精選六年級(jí)旅游作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)旅游作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)旅游作文 篇1
早晨，當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，當(dāng)別人還在睡覺(jué)時(shí)，媽媽把我叫醒，帶著我一起踏上了去蕪湖大浦鄉(xiāng)村世界的旅程。
鳥(niǎo)兒在枝頭對(duì)著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“祝你旅程愉快!”坐上車，看著窗外，外面的景色讓我感到心曠神怡!滴答滴答，時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間流逝著。
“啊!終于到了!”我下了車，伸了個(gè)懶腰。在大浦門口，有許多的噴泉，它們自由自在的噴著，想噴多高就噴多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一位水做的姑娘，在翩翩起舞，用它動(dòng)人的舞姿，在歡迎來(lái)這兒游玩的游客。
買完票，驗(yàn)完票后，我們就開(kāi)始了在大浦的的旅程。第一站我們來(lái)到了海嘯館，走進(jìn)海嘯館，放眼望去，水中到處都是人，他們啊都在“下餃子”了，真可謂是人山人海。當(dāng)然我們也不遜色與他們，我和媽媽也下水中，
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間……海嘯來(lái)了，前一秒人頭涌動(dòng)，人山人海;后一秒排山倒海，人全部人仰馬翻，把人都卷到了水中，這時(shí)我眼前一片漆黑，鼻子里，眼睛里，耳朵里都進(jìn)了水，浪把我打到了岸上，讓我嗆了好幾口水，可嚇人了。玩完后，第二波，第三波，水中的人逐漸變少了，自然我也不敢下去了�？删退阏驹诎渡�，那海嘯還是能沖到你，只不過(guò)只能沖到你腳。半個(gè)小時(shí)后，海嘯結(jié)束了。海嘯真的非常刺激，如果你膽子很大不妨去試試。經(jīng)過(guò)這次，我明白了要好好保護(hù)大自然!不要讓海嘯發(fā)生。
接著，我們又來(lái)到了沖浪，所謂沖浪就是從幾十米的高空向下沖。這里人也不少，排了一會(huì)兒隊(duì)后，終于到我們了。我伏在泡沫板上，抓緊扶手，工作人員在后面一推，“啊!”隨后就是一陣尖叫。我從高處沖了下來(lái)，我緊閉雙眼不敢看。霎那間，我像是從云端跌入了谷底。只聽(tīng)“嗖”的一聲，便到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻，我?guī)缀跬Ｖ沽诵奶�，睜開(kāi)眼，我才知道我竟然下來(lái)了，如夢(mèng)初醒……
太陽(yáng)越來(lái)越大，我們?cè)谟境乩镉蝸?lái)游去，享受著水給我們帶來(lái)的清涼。雖然頭頂烈日，但依然快樂(lè)，不過(guò)我們已經(jīng)筋疲力盡，疲憊不堪。拖著疲倦的身體爬上岸，穿過(guò)人群。向更衣間走去，脫下濕漉漉的衣服，依依不舍的踏上回家的路程。我們的心情歡快的，愉悅的。再見(jiàn)了大浦!
