精選春節(jié)六年級(jí)的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的春節(jié)六年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇1
盼望已久的這一天終于到來(lái),今天我們回奶奶家過(guò)年,我太高興。
早上我還在睡夢(mèng)中就被一陣陣的爆竹聲給驚醒,我連忙穿上衣服也去放爆竹,這二踢腳可真響啊,嚇得我都不敢點(diǎn)。捂著耳朵往屋里跑。這時(shí)奶奶和媽媽他們已經(jīng)在忙碌中午的大餐。有雞,有魚(yú),有青菜,都是我愛(ài)吃的,饞的我真想現(xiàn)在就吃兩口,上手一抓,被媽媽打回來(lái):“饞貓,一會(huì)再吃!蔽易鰝(gè)鬼臉跑屋去看電視,就等著吃午飯。
不一會(huì),一桌豐盛的午餐做好。我一看,口水都流出來(lái),我們一家人坐在桌旁。開(kāi)始吃飯,這一大桌的`菜我都不知道先吃哪個(gè)。奶奶說(shuō):“先吃魚(yú),年年有余!蔽?jiàn)A一口,真好吃,這魚(yú)是爸爸做的,爸爸最會(huì)做魚(yú)。真是別有一番滋味。我喝著飲料,吃著美味佳肴,看著電視,這種心情,真是太好,過(guò)年真好!
到晚上,我們一家人就等著看央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這也是一年就一次啊。真好看,每一個(gè)節(jié)目都那么精彩,等到快吃年夜飯的時(shí)候,奶奶和媽媽已經(jīng)把餃子包好,奶奶把熱氣騰的餃子,端上來(lái),真香啊。外面這爆竹聲,此起彼伏的。爸爸一邊放爆竹,我們一邊吃飯真開(kāi)心。
過(guò)年真好,我希望每天都像今天一樣開(kāi)開(kāi)心心的。我真喜歡過(guò)年。
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇2
我家的春節(jié),在我看來(lái),就像是一場(chǎng)大型的魔術(shù)表演。我們家的五口人每人都有一手絕活,讓我說(shuō)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)。
除夕之前,是媽媽的表演時(shí)間,節(jié)目叫作“春節(jié)大掃除”。你看,媽媽穿著圍裙,左手一只水桶,右手提著掃把、拖把,將“動(dòng)次打次”的音樂(lè)放得震動(dòng)天花板。然后,她瀟灑地一擼袖子,快活地開(kāi)始大掃除。媽媽一動(dòng)掃把,地上的灰塵立刻全跑到了簸箕中,然后她賣力地?fù)]動(dòng)拖把,在地上“畫(huà)起了橫豎撇捺”。一眨眼,烏黑的地板就煥發(fā)了光彩,真像變魔術(shù)一樣,我們就像搬進(jìn)了新家。媽媽的表演也就圓滿結(jié)束了,得到了全家一致的夸贊。
除夕夜,是神廚奶奶和快手爸爸大顯身手的時(shí)候。我們最喜歡吃的酸菜魚(yú)是用黑魚(yú)做的,爸爸的拿手好戲就是“空手捉黑魚(yú)”。桀驁不馴的黑魚(yú)到了爸爸手中,就像被老爸施了魔法一樣,乖乖投降了。奶奶三下五除二把黑魚(yú)“變”成了魚(yú)片。再過(guò)那么一會(huì)兒,剛剛還活蹦亂跳的黑魚(yú),在奶奶的“神奇魔手”之下變成了一盆爽滑細(xì)膩、香味四溢的酸菜魚(yú)。此刻,掌聲是必不可少的!
大年初一,應(yīng)該是爺爺?shù)谋硌輹r(shí)間——做糖畫(huà),這可是我最喜歡的。爺爺用平底鍋熬出了一鍋糖,然后像變魔法似的,一眨眼工夫,就繪出了一只活靈活現(xiàn)的小狗,再一會(huì)兒,又繪出一匹四蹄生風(fēng)的馬駒。我被爺爺高超的技藝驚呆了。在一點(diǎn)、一提、一畫(huà)之間,爺爺那雙騰空的手就畫(huà)出了許多栩栩如生的動(dòng)物。最后,他又用一根筷子,輕輕地放在這些動(dòng)物身上,美味又好看的糖畫(huà)就完成了。爺爺?shù)摹澳g(shù)”表演,把春節(jié)的'快樂(lè)氣氛推向了高潮。
說(shuō)起我嘛,還挺不好意思的,我的表演就是“吃”。媽媽說(shuō)我雖然很瘦,好像是從難民營(yíng)里放出來(lái)的,但是吃起來(lái)能夠嚇?biāo)酪恢火I狼。當(dāng)然,我還是美食評(píng)論家,什么美食到了我這張嘴里,我肯定要評(píng)頭論足一番。不過(guò),我覺(jué)得什么都好吃,這評(píng)論也就一邊倒了:奶奶常常被我夸得臉上笑開(kāi)了花,爸爸也被我贊得眉飛色舞,爺爺更是讓我贊得合不攏嘴。
我家的春節(jié),五位神通廣大的魔術(shù)師都各顯身手,將春節(jié)變得有聲有色,趣味無(wú)窮!我愛(ài)我家的百變春節(jié)!
