【精華】六年級的遐想作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的遐想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的遐想作文 篇1
告別了我學習5年的母校,踏進了夢寐以求的中學。我又來到了新的環(huán)境,新的集體。初次進入這個學校,不太熟悉,不過我發(fā)現(xiàn)這個學校有著溫暖的氣息,進入班級,老師和藹可親,同學們互相幫助,窗戶明亮干凈,環(huán)境幽靜,感覺又回到了以前的小學生活。
在新的環(huán)境當中,我希望自己的成績在班中名列前茅,體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上,音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣,唱著優(yōu)美動聽的歌;我以前是個班干部,希望這個稱呼陪伴著我,在新的學校能當老師的好助手,幫老師分擔憂愁,當同學們的好朋友,與同學們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決,跟我說一聲,我馬上來“報到”。
對于班級我想到了一些提議,在班級里設(shè)置一個英語角,因為我們是英語特色班,所以要顯示我們班的特點,下課大家可以集中起來互相交流英語;還可以設(shè)一個圖書角,把同學們帶來的書都放在一起,下課看看增長知識,大家也可以相互借閱,使自己的知識更加廣泛;在一排窗戶前種植一些盆景,來美化教室。我希望在新的學校,新的環(huán)境學習更上一層樓。
六年級的遐想作文 篇2
夜,靜悄悄地,我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大,真亮,真美。從小,我就喜歡靜靜地望著它,它也會靜靜地看著我……
接到一份通知,我居然有幸被邀請成為“人類移居地球計劃”的第一批體驗人員!坐在最新,最快,最平穩(wěn)的“曙光女神”號登月飛行器上,好奇心驅(qū)使我東張張,西望望。這里碰碰,那里動動,在不到四十分鐘的時間,我都還沒有過足癮,就已安全抵達了月球。拿上我的行李,內(nèi)心無比激動:神往已久的月宮啊,我來了。
隨著艙門緩緩打開,撲面而來的清新空氣,讓人仿佛置身大森林。這樣的味道,讓我這個聞慣汽車尾氣的鼻子,還有點不適應(yīng)呢。陽光暖暖照在身上,電梯帶著我們緩緩行向出口,如今的月球,因為運用了相關(guān)科技,重力已經(jīng)和地球上一樣,我們可以正常行走。只是對于我來說,是個小小的遺憾,我還想體驗在失重狀態(tài)下,那種飛一般的感覺呢。
一路前行,我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍,它們生長得十分茁壯,翠綠欲滴,花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上,好像是很久以前才存在過的?粗胺讲贿h的狹窄入口,不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口,讓人遐想無限。
眼前果然豁然開朗,一輛輛整齊的月球車停成一排,上面居然寫著我們每個體驗人員的名字,趕快找到屬于我的座駕,一坐進去,門自動關(guān)上,居然是全封閉式,不過一點都不影響我觀看外界,因為它是個透明的大圓球。在開啟了自動駕駛模式后,大球載著我,平穩(wěn)地滑動在平整的月球表面上。
按照自動駕駛路線,首先來到農(nóng)業(yè)基地,民以食為天,開發(fā)者一來到月球,就率先解決人們未來的食品問題,通過月球車內(nèi)的介紹,眼前這一片片稻田,果樹,都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種,生長出來的稻谷,麥子,各種水果,都是自然生長,自然成熟,我們再也不用擔心農(nóng)藥,膨大劑,轉(zhuǎn)基因,可以放放心心地吃。因為在月球,農(nóng)作物生長周期會比在地球上大大縮短,因此,一點都不用擔心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味,還有點流口水呢……
接下來到了能源轉(zhuǎn)換基地,這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙,排放著臭污水的工廠完全不同,工廠就直接建造在森林里,不用多大占地,規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機器人采選出來后,直接從里面提煉出來能量,像液體一般被注入到一個個大方塊里面,這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器,變成我們需要的電,環(huán)保型燃料等……被提煉過的廢礦石,則被旁邊另外一個大機器加工成肥料,用在農(nóng)業(yè)基地里,真的是合理利用呀。
離開工廠,月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去,我開始看到了奔跑著的梅花鹿,水塘邊的犀牛憨憨地望著我,小心翼翼躲在遠處張望的斑馬寶寶……這時,車內(nèi)語音提示,原來我已經(jīng)來到動物天地,這些平時關(guān)在動物園籠子里的動物們,如今可以自由自在地奔跑,嬉戲,打鬧,再也不用擔心會有人來獵殺它們,用它們的皮毛,角去換取金錢。看著它們調(diào)皮歡快的樣子,我趴在透明車身上,激動地向它們揮舞起雙手。人和動物們和諧地共處在一起。突然,月球車一抖,我從座位上重重摔了下來……
我猛一驚,原來自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻,但又感覺那么真實。抬頭仰望蒼穹,心中不由又想起剛才的夢境。我更加期待著,以后我能成為科學家,去創(chuàng)建一個我心中的美麗月球。
六年級的遐想作文 篇3
0這個數(shù)字,好似有一種神秘色彩。它既像一個完美的句號,又象征著圓滿和團圓每個人對0都有不一樣的表達和解釋,對0的遐想也各式各樣,五花八門。
我看見0,就會想到一個問題:假如地球是一個大家庭,屬于地球上居住的每一個人,不分國家、不分種族、不分財產(chǎn)那該是多么的有趣!