六年級(jí)旅游作文 篇2
上個(gè)十一長(zhǎng)假，爸爸帶我去圣地西藏旅行，我感到特別興奮，終于可以去看看那神秘的地方了……一下火車，撲鼻而來(lái)的一絲純凈的空氣讓我放松下來(lái)，去呼吸那大城市沒(méi)有的天之氣。爸爸領(lǐng)著我去旅館休息，等待著明天的陽(yáng)光。
這次，我終于來(lái)到了我想去的地方——布達(dá)拉宮！望著這棟100多米的圣殿，我不禁生出了敬畏之情。從樓梯一階一階的上去，每走一步都會(huì)讓人多一分神往，想想這以前的藏族議員們也走過(guò)這條路，心中不禁感概萬(wàn)分。不多會(huì)兒，我便來(lái)到了“紅宮”。布達(dá)拉宮分為“白宮”、“黃宮”和“紅宮”。我就在最重要的“紅宮”中。走進(jìn)之后，我驚呆了：各種神態(tài)的佛像或盤坐或站立著，從它們面前走過(guò)，你會(huì)感覺(jué)到它們似乎在盯著你，讓你望而生畏。往里面走，是由許多壁畫(huà)和小屋組成的。認(rèn)真觀察壁畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)了許多金光閃閃的地方，導(dǎo)游說(shuō)，那是由金銀做成的顏料畫(huà)的。只這一句話，便讓我聯(lián)想到了古西藏的富裕和興旺。那小屋中也有這樣的壁畫(huà)，只不過(guò)內(nèi)容不同。轉(zhuǎn)入另一間屋中，我被徹底征服了。那是古西藏最高權(quán)力者的肉身靈塔。一座座閃耀著金光的高塔讓你對(duì)遠(yuǎn)古的歷史又進(jìn)了一步。塔的高低不同，自然是君王作出的貢獻(xiàn)不同，也說(shuō)明這西藏歷史的變化。由盛到衰再由衰到盛。我不再準(zhǔn)備去看其他地方，因?yàn)槲乙芽吹搅司A，歷史中的精華……西藏還有許多圣地，可布達(dá)拉宮，卻刻在了我的心中，那震撼是其他地方比不了的。如果說(shuō)西藏之旅是一本書(shū)的話，那么布達(dá)拉宮就是書(shū)中最濃縮、最精華的一篇文章。難忘西藏之旅……
六年級(jí)旅游作文 篇3
睡夢(mèng)中我聽(tīng)到媽媽在輕輕的叫我：喂，寶貝兒醒醒，我們到蘇州了，快起來(lái)看看，這里有不一樣的房子！，我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，看到了翹起角的屋檐，媽媽說(shuō)這叫做飛檐，真有趣，房子長(zhǎng)了翅膀了。媽媽笑著說(shuō)：讓我們跟著導(dǎo)游叔叔看看更神奇、更迷人的風(fēng)景吧！
撥開(kāi)清晨淡淡的薄霧，虎丘山上害羞的小橋、流水、枕頭石、試劍池一一呈現(xiàn)在我的眼前，我好奇的看看形狀怪異的石頭，摸摸橋上的小石獅子，呵呵，小獅子還嚇我呢，我可不怕它，它是我的朋友，我要保護(hù)它。我看到了像被施了魔法一樣傾斜的虎丘云巖寺塔，我想它可能是累歪的吧，因?yàn)樗驹谀抢镆呀?jīng)一千多年了，好像隨時(shí)就要倒下來(lái)，大自然真是太神奇了。
紅色的鯉魚(yú)在戴著珍珠項(xiàng)鏈的荷葉下吐著泡泡，游來(lái)游去捉迷藏，看到小鯉魚(yú)這么快樂(lè)，我真想變成一條小魚(yú)和它們一起做游戲。太湖水像鏡子一樣映出玲瓏的閣樓和亭亭玉立的荷花，柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子放在湖水里洗了又洗，我也忍不住把小腦袋伸過(guò)去與荷花比比誰(shuí)更美，媽媽摸著我的頭說(shuō)：呀，湖面又開(kāi)出了一朵會(huì)眨眼睛的荷花呢！這就是蘇州留園如畫(huà)一般的秀麗景色，你也來(lái)來(lái)看看吧！
第二天我們來(lái)到了美麗的杭州，西湖的山很溫柔，連綿起伏像媽媽的手一樣，將西湖緊緊地抱在懷里。西湖的水是碧綠的，像一塊美麗的大綠寶石。西湖的風(fēng)暖暖的，吹在我的臉上，讓我覺(jué)得很舒服。西湖邊上迎風(fēng)跳舞的花花草草都讓我著迷，雷峰塔下白娘子蕩氣回腸的傳說(shuō)也讓我聽(tīng)的如癡如醉，回到家很久我還在回憶西湖的美景。
我喜歡旅行，喜歡看到祖國(guó)美麗神奇的景色，我喜歡大自然。
六年級(jí)旅游作文 篇4
6月的一天，我出了一趟“遠(yuǎn)門”，飽覽了故宮的難班，目睹了長(zhǎng)城的雄偉……我既無(wú)父母陪同，又沒(méi)有參加集體旅游。“嘿嘿”，我還只花了兩三個(gè)小時(shí)呢。你猜我是怎么旅游的？告訴你：我是作了一次特別的旅游——網(wǎng)上旅游。
