實用的六年級感恩作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
感動是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動,這兩個字甚至包含著無數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的?屠,我也推薦你訪問:。
這是一個真實的故事:此前,有一個地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的20個孩子召喚來,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包!
這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因為每個孩子都想得到最大的面包。
都是只有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。
第2天,那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包,然后對面包師表示謝意后就回去了。當媽媽把面包切開后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴!碑斔彦X送回去的時候,卻被面包師回絕了。因為這些銀幣是他為了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的,所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個善良的姑娘,值得面包師的獎勵。沒錯,只要心懷感恩,生活會變得跟加多彩,世界才會變得更加美好。
六年級感恩作文 篇2
鮮花感恩雨露,是因為雨露讓鮮花嬌艷;高山感恩大地,是因為大地讓高山挺拔;蒼鷹感恩藍天,是因為藍天給了蒼鷹一片天空,讓蒼鷹翱翔;大樹感恩土地,是因為土地給了大樹一個生根發(fā)芽的地方;我感謝父母,是因為父母給了我生命。
還記得那是一個萬里無云的好日子。我背著書包邁著輕松地步伐去學校。到了學校,前幾節(jié)課都沒興趣,我無精打采地走到課程表前“啊!是三生!”我默默念叨!岸b忊彙鄙险n了,三生老師說:“今天我們來講感恩這一課!希望大家專心聽。”心想:切,不就是一節(jié)課嘛!但是,當老師講到父母為了他們的兒子不顧一切的時候,我的心頭一震,在之后的時間里,我的心早已不在教室了。
走在回家的路上,我心中充滿慚愧,我的媽媽對我這么好,可我對她……哎!我真是不知道感恩,心想:“今天我回去,一定要幫媽媽做一件事。
回到家,便看見衣服一大堆的堆在沙發(fā)上,我心想:咦?衣服?難道是老天爺給我的機會嗎?我便拿起衣服,扔進盆里,倒進水,撒上洗衣粉,便開始洗衣服了。
我蹲下去,綰了綰袖子,但搓衣服沒有想象中的那么簡單,搓了一件衣服,我的小手已經(jīng)通紅了,不知道是哪一股力量鼓舞著我,使我一直洗了下去,不管手有多疼。
不久后,媽媽回來了,看見沙發(fā)上的一堆衣服不在了,便來問我,我自豪的告訴媽媽:“那堆衣服,我洗了,一點都不辛苦!“此刻,兩個人都開心的笑了。
感恩,是多么美好!
六年級感恩作文 篇3
親愛的父親母親:
從我呱呱落地起,你們就給我創(chuàng)造了不好的生活環(huán)境和學習環(huán)境!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我就想到了母親罵我的那一幕……不管天寒地凍,每天當我還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候,你就已經(jīng)起床為我準備好早點,看著我吃完,然后自己隨便打包一份,急匆匆地送我去上學。每天晚上,您在我寫作業(yè)時陪著我,還認真幫我輔導作業(yè)。準時9點讓我上床睡覺?墒悄銋s還沒有休息,把我的臟衣服給洗干凈,還給我準備好明天要穿的衣服。在我心中,你們不僅僅只是我的父親母親,而且還是我的家教老師,也是我的心里輔導家。每當我在我進退兩難的時候,你們更在我身邊支持我、鼓勵著我,讓我慢慢擊敗困難,不往直前。
記得我在幼兒園的時候,有一次我發(fā)高燒了,可是外面正下著大雨,父親打著我,母親為我打著雨傘去醫(yī)院。到了醫(yī)院,父親母親的衣服都很干凈了,我全身濕透了為我掛號,配藥,跑上跑下可你們都顧不上擦一下雨水。想到這時我默默地高興了。
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我想力所能及地幫你們做些家務。當父親母親下班回家的時候,為你們端上一杯水,拿上一雙拖鞋,讓你們消除一天的勞累。我要不好學習,長大成一個無所作為的人,不回報社會,就是對你們最大的感恩了!
祝父親母親住院!
愛您們的xx:xx
20xx年x月x日
六年級感恩作文 篇4
從懵懵懂懂、剛踏進學校這座知識大門的學弟學妹到思想成熟、成績優(yōu)異,即將走出這座神秘大門的我們,是多么巨大的變化。∥覀儽臼且粭l丁東作響的小溪,轉(zhuǎn)眼間就成了一大片浩瀚的`海洋。誰能告訴我這是誰的功勞?對呀,這都是老師的功勞!
