【精華】六年級(jí)感恩作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文 篇1
又是一年教師節(jié),當(dāng)揭開(kāi)日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿(mǎn)感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛(ài)的田老師。
在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的,說(shuō)話(huà)也很風(fēng)趣幽默,可是她的話(huà)中卻透露著一種威嚴(yán),讓人不容抗拒,所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會(huì)迅速及時(shí)的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評(píng),所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲,所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢(xún)問(wèn)的口氣:“你想干什么?”那位同學(xué)說(shuō):“您喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子把,在這樣講下去嗓子會(huì)受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說(shuō),“老師你喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧,不要再講了!崩蠋熭p嘆了口氣“同學(xué)們,不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的,就算老是說(shuō)不出話(huà)來(lái)也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了,只會(huì)報(bào)答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲,在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真,每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室,總會(huì)看見(jiàn)她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專(zhuān)注,以至于有人進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
六年級(jí)感恩作文 篇2
世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩,比如說(shuō)老師|、同學(xué)、父母、陌生人、等等……
父母是我最要感恩的人,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候,我一不小心從床上摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)左胳膊的骨頭摔斷了,手耷拉了下來(lái)。父親看見(jiàn)了我這樣,急忙抱起我來(lái),沖出家門(mén),直奔醫(yī)院跑去,父親臉色蒼白,十分緊張,他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對(duì)父親說(shuō)我的左胳膊不會(huì)傷的太嚴(yán)重,也不會(huì)殘廢。聽(tīng)到這些,父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前,看見(jiàn)我打上繃帶的胳膊,非常傷心,而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后,父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚(yú)湯喝。因?yàn)楦觳餐,我總是不停的哭鬧,父親就天天的抱著我,逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥,如此這樣持續(xù)了一個(gè)月,我的胳膊漸漸的康復(fù)了,我的胳膊能自由的活動(dòng)了,那時(shí)我和父親都很高興。
現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了,沒(méi)有留下骨折的一點(diǎn)痕跡,我感謝父親對(duì)我的精心照顧,我要感謝他。
感恩是無(wú)窮的,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)感恩!
讓我們踏上感恩之旅。
六年級(jí)感恩作文 篇3
世界上只有一位對(duì)你最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。 您就像一棵綠葉如蓋,搖弋多姿的大樹(shù),我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊。
學(xué)會(huì)感恩——感激我的母親, 因?yàn)樗o了我寶貴的生命。 母親生氣,是因?yàn)槲摇?母親開(kāi)心,也是因?yàn)槲摇?母親的喜怒哀樂(lè)是根據(jù)我來(lái)變化的。
母親,賜予我一座又一座路標(biāo); 母親,永不疲倦地向我凝望; 永恒的關(guān)愛(ài)。 有時(shí),母親的手送我一程; 有時(shí),母親的`心送我一程; 其實(shí),送與不送都一樣。 我早已經(jīng)知道, 無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地, 都是你心頭的牽掛,在風(fēng)雨中—— 我會(huì)帶著感恩和真誠(chéng),為你祝福。
我愛(ài)你,母親!
六年級(jí)感恩作文 篇4
感恩就是感謝對(duì)社會(huì),對(duì)自己施與恩惠的人。感恩是一種美德,感恩傳遞的是愛(ài),是奉獻(xiàn)。在人們生活的社會(huì)中,有很多值得回報(bào)的事,有大事,有小事,回報(bào)就是一種感恩。
剛生下來(lái)的時(shí)候,我是一個(gè)只會(huì)啼哭和吃奶的孩子,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。我應(yīng)當(dāng)感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)光明的世界。感謝爺爺奶奶在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝郭老師對(duì)我耐心得教育,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀班干部。我要把這種感恩的心化作實(shí)際的行動(dòng);化作認(rèn)真的品質(zhì);化作博覽群書(shū)的愛(ài)好。用豐富的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答對(duì)我有恩的人。我想這是對(duì)他們最好的回報(bào)。
去年7月下旬,河北邯鄲市遭遇暴雨襲擊,引發(fā)山洪和泥石流,給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)前所未有的災(zāi)難。我國(guó)第54團(tuán)軍迅速出動(dòng)直升機(jī),緊急飛赴發(fā)生災(zāi)害地域,轉(zhuǎn)移受傷群眾,并進(jìn)行物資投送。當(dāng)?shù)匕傩漳玫骄让镔Y連聲說(shuō):“共產(chǎn)黨好,解放軍親。”話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,但這也是一份感恩的心聲。
讓我們一起來(lái)感恩社會(huì),一起來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
六年級(jí)感恩作文 篇5
時(shí)光飛逝, 白駒過(guò)隙,如詩(shī)如夢(mèng)的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。還記得那時(shí),我們還是一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)小學(xué)生,而現(xiàn)在我們卻成為了校園里的博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐了,這多么令我們自豪啊!
