我。帶著憂傷,我飛過了丘陵,繼續(xù)尋找著。

      飛啊飛啊,我來到山坡頂端的許愿樹下,在那里驚奇地發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我趕忙飛過去與他拼起,總感覺不對勁,似乎小了點。但我不在乎,開心地和他飛上了藍(lán)天。我正想低頭看看他,可這場景卻不禁讓我失望到了絕境。他太小了,我沒有抓緊他,被我弄丟了。

      失望之余,我又鼓起了信心,一定可以找到那另一半。我四處張望,突然眼前一亮,那落在長椅上的,不就是半片楓葉嗎?我飛上前一拼,好像又大了些。可沒關(guān)系,我吸取了上次的教訓(xùn),緊緊地抱住大楓葉,準(zhǔn)備起飛,卻,卻飛不起來了。那半片大楓葉顯得有些重,我拉不動他,他不適合我。我只好帶著感傷,閃著淚光,無助地離開。

      信心漸漸淡去,在湖泊邊我再次發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我沒有那么激動了,也不再冒失,友好地上前問道:“你是我苦苦尋找的另一半嗎?”他說:“不知道!蔽乙膊恢,我倆慢慢地靠在一起,兩片楓葉合成了完整地一片,啊,成功了!我尖叫不止:“我找到了,我找到了,你就是我一生尋找的另一半!”我開心到了極點,和他肩并著肩一起飛上藍(lán)天,享受美好“葉”生。

      選擇適合自己的人生,不用大,也不用小,只要適合自己,就是最幸福的。

    秋風(fēng)六年級作文9

      又到了收獲果實的季節(jié),田野里滿是金黃的稻谷,突然吹來了一陣涼爽的秋風(fēng),伴著一縷燦爛的陽光。風(fēng),呼呼的跑來了。先是聽見它的聲音,從金燦燦的田野里傳來,從深深的峽谷里傳來,從滿地落葉的樹林里傳來,從充滿孩子們的歡笑聲的校園里傳來——呼呼呼,呼呼呼……像一首無字的歌謠,神奇地四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠(yuǎn)及近。由遠(yuǎn)及近……

      風(fēng)聲里,田野里的每一顆稻谷,每一顆向日葵,每一朵棉花,在風(fēng)中不停地跳著優(yōu)美的舞蹈,那一個又一個自然又充滿活力的動作,使我們淹沒在它們的舞蹈當(dāng)中。風(fēng)改變了樹林的顏色。陽光下,樹林的顏色層次多得幾乎難以辨認(rèn),有金黃色,有淡黃色,淡綠,淡黃,也有水一般的藍(lán)色。在風(fēng)中,所有的色彩都融化在金黃色的海洋之中,黃得發(fā)亮。這溫暖的金黃色仿佛在風(fēng)中流淌一般,流進(jìn)我的心胸,流進(jìn)我的內(nèi)心深處……

      這風(fēng)中的金黃色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,然而你只要見過這溫暖的金黃色,便讓你難以忘懷。不知在什么時候,風(fēng)屏住了呼吸,這一切都開始恢復(fù)了平靜。金燦燦的稻谷開始停止了跳舞,可那被風(fēng)吹下的落葉足以表明,風(fēng)悄悄的來了,又悄悄地走了。這場突如其來的秋風(fēng),使我更加了解了大自然的韻味,深深地烙在我的腦海之中。

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