這次旅游，是二叔做我的向?qū)�。旅游開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情看著二叔熟練地接通電源，起動(dòng)電腦。隨著“吱嗡吱嗡”的聲音，跳動(dòng)的熒光屏上出現(xiàn)了“鹽城主頁(yè)”菜單。
接著，二叔又輸入了“北京旅游”的命令，神奇的熒光屏上出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫(huà)面：天安門、故宮、長(zhǎng)城、天壇、王府井、西單、北京百貨大樓……多么誘人的地方��！
二叔問(wèn)我：“到哪兒玩？”我連忙說(shuō)：“到故宮會(huì)！”二叔移動(dòng)鼠標(biāo)，熒光屏上出現(xiàn)一只“小手”，點(diǎn)擊故宮。過(guò)了一會(huì)兒，故宮的頁(yè)面出來(lái)啦！故宮建筑宏偉，氣度非凡。坤寧宮的擺設(shè)精致、豪華，一件件古玩和一幅幅字畫(huà)都在向人們展示皇宮的富有。它的一草一木、一房一亭都令人陶醉、令人傾倒。其中的長(zhǎng)廊、佛香閣是那么金碧輝煌、那么典雅莊重；而到處雕刻的龍，是那么栩栩如生、姿態(tài)萬(wàn)千，或騰云駕霧，或雙龍戲珠……我國(guó)古代的建筑工匠真了不起。一件件工藝品真是巧奪天工，使游人流連忘返。故宮為我國(guó)燦爛的文化留下了光輝的篇章。
我漸漸著了迷，連二叔出去接待客人也不知道。隨后，我也學(xué)著二叔的樣子，移動(dòng)鼠標(biāo)，點(diǎn)擊長(zhǎng)城。熒光屏上的長(zhǎng)城，多么像一條巨龍盤旋于崇山峻嶺之中��！
在二叔的帶領(lǐng)下，我還游覽了香山、黃山、泰山。這時(shí)的我，真有點(diǎn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)……
六年級(jí)旅游作文 篇5
暑假里，我和爸爸媽媽去太白山旅游。
剛上路不久，我忽然肚子疼，就趴在媽媽身上。過(guò)了一會(huì)，我忽然想吐，媽媽才知道我暈車了。吃了一片暈車藥之后，我才漸漸的好了。
幾個(gè)小時(shí)之后，終于到太白山了，哇！這么高，聽(tīng)爸爸說(shuō)太白山一共高三千六百多米呢！
我們開(kāi)始坐車往山上爬，爬到半山腰的時(shí)候，沒(méi)路了，司機(jī)叫我們下車走著上，我們走了不一會(huì)，看見(jiàn)有纜車，就坐了上去，坐到中間的時(shí)候，我往下一看，哇！好害怕呀！再看看上來(lái)的路，像一條彎彎曲曲的蛇一樣。
下了纜車，在一家小賣部里，爸爸給我買l一把玩具小刀，有半根鉛筆那么長(zhǎng)，可漂亮了，我很喜歡它。
我們繼續(xù)往上爬，一路上全是木頭和石頭搭成的臺(tái)階，我很輕松就爬上去了。
快到山頂了，我往下一看，只見(jiàn)滿山的松樹(shù)，云霧好像踩在腳底下，我真怕自己會(huì)掉下去。
這時(shí)候，下起了小雨，我也實(shí)在爬不動(dòng)了，我們就決定下山。
回到家里，洗了個(gè)熱水澡，感覺(jué)可舒服了，身上的疲倦好像一下子就消除了。
我覺(jué)得這真是快樂(lè)的一天！
六年級(jí)旅游作文 篇6
記得小時(shí)候有一年五一放假，爸爸媽媽停下所有的工作，帶著我一起去海南島旅游。我們乘上飛機(jī)，很快就到了海南島。爸爸說(shuō)，如果到了海南島，就一定要去海里游泳，不然將會(huì)是一件傻事。我被說(shuō)的心癢癢，真想馬上就到海邊去體驗(yàn)一下。
第二天，旅游團(tuán)真的帶我們?nèi)チ撕�，沙灘上已�?jīng)有很多游客了，他們有的在沙灘上散步，有的埋在沙子里曬太陽(yáng)，有的坐在太陽(yáng)傘下面納涼，還有的戴著救生圈在海里游泳。都很悠閑的樣子。我拉著爸爸的'手就往海里跑，媽媽趕上來(lái)幫我戴上救生圈，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始往深水的地方游，我覺(jué)得海水清清涼涼的，很舒服。正在我享受著陽(yáng)光和海水的時(shí)候，爸爸跟媽媽開(kāi)始聊天了，爸爸說(shuō)，你們知道嗎，海里有一種叫水母的生物，它長(zhǎng)著數(shù)十只觸手，觸手上有有毒的刺細(xì)胞，這些刺絲胞能刺入受害者的皮膚，它的劇毒可以在三分鐘之內(nèi)致人于死地。我正聽(tīng)得毛骨悚然，只聽(tīng)媽媽大叫：“有水母在咬我……”我被這突如其來(lái)的狀況嚇得大哭起來(lái)。爸爸趕忙問(wèn)水母在哪里，媽媽說(shuō)就在大腿上，爸爸帶我們游到淺一點(diǎn)的地方看個(gè)究竟，原來(lái)是媽媽的游泳衣的裙擺在大腿上飄啊飄啊，好象水母的觸角一樣。原來(lái)虛驚一場(chǎng)，可是被媽媽這么一嚇，我再也不敢下水了，我怕水里真的有水母出來(lái)把我吃掉。媽媽哭笑不得的說(shuō)：“不會(huì)的不會(huì)的……”，我還是哭著直往岸上跑，一邊跑還一邊叨叨：“我不要游，不要游，你們兩個(gè)大壞蛋……”結(jié)果，他們也只好上岸來(lái)陪著我。