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)人們懷著依戀不舍的心情,告別舊歲最后一縷陽(yáng)光時(shí),新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風(fēng),帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語(yǔ)在子夜時(shí)分,在夜晝的交替中準(zhǔn)時(shí)敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時(shí)間響徹祖國(guó)神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼的,面對(duì)新的召喚在征程中翩然而至……
新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光,是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符,是新的'一日之晨的盛典。那悠揚(yáng)的鐘聲,尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道,傳遍了大江南北,響徹云霄萬(wàn)里。它預(yù)示的是又一個(gè)輪回的吉祥開(kāi)始,它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想與希望的曙光。
翹首聆聽(tīng)新年的鐘聲,仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來(lái),走進(jìn)我們美好的生活,走進(jìn)我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖,使我們感受到復(fù)蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇4
放炮竹是我們過(guò)春節(jié)時(shí)的一個(gè)習(xí)俗。在古代,大家是為驅(qū)趕一種叫“年”的怪物。當(dāng)臘月三十晚上十二點(diǎn)時(shí),新年的鐘聲敲響,整個(gè)九州華夏上空,爆竹聲回蕩在蒼穹之中,為新年添加了祥和的氣氛。所以,爆竹——這個(gè)喜慶的物品,深受大家喜愛(ài)。
可是近幾年來(lái),爆竹的`危害也在逐年增加,各種影響隨處可見(jiàn)。就拿我們最常見(jiàn)的——霧霾開(kāi)始講。有新聞報(bào)道,20xx新春之夜,霧霾的魔爪伸向了全國(guó)大大小小將近130個(gè)城市。130,這可不是個(gè)小數(shù)目,浙江省也才只有11個(gè)地級(jí)市,那就相當(dāng)于,幾乎有十個(gè)浙江省度過(guò)了一個(gè)陰暗的春節(jié),你肯定不想在春節(jié)這么喜慶的日子里天空灰頭土臉的吧。
垃圾,也是放爆竹后產(chǎn)生的廢物。近一段時(shí)間,一張圖片在網(wǎng)上瘋傳:兩位環(huán)衛(wèi)工人舉著一塊“心愿卡”,上面寫著“年輕人,少放點(diǎn)炮竹!讓我老伴回家過(guò)年!謝謝體諒!”可見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人為保持我們城市的整潔是多么辛苦?墒黔h(huán)衛(wèi)工人在春節(jié)當(dāng)天還是清掃出了一車又一車的垃圾。
安全隱患,是我們平時(shí)最關(guān)心的問(wèn)題,放爆竹,也藏著許多安全隱患。比如:2月7日下午3點(diǎn),成都市天府新區(qū)會(huì)龍路附近一小區(qū)傳來(lái)一聲巨響,一個(gè)石質(zhì)窨井蓋飛起10多米高。據(jù)目擊者稱:當(dāng)時(shí)8歲小孩龍龍蹲在井蓋旁放爆竹,爆竹引燃沼氣,發(fā)生爆炸,將龍龍炸成重傷?,放爆竹是有多么大的安全隱患。
為了我們的環(huán)境,為了我們自己的人身安全,讓我們向全世界呼吁:少燃放煙花爆竹,多一份美好生活。
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間如水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,送走了雞年。同時(shí)也迎來(lái)大展宏圖(兔)的兔年。正所謂“爆竹聲中一歲除。春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗(jié)這一天是一個(gè)喜氣洋洋、鞭炮連連的日子。大家都會(huì)把任何東西的換新的,來(lái)表示新的一年里,有新的希望。
在這一天里,我早早的'起床陪著一些朋友去看日出。突然,勤勞的公雞大聲地跟大家說(shuō):“新春新氣象,祝大家新春好!”大地到處都展現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。小鳥(niǎo)們?cè)谔炜丈献杂勺栽诘娘w翔著。他們唧唧咋咋的叫著!仿佛在跟人們說(shuō):“大家新春好!”
我們看完日出后就商量著怎么去玩鞭炮!我們買了許許多多的鞭炮,只可惜鑫不能玩!我們放了一個(gè)上午的鞭炮!開(kāi)心的玩了一個(gè)上午!
下午,我們一起去店市玩!大家開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的玩著!順便提著大包小包提回家!
