有關(guān)我的老師六年級(jí)作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的老師六年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇1
我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來(lái)帶我們班的語(yǔ)文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。
李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書(shū)聲要求很高,李老師也很幽默。
記得開(kāi)學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說(shuō):“你用了我的書(shū)!蓖瑢W(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說(shuō):“沒(méi)用啊!崩罾蠋熯是說(shuō)那句話,游偉哲說(shuō):“沒(méi)用啊,我自己有書(shū),怎么會(huì)用你是書(shū),我真的沒(méi)用!痹拕傉f(shuō)完,李老師笑著說(shuō):“看看,看看,有人居然說(shuō)自己沒(méi)用。”同學(xué)聽(tīng)完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來(lái),只有游偉哲笑不起來(lái)?赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_(kāi)玩笑,不去找別的同學(xué)。不過(guò)同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開(kāi)了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。
在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇2
我的老師個(gè)子不太高。但我的老師卻很親切,十分和藹可親。
每次當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí),我總是去問(wèn)數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師總是耐心的為我講題,直到我聽(tīng)會(huì)了為止。
老師們很關(guān)心我們的試卷,語(yǔ)文老師申老師對(duì)我們的錯(cuò)誤較多的地方很注意,申老師即使不講其它題也要講這里,而且一定要講到我們都明白才肯講下一道題。數(shù)學(xué)老師也是如此。
老師對(duì)我們的課堂極其負(fù)責(zé)。語(yǔ)文課上,申老師總是將課文講的很詳細(xì),而且還講到了多音字等內(nèi)容,不僅讓我們學(xué)習(xí)了課文內(nèi)容,還為我們考試時(shí)可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行講解。語(yǔ)文老師上課時(shí)很風(fēng)趣,但也不允許因此而亂了紀(jì)律。因此,我們總是很喜歡上語(yǔ)文課。
英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師張老師講課也十分風(fēng)趣,并且還實(shí)行了大組積分制,讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng)。
在其他副科上,老師們同樣很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
盡管我的某修老師長(zhǎng)得不高,但在我的心中,他們都非常高大、非常偉大。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇3
我的老師我喜歡我們的新班主任老師,這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默,還有她那樸實(shí)的品德。
我清楚地記得,那是新學(xué)期的第一天,我們都坐在了教室里,不大一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說(shuō):她就是咱們的新班主任。任老師笑著說(shuō):從今天開(kāi)始,我來(lái)給你們當(dāng)班長(zhǎng),歡迎嗎?歡迎!膽大的同學(xué)說(shuō)著,老師又笑著問(wèn):咱們班有多少人啊?我們異口同聲地回答:38!不對(duì)!老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師微笑著說(shuō):從今天開(kāi)始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么,不歡迎?我們這才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來(lái)。
老師不光這樣說(shuō)也是這樣做的,每次大掃除或勞動(dòng),她都和我們一起干,有時(shí)還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好,我喜歡我的老師。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇4
我有一位慈祥的老師。她的個(gè)頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說(shuō)話,準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。
有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語(yǔ),結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,可是老師卻沒(méi)有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)課,這一次我給你留個(gè)面子,下次就不給你留面子了!蔽铱粗蠋煹难劬,慚愧的低下了頭,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。萬(wàn)老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來(lái)遲了,我便沒(méi)有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開(kāi)始時(shí),我倒是沒(méi)覺(jué)得餓,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就感覺(jué)到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬(wàn)老師見(jiàn)了親切地問(wèn)我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒(méi)有吃早飯啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬(wàn)老師先是給我拿來(lái)一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!