還記得,校園里,那一棵棵芒果樹(shù)正散發(fā)著令人垂涎欲滴的果香時(shí),便令我不禁想起了以前我和幾個(gè)小伙伴們因偷懶而沒(méi)有掃地,結(jié)果被老師罰站在芒果樹(shù)下不知所措的情景,可就是這情景,卻令我變得勤奮了,也令我愛(ài)上了勞動(dòng),更讓我懂得了做事要腳踏實(shí)地、一絲不茍。
還記得,校園里那一幅幅美不勝收的水彩畫(huà)、筆墨畫(huà),曾深深地吸引著我,使我充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)憧憬——成為一名畫(huà)家,畫(huà)出一幅幅吸引人心的畫(huà),于是從那時(shí)起,我便發(fā)奮圖強(qiáng)起來(lái)。這也讓我體會(huì)了一次“努力”的滋味。
還記得,校園里那面迎風(fēng)翩翩起舞的五星紅旗,令我情不自禁地想起:我們?nèi)熒f嚴(yán)地站在五星紅旗下聽(tīng)著國(guó)歌的奏起望著紅旗迎著微風(fēng)徐徐上升的情景。此時(shí)此際,我們的心中泛起一股對(duì)那些革命烈士的敬仰與尊重之情。是啊,要不是這些革命烈士的英勇奮斗與那滿(mǎn)腔熱血的奉獻(xiàn),我們哪會(huì)像現(xiàn)在過(guò)著這么和諧、美滿(mǎn)的生活呢?
的確,校園就像是一棵芒果樹(shù),哺育 著我們這些小芒果,讓我們散發(fā)著芳香撲鼻的果香;校園就像是一幅永不退色的畫(huà),印在我們心中,讓我們能時(shí)刻欣賞它;校園就像是一面鮮艷的紅旗,永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)!
就這樣,六年的美好時(shí)光即將揮之而去, 我們也即將向新的校園邁出新的步伐,但是我們誰(shuí)也不會(huì)忘記曾哺育我們的母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)地感激她,如果沒(méi)有她就沒(méi)有今天的我們,所以讓我們一起來(lái)感恩母校吧!
六年級(jí)感恩作文 篇6
在生活中,我們的父母也是對(duì)我們有無(wú)數(shù)次地幫助我們,我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該孝順我們小時(shí)候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動(dòng)的留下了眼淚。我本來(lái)是想要忍的,可是忍無(wú)可忍,不必再忍時(shí)流下眼淚。
臺(tái)上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想:這位老師講的太讓人感動(dòng)。我想起了以前父母無(wú)私地對(duì)我。而我以前上課開(kāi)小差,不怎么認(rèn)真聽(tīng),直到了六年級(jí)才好了很多。臺(tái)上的這位一老師講的對(duì),父母把我們帶到了這個(gè)世界上,我們應(yīng)該要長(zhǎng)大成人以后孝順?biāo)麄。找一份好工作,拿到自己的工資就分一半給父母,一半來(lái)給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的,可里面己經(jīng)變得蒼白的了。媽媽的手外面己經(jīng)是有皺紋了,里面蒼老。我的母親每天對(duì)到店里來(lái)店里買(mǎi)地磚或什么房間里的磚,母親盡心盡力地講說(shuō);氐郊依镉忠沐X(qián)又要磨米粉十分忙沒(méi)有休息過(guò)。
我認(rèn)為古今中外的父母,是一樣的。都是愛(ài)著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛(ài)無(wú)邊》和一篇有關(guān)母愛(ài)的作文。我認(rèn)為我們應(yīng)該感恩身邊的人。報(bào)答身邊的人。母親和父親的愛(ài)是無(wú)私的,但也是自私的。父母的愛(ài)到了一定的歲數(shù)時(shí),我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任去孝順自己的父母。
六年級(jí)感恩作文 篇7
太陽(yáng)炙烤著大地,小草、花兒們都委屈地低下了頭,湖水在枯草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小鴨的振翅聲,平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。
剛從體育課回來(lái),因?yàn)樘鞖庋谉,再加上濕透的衣服,又吹了空調(diào),整個(gè)人感覺(jué)涼颼颼的,像是進(jìn)入了一個(gè)迷你冰世界一樣。
不會(huì)兒,我的四肢發(fā)軟,額頭燙燙的,同位說(shuō)我的臉色有些蒼白,嘴唇發(fā)紫,我想吐可是又吐不出來(lái),就連說(shuō)話(huà)也是有氣無(wú)力的。不一會(huì)兒,好幾位細(xì)心的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了異樣,與我鄰近的同學(xué)關(guān)心道:“你怎么了?”我搖了搖頭,我還能堅(jiān)持一下吧,以后這種小病就自己熬過(guò)去就行了,沒(méi)必要這樣小題大做,看病多花錢(qián)。
事實(shí)證明,大病還是小病都不能拖,我急忙向正在上課的老師呼救:“老師,我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,想吐!”還沒(méi)說(shuō)完,一些還未消化的面包給吐了出來(lái),黏稠稠的,誰(shuí)見(jiàn)了都想吐。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),扎著馬尾,穿著一身桃花色的短裙,清瘦的臉頰顯示出一雙焦急的眼神,那就是我之前的班主任江老師。
“怎么了?”她摸了摸我的額頭,又看了看桌子上的嘔吐物,頓時(shí)明白了。她先安頓好下面的同學(xué),便幫我打掃桌子上的東西,忙里忙外的,我看著都有些心酸了……
她端了一杯開(kāi)水過(guò)來(lái),這杯水不冷也不熱,但是卻飽含著一位老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),她把我們當(dāng)成她的親生孩子來(lái)照顧,難道我們還不應(yīng)該好好感謝一下老師嗎?
你們都說(shuō)時(shí)間過(guò)得很慢,但是轉(zhuǎn)眼間,我們就六年級(jí)了,六年級(jí)意味著什么?意味著要分離!分離,就見(jiàn)不到相處幾年的老師了,那我們?yōu)槭裁床怀昧昙?jí)最后的一個(gè)教師節(jié),為老師送上祝福,送上你感恩的心呢?
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!《感恩的心》再次響起!