每當(dāng)我看到這張照片------我在沙灘上大哭，媽媽在后面大笑的照片，我就會(huì)想起在海南島發(fā)生的這件事情，我覺(jué)得：人嚇人，是要嚇?biāo)廊说模钡浆F(xiàn)在我也只敢在游泳池里面游泳。
六年級(jí)旅游作文 篇7
仲夏時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到微山湖游玩。
萬(wàn)頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫(huà)舫上，周圍是一望無(wú)際的荷花，微風(fēng)吹過(guò)，湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴，好似一位位美麗的少女，看得我如癡如醉，禁不住想摘一朵荷花。但是，就在我剛要伸出手的那一剎那，我仿佛看到周圍的游客向我投來(lái)了鄙夷的目光，我的臉頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的，羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是，我下意識(shí)地停下手中的動(dòng)作，安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時(shí)，不論大人還是小孩;不論老人還是青年，手里都沒(méi)有一朵荷花，周圍那些手里拿著一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看著我們，隨后，當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時(shí)，都熱烈地鼓起掌來(lái)。
離開(kāi)微山湖，我們又到了臺(tái)兒莊。
當(dāng)時(shí)正值傍晚時(shí)分，天氣炎熱，我們正在排隊(duì)等待上船游覽臺(tái)兒莊古城。在等待時(shí)，后面的一群人見(jiàn)我們?nèi)松伲阋姓趟麄內(nèi)硕鄤?shì)眾，強(qiáng)行插過(guò)來(lái)。只見(jiàn)站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥，我們幾人便倒在了旁邊，他們便揮動(dòng)雙臂，迅速插到我們前面去。最后面的一個(gè)小孩還伸手擋住護(hù)欄，不讓我們及后面的人走過(guò)來(lái)。頓時(shí)，周圍人的目光都聚向了他們，那群人卻依舊若無(wú)其事，繼續(xù)往前擁擠橫插。
最近，在各個(gè)景點(diǎn)，這種不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序，破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊(duì)外，還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫(huà)、強(qiáng)行要求游客購(gòu)物等行為。為此，我認(rèn)為，在遇到這些事時(shí)，應(yīng)該：
1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度，制止不文明行為。
2、人人參與，不袖手旁觀，遇到不文明現(xiàn)象堅(jiān)決抵制。
3、制止其行為后，向其說(shuō)明原因。
相信只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，堅(jiān)決抵制不文明行為，就一定能為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)文明的旅游環(huán)境
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