我生活在一個充滿歡聲笑語的班級,我很幸運,能在我最喜歡的兩個老師帶的班級里上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關心簡直是無微不至,和自己的親媽媽一樣。
由于我的體制比較弱,在太陽下暴曬身體會不舒服。這時老師會問我:“是不是不舒服?要不要歇一會兒?”接著送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補充水分,然后讓我在教室里趴下休息一會兒,自己去管理班級了。我望著老師離去時的背影,感受到無比的溫暖。
還有一件事,讓我無法忘懷。
那是一個秋天,我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學,這可把老師急壞了。張老師詢問了我家的地址,抽出空來給我送作業(yè),然后細心地給我講上課的內(nèi)容,如果我有不懂的地方,張老師很耐心地再講了一遍,直到我弄懂為止,這才回學校。我很感動,這種感動無法用語言表示。
兩位老師不僅關心我,對其他同學同樣地關心。
一次,我們班的陳子昂開刀的休息期間,孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。為了讓他不落下功課,老師定期讓一位同學給他講解課程,使他很快就跟上了學習。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多。
當我們要感謝她們的時候,她們只說了一句:“我只要你們的好成績!边@是多么樸素而又高尚的一句話!我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的建筑師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬!
六年級感恩作文 篇5
我們要學會感恩,感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽,他給了我光明和溫暖;我要感恩花草樹木,它們給了我清新的空氣;我要感恩我的筆,他幫我寫字、畫畫、計算……我想,我最應感恩的應該是我的老師和父母。
以前,我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多,現(xiàn)在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識;以前,老師批評我,我總認為老師太厲害,總以為犯點兒錯沒什么大不了的,現(xiàn)在我才明白她是為了讓我做的更好。
父母用無聲的愛呵護我們成長。他們每天辛辛苦苦地上班,回來還要做飯,可我每次吃飯總是挑三揀四,不是不吃青菜,就是不吃面條,惹得他們生氣。現(xiàn)在我才明白父母是為了我更健康。
“感恩的心,感謝有你,有你們……”在這里,我要向我敬愛的老師,親愛的父母說一聲:“謝謝你們!”
六年級感恩作文 篇6
我們每個人都應該是有感情的,感恩之心將存在與每個人的心中。
在放十一長假的時候,因為學校要求我們每個人都要有自己的身份證,所以在放長假的時候我就和爸爸一起去公安局去辦身份證。
那天,天氣晴朗,我站在路邊等待著爸爸的到來,等了有一會,爸爸終于來了,于是我就和他去辦身份證。
到了公安局辦理身份證的地方,我剛一進來就碰見熟人,在哪兒聊了幾句后,才得知她也是來辦身份證的。才開始哪兒人并不多,可是等過了一會兒后,人漸漸變多了于是我就排著隊耐心的等待。
“你快點坐在那兒照哈不然一會人就更多了,快到椅子上去!币晃粙D女對她的兒子說!澳阏δ敲礋┤四,一會兒再照,不行嗎?天天都在那兒咕叨咕叨的。”只見那個男孩不屑和不耐煩的對他的媽媽說。他的媽媽當時就“啞口無言”,并沒有和她的兒子計較,就出去站了一會兒,而那個男孩只是坐在椅子上去玩他的手機,完全不理他的媽媽。
我瞥了一眼那個男孩,個子挺高,反正比他的媽媽高出一些,長的挺瘦的,反正比我瘦很多呦,至于長的怎么樣嘛,好像就長了一副“二流子”的樣子,這就是他給我的印象。
等過了一會后,他的媽媽進來了,就徑直的走到我站的那對后面,去幫她的兒子排隊,等我照完身份證后,那個男孩才優(yōu)哉游哉的走過去照身份證。
照完后,我就去和爸爸出去了準備回家,等快走到我媽爸爸停車的位置時,我又看見了那一幕———“走,跟我回家去,回家洗洗澡,換件衣服,你這衣服都臭了。你要想出去玩,就必須先跟我回家!敝灰妱偛拍莻婦女扯著那個男孩的胳膊說。而那個男孩就用力的甩開他媽媽的手,不屑的看著他媽媽說“你咋管那么多撒,我到那兒去玩,回不回家,管你球事兒!彼膵寢尵豌对诹嗽貨]有再說什么,而那個男孩仍然不回頭的往前走。“你不讓我管你,那你就別回家!敝灰娔莻婦女氣哄哄的說。然后就往前走,我隱約看見她那頭上已發(fā)白的頭發(fā),變的很蒼老。