晚上,肯定是欣賞煙花咯!好美哦!煙花在天空中使天空從一副黑暗轉(zhuǎn)變成一副生機(jī)勃勃的、美麗的景象!
在這里,我想祝大家新春新氣象,萬(wàn)事如意,身體健康,大展鴻圖!
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間從夾縫中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢流失,眨眼間,童年已到了尾聲。在童年的生活里,每天過(guò)的都快樂(lè)。我在童年里,渡過(guò)了許多節(jié)日,而其中,在五年前的那個(gè)春節(jié)里,是令我頗為難忘的。
那年,我們小孩子們興奮的起床,來(lái)幫大人的忙。我跟著外婆走來(lái)走去,外婆一會(huì)兒整理碗筷,一會(huì)兒整理衣服,在屋內(nèi)不停地來(lái)來(lái)回回。最后,外婆走向廚房去切菜。我望著外婆的那雙手,心里有點(diǎn)心痛,那刀子真的不會(huì)讓外婆受傷嗎?我上前去,伸手阻止她說(shuō):“外婆,這樣會(huì)受傷的,躺我來(lái)吧!蓖馄判π,說(shuō):“唉,我的孫女長(zhǎng)大了啊;好吧讓你來(lái)吧。”我拿起刀,開(kāi)始為今晚的盛宴切菜。我小心翼翼地,幫外婆切好了數(shù)道菜,然后看著鍋里的香味溢出來(lái),我饞的想偷一個(gè),但又想到外婆,便閉眼,轉(zhuǎn)身不停地念叨著:“不可吃,不可吃……”在一旁干活的叔叔被逗得哈哈大笑,我蹬了他一眼,說(shuō)!“不準(zhǔn)笑!”他一直笑個(gè)不停,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“好……好不小!闭f(shuō)完,卻捂著嘴巴偷笑。我只好非常無(wú)奈的看了他那可笑的樣子,轉(zhuǎn)身繼續(xù)幫忙。
到了晚上,我坐在桌子旁,看著一家子圍城一團(tuán),互相嬉笑著,心里感到分外甜蜜。阿姨們把一大堆美味的食物端上來(lái),我眼睜睜看著一盤又一盤菜,看,有大盤的'魚(yú),甜藕,年糕,雞肉……我迅速拿起筷子,往自己的碗里添上許多菜,又喜滋滋地大口大口吃飯。“吃慢點(diǎn),別噎著,來(lái),給你了!笔迨灏⒁虃兘o我們?cè)S多紅包,我看見(jiàn)了這么多紅包,心里開(kāi)心極了,發(fā)財(cái)了,發(fā)財(cái)了,發(fā)財(cái)了,太棒了。
后來(lái),在新年鐘聲敲響那一刻,煙花漫天綻放,一朵朵美麗的花兒飛上天空。我親自點(diǎn)燃了一只,快速跑遠(yuǎn)!芭尽睙熁w上天了!綻放在天空上,五彩繽紛的顏色分外燦爛,那天,是美好的日子。
童年里的這天,是那么快樂(lè)。童年的這個(gè)春節(jié),是我最難忘的節(jié)日。
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇7
我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日中的“春節(jié)”。每次過(guò)節(jié)日我都是最晚才起床。但今年的“春節(jié)”我起來(lái)得特別早。因?yàn)椋瑡寢屢獛页鋈ネ,是我向往已久的“鳳山公園”。
起床后,我就與爸爸一起貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,迎接新一年的到來(lái)。放完了,媽媽也把我最喜歡吃的元寶煮好了,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心吃元寶了。因?yàn)槭俏覀兊膫鹘y(tǒng)節(jié)日,所以把“湯圓”比喻成“元寶”,很喜慶的`意思。
吃完元寶后,我就纏著爸爸媽媽趕快帶我到鳳山公園去玩水槍趕小鴨,我與爸爸一起坐蹦蹦車,里面有許多人在開(kāi),一不小心就撞到別人的蹦蹦車,我很害怕,但也很興奮,把我玩的手忙腳亂。
最后,我還坐了最受刺激地“海盜船”,它一會(huì)高,一會(huì)低,蕩來(lái)蕩去的,就像從天上掉了下來(lái)似的,嚇得許多人尖叫了起來(lái),我也不敢抬頭看下面。
不知不覺(jué)的,快到中午了,我的小嘴巴開(kāi)始癢了起來(lái),媽媽就給我買了許多好吃的東西。我與爸爸媽媽邊走邊吃,還聊天呢。
我們來(lái)到了一家玩具店,里面有各種格樣的玩具。有芭比娃娃、有可愛(ài)的小熊貓、有看守門得小狗······我看到這些東西都十分可愛(ài),真讓我愛(ài)不釋手。
我最后買了一只看守門的小狗,媽媽說(shuō)它是一只吉祥物有特別的意義。
小朋友們,你們?cè)谕娴倪^(guò)程中,一定要遠(yuǎn)離鞭炮,注意安全哦!