我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬(wàn)老師。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇5
在我們的成長(zhǎng)的道路上,老師的悉心幫助與指導(dǎo)給我們了很大的幫助。其中,我腦海里印象最深的就是徐老師。她不高也不矮,頭發(fā)短短的,戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然,她有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,不過(guò)平時(shí)還是像慈母般的關(guān)心我們。
記得有一次,我們學(xué)校要到海邊舉行一個(gè)我與文明同行迎“三創(chuàng)”啟動(dòng)儀式。我們來(lái)到沙灘上,徐老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō);“今天的一言一行都要上電視,可要站好了!”火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上,我們熱得汗流浹背,一動(dòng)不動(dòng),生怕老師批評(píng)我。終于,漫長(zhǎng)的儀式過(guò)去了,我們終于可以松一口氣了!過(guò)了一會(huì)兒,老師又帶我們到新村里去撿里垃圾,我又累又渴地說(shuō):“唉!我?guī)У乃己裙饬,要是有一根美味的冷飲就太好了,不過(guò)那是癡心妄想。”徐老師聽(tīng)了,連忙站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我去一下,馬上就回來(lái)!蓖瑢W(xué)們面面相覷,不知老師去干什么了,正在同學(xué)們奇怪的時(shí)侯。徐老師拎著一袋東西從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)。她拎起袋子說(shuō):“快!這袋子里面是冷飲,一人一根。老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛走上前去拿冷飲,我也拿了一根,這時(shí),我想:“老師并不是我們像的想像的那樣兇,那樣可怕,其實(shí),老師也像我們的母親一樣,非常地愛(ài)我們,關(guān)心我們。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇6
一轉(zhuǎn)眼,我即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生。在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了很多位好老師,我深深感謝她們,因?yàn)樗齻冊(cè)谖业膶W(xué)習(xí)和生活上給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,但是讓我最敬佩。最?lèi)?ài)的還是我現(xiàn)在的副班主任--李老師。
記得李老師是四年級(jí)來(lái)到我們班的,她身材一米六左右,有點(diǎn)胖,但路走得很快。李老師的眼睛很大,她常常會(huì)用眼睛與我們說(shuō)話,讓我們上課不光耳朵要聽(tīng),眼睛也要頂住老師。
李老師是數(shù)學(xué)老師,他在我們的數(shù)學(xué)知識(shí)上傾注了大量的心血。記得我們剛開(kāi)始學(xué)圓的這課書(shū)時(shí),是一問(wèn)三不知,李老師總是為我們耐心的講解。還記得我們當(dāng)時(shí)學(xué)圓的公式時(shí),總覺(jué)得背公式就像背天書(shū)一樣難,李老師因此還特意抽出幾節(jié)課和我們一起背,教我們?cè)鯓佑浀母鼊。就這樣我們學(xué)會(huì)了背公式,而且已經(jīng)倒背如流了。以后不管學(xué)多少知識(shí),圓的知識(shí)是不會(huì)從我的“電腦”里消失的。
李老師為我們的成長(zhǎng),付出了很多心血,我深深感謝李老師。她是我身邊的好老師。老師--我愛(ài)您。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇7
一放暑假,爸爸就給我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班專(zhuān)門(mén)給我練寫(xiě)字,為什么給我練寫(xiě)字呢?
讓我慢慢告訴你吧。 在我上一年級(jí)時(shí),才開(kāi)學(xué)第一周就不小心摔了一跤,把右手給摔斷了,就這樣一直都沒(méi)有學(xué)好寫(xiě)字。 上課第一天,老師一個(gè)一個(gè)地教我們拿筆,接著又教我們筆該怎么用,怎樣在格子里放這個(gè)字。老師見(jiàn)我拿筆的方法不對(duì)就過(guò)來(lái)教我,可我練了幾遍都不行,這時(shí),老師就手把手地教我,直到我的握筆姿勢(shì)正確為止。我想老師一定很辛苦。
我們班上有一個(gè)同學(xué)很調(diào)皮,我們都叫他為“大調(diào)皮”,有一次,他把墻上地上弄得全是墨水,老師看見(jiàn)了馬上告訴他,筆不能甩,一甩就把黑黑的墨水甩出來(lái),如果把墨水甩出來(lái)的`話,第一,地上會(huì)很臟。第二,墨水又浪費(fèi)了。“大調(diào)皮”聽(tīng)了后,恍然大悟,他說(shuō):“以后我再也不甩筆了! 老師上課很認(rèn)真,一筆一畫(huà)都要求很?chē)?yán)。有一次,老師寫(xiě)了一點(diǎn)又把它擦掉,我好奇地問(wèn):“這一點(diǎn)不是很好嗎,干嗎要擦掉呢?” “不行,這一點(diǎn)一定要寫(xiě)好,不然這個(gè)字就不好看了!
老師嚴(yán)肅地回答。我吐了吐舌頭,再也不做聲了。 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇8
我原在山東省xx市xx一小上學(xué),我的老師姓張,叫張貴存。她個(gè)子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我們的一位好老師。
老師對(duì)我們很負(fù)責(zé),甚至勝過(guò)她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,馬老師過(guò)來(lái)告訴她說(shuō):“你的孩子生病了,家里人讓你趕緊回去!蔽覀兣吕蠋煹暮⒆拥牟∏闀(huì)加重就讓他去看孩子,可時(shí)老師說(shuō):“不能走,還沒(méi)上完這一節(jié)課呢。”最后老師還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。
老師對(duì)工作很認(rèn)真,有一次,老師給我們改作業(yè),別的老師和同學(xué)都走了,我們干完值日回家時(shí)老師還在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。
老師也很關(guān)心我們同學(xué)。有一天我們打預(yù)防針,一位同學(xué)打完針頭暈,老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒(méi)事了老師才放心。
第21個(gè)教師節(jié)快到了,可是我已轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了焦作,不能送給老師禮物了,我來(lái)的時(shí)候老師給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,那時(shí)我哭了,這淚就是我對(duì)老師的真心感謝,是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛(ài)你。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇9
老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來(lái)到鎮(zhèn)上來(lái)的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒(méi)有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來(lái)的時(shí)侯只說(shuō)了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見(jiàn)。這句話使我們振作起來(lái),因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤(pán)散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無(wú)瑕的罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!