走在路上,爸爸就跟我說,現(xiàn)在的男孩子都太叛逆了,真難管。而我又在想:作偽孩子,我們就不該對我們的父母大喊大叫,他們生我們養(yǎng)我們,是多么的不容易呀,我們應該學會感恩他們,學會孝敬他們。
生活的點點滴滴,都讓我們學會很多,然而我從生活中學會了感恩。
六年級感恩作文 篇7
我的母親是個矮個子的婦女。她對人家總是笑阿呵的,可對我卻兇狠。我一有點錯,就要挨她的打,厲害的時候,還要把我綁起來。我很怕她。如果她發(fā)火,我一點也不敢動。
記得9歲那年,有一天我和建鋒、旭東幾個人在村頭的一個地方玩。我們先從人家的柴栩里偷了好幾把柴,又偷偷地從人家地里挖了幾個大番薯。旭東把柴點燃,把火燒得特別旺,隨后他把一個個番薯埋進火堆里。我和建鋒又去偷某。我們倆不斷地偷來柴,旭東不停地燒火。不一會兒,番薯就發(fā)出了香味,眼看可以吃了,卻沒想到被村里那個愛管閑事的王大伯發(fā)現(xiàn)了。他不但痛罵了我們一頓,而且還把這事告訴了我母親。
這下我可倒霉了。
過了一會兒,母親怒氣沖沖地找到了我,一把揪住我的耳朵嚴厲地喊叫著:“你怎么能偷人家的東西?!長大會坐牢的呀?你知道不知道!”接著,擰著我的耳朵就往家拖,痛得我“哇哇”大叫。
到了家,媽媽二話不說,扒去我的褲子,拿來一根棒子,“噼噼啪啪”就是一頓狠揍,還讓妹妹拿來繩子把我捆在了柱子上。我被綁了半天,直到傍晚爸爸下班回來,我才得以松綁,我真是又痛又餓。
從那以后,我非常怕母親,再也不敢偷人家東西了。
盡管母親的教育方法不太對頭,但隨粉年贊的增長、我終于明白了母親的良苦用心。
六年級感恩作文 篇8
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!
——題記
感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學習成績?nèi)蟠鹚麄,絕不應該辜負他們對我的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!
六年級感恩作文 篇9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運……”我們唱著這首《感恩的心》留下了我們真誠的、感恩的、悔恨的……眼淚。
王立國老師給我們上了一節(jié)價值連城的課。讓我們學會感恩,學會立志。
有一個上四年級的小男孩,在一堂課上,居然坐在地上號啕大哭起來。這是怎么一回事呢?讓我們一起去尋找答案吧。
原來這個小男孩的母親因患癌癥而死亡。在這位母親臨終前,她把自己最放心不下的小兒子叫到床前,奄奄一息的說:“媽媽要到一個很遠很遠的地方去‘出差’,那個地方叫——天堂!你要好好照顧自己,要是想媽媽,你就看看天上的星星,總會有一顆是媽媽的眼睛!”說完,這位媽媽就去世了!因此小男孩每天晚上都會數(shù)星星,在不知不覺中總會睡著。他不會,也不敢哭!因為他聽說:向南天堂里的人,如果哭了,在天堂里的人就會痛、難受的。
而在這一天,老師讓他們寫一份信給自己的媽媽。當這個孩子聽到“媽媽”這種親切的稱呼時,想起了遠在天堂里的媽媽,眼淚不由自主的掉下來了。他給媽媽寫了這樣的一封信:
媽媽,你在那里過得好嗎?吃的好嗎?睡得好嗎?
媽媽!我想你了!我真的真的好想你啊!
每次晚上做夢我都會夢見您,您說:“您永遠都不會離開我的!”早上醒來,我都會跑到學校里,興高采烈的對同學們說:“我也有媽媽了!媽媽說了‘他永遠都不會離開我的!’”可是,每當我晚上放學回家的時候,我只能看見你的遺照。我會抱著你的遺照躲在被窩里偷偷的小聲的哭,我不能大聲哭,我不想讓你難受。
當老師將這封信讀給全班同學的時候,班里的同學鴉雀無聲,可以聽到每個人的心跳。
還有一個小女孩,她是5。12汶川大地震中的幸存者。
在救生人員在廢墟中徘徊的時候,“救命!救命。 币粋微弱的聲音在呼喚著,“救我,救救我!……”救生人員追隨者聲音倒了一地廢墟面前,扒開廢墟,發(fā)現(xiàn)了一個不到三歲的孩子,她的生命已經(jīng)危在旦夕了!她吃力的說著:“救救我的爸爸媽媽——”救生人員將這個孩子送往去急救,又一次扒開了廢墟,看到了令在場的人流下眼淚的一幕:一位爸爸趴在地上,似于做俯臥撐的動作,在爸爸的背上扛著一些石頭;而一位媽媽在蹲著,用手舉起一堆石頭。在他們中間也就是最安全的地方,那里躺著他們的女兒。那個女孩得救了,而他們的爸爸媽媽卻……
這個女孩是不幸的,也是幸運的,因為她有一個愛她的爸爸媽媽。他的父母愿意用自己的生命來把護自己的孩子。
天下的每對父母都是愛自己的孩子的。想想我們在玩耍的時候,父母在干什么;想想我們要買東西的時候,是誰給我們的錢;想想你在和家人賭氣不吃飯的時候,你的父母得多么傷心!
我們應該學會感恩!
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