所有人可以四處闖蕩、游歷,沒有國與國的'界限。美國人可以隨時來中國,體驗長城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑;而中國人也可以去美國,去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)
所有不同膚色的孩子在一個學校上學,既說中文,又說德文、意大利文、英文每個人都可以變成會四十多種語言的天才,溝通起來毫無困難,那是多么有趣。如果說,長大后,一個黑人小孩成了變成了一個像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂,指著他跟自己的后代說:那個人我認識,他是我幼兒園同學!小偷、搶劫犯這些人如果小時候在一個很友善的環(huán)境里長大,學會了友善待人的話,長大以后他們也一定不會犯傻。與其坐牢,還不如開艘小船,去海邊當個悠閑者呢,想必也快活得很吧。
但你會問:奧運會怎么辦?大家伙兒可都是為了國家而奮斗。放心吧,當?shù)厍虺闪艘粋大家庭以后,就沒有國家與國家的區(qū)別了,大家可以自由組隊。黃種人白種人黑人運動員可以在同一個隊伍里一起努力。比賽的時候,大家可以盡情地支持自己的隊伍。
那誰來當?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢?哈哈,用不著統(tǒng)治者,自己就是自己的統(tǒng)治者,每個人都遵守法律法規(guī),不侵犯別人,別人也不來侵犯你,多自由,多美好!
還有許許多多的金點子呢:不用錢可以拿東西、換東西,不用為了財產(chǎn)而爭吵,這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信,那一天一定可以來到!
六年級的遐想作文 篇4
去海邊走走,看看海的無垠,聽聽浪的聲音,聞聞沙的氣息。
炎熱的夏天,你可能受不了這藍色的誘惑,迫不及待的扎進海里,暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧,可以肆無忌憚的狂奔,可以放開喉嚨大喊,可以毫無雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風景。
傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意,余暉灑下的金黃醞釀出碩大無比的一缸神水,晶瑩剔透,玉液瓊漿。夕陽張開金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風用它的天羅地網(wǎng)罩住這一方山水,蕩滌起漣漪,翻動著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密,隱藏了多少不為人知的故事,撫平了多少戀人承諾的地老天荒。
假如有一天,我們一起漫步沙灘,享受牽手的浪漫,和著海浪拍岸的節(jié)拍,聽我盡情哼唱對你的依戀,牽著你的微笑走出海岸線。
我不要你把承諾寫在紙上,也不要掛在嘴邊,就請寫在那片沙上,在落日余暉的映照下,細讀你的心情,臨摹你的向往。然后它會慢慢地被吞噬,慢慢地被埋沒,直到很久很久以后,它或許還在沙下沉睡,或許早已沒有昨日模樣,或許消逝在風中,可是不管怎樣,我將伴隨著承諾,銘記一生。當某個夜里,天上流星劃過,我會感到一絲絲難過,可能會伴隨些許欣慰,因為快樂依舊伴著我。
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