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇8
春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過(guò)年,古時(shí)春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為一年的開(kāi)始,后來(lái)改為農(nóng)歷正月初一開(kāi)始為新年,一般認(rèn)為至少要到正月十五(上元節(jié))新年才結(jié)束,有些地方的新年慶祝活動(dòng)甚至到整個(gè)正月結(jié)束為止。春節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。可見(jiàn)春節(jié)對(duì)我們多么重要啊。 每年春節(jié)我們都要貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、拿紅包……
春節(jié),亦是我最愛(ài)的節(jié)日。不是因?yàn)榉疟夼,而是全家團(tuán)圓在一起享受全家在一起的溫馨、幸福。 今年的春節(jié),與以往一樣,過(guò)得非?鞓(lè)。我們?nèi)乙黄鸪粤四暌癸、放了鞭炮?22:18我、老哥和老妹一起下了樓,“堅(jiān)定”走向了花園的空地里。 22:23隨著噼里啪啦的鞭炮聲,我們開(kāi)始放鞭炮: 我和老哥拿著香走到那串如同蜿蜒的巨蛇般的鞭炮,鎮(zhèn)定的伸出手,點(diǎn)燃了信子。
霎時(shí),信子發(fā)出“呲呲”的聲音,而我和老哥早已退出了幾十米遠(yuǎn)!芭纠怖怖怖病北夼陧懥。金蛇狂舞、震耳欲聾。那鞭炮上下竄騰著、搖動(dòng)著,仿佛要將那大地撕裂似的。老妹在一旁興奮地大叫,還不時(shí)的拍手。我和老哥淡定的站在那里觀看。之后我們又放了許多煙花。老妹點(diǎn)花的時(shí)候,小心翼翼的蹲在那里,手顫顫巍巍的拿著香!斑凇币宦暠夼邳c(diǎn)燃了。老妹“啊”的一聲扔了香,連滾帶爬的跑了回來(lái)。我和老哥無(wú)奈的笑笑,將他扶起來(lái)。這煙花真美麗啊!萬(wàn)紫千紅、變幻莫測(cè)。一朵朵彩色的`火花從哪瘦小的軀體中噴涌而出,點(diǎn)亮了一片土地。一會(huì)兒,美麗的煙花便消逝了,只留下了一副烏黑的軀體。 春節(jié)是喜慶的、是吉祥的、是美麗的。
春節(jié)六年級(jí)的作文 篇9
哇,春節(jié)過(guò)喜盈盈!家家戶戶貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子......這些中華習(xí)俗是過(guò)年不可缺少的步驟。整個(gè)村子,都被喜慶的氣氛所包圍著,歡呼聲,鞭炮聲響徹云霄......
剛到家門口,一幅貼在門上的春聯(lián)引起了我的目光:一家和睦人長(zhǎng)壽,萬(wàn)事順心福氣多,橫批:一帆風(fēng)順。多好的春聯(lián)呀,春聯(lián)包含著祝福,是我國(guó)特有的文學(xué)形式之一,它和書(shū)法美妙結(jié)合,更是中華民族絢爛多彩的民族藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)。春節(jié)來(lái)臨,千家萬(wàn)戶都貼上了春聯(lián),希望來(lái)年能夠如愿以償。這是中華民族長(zhǎng)年以來(lái)的民間習(xí)俗。
走進(jìn)廚房,一股嗆鼻的味道迎面撲來(lái)。只見(jiàn)我看到奶奶彎著疲憊的身軀,不停地用手?jǐn)嚢枞怵W兒。媽媽在一旁幫忙包餃子,她包的好快,不一會(huì)兒就包了好幾個(gè),在我看來(lái),一個(gè)個(gè)餃子就像一張張可愛(ài)的'笑臉,沖著我微笑,我環(huán)視四周,東望望,西望望,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了墻上貼著一張紙,紙上還畫(huà)的有一個(gè)神仙,旁邊還有好多的芝麻糖。我好奇地問(wèn)奶奶,他是誰(shuí)?為什么要祭拜他呢?奶奶告訴我,據(jù)民間傳說(shuō),人們都叫他“灶王爺”。他因?yàn)榉噶隋e(cuò)被玉帝貶下凡間,把人們的好事和壞事一五一十的稟報(bào)給天上的玉帝,再根據(jù)旨意懲惡揚(yáng)善。人們祭灶是想讓他“上天言好事,下地保平安”,這也是人們過(guò)年要吃芝麻糖的原因。
夜幕降臨,好多的小星星眨著閃耀的眼睛,使天空比以往更加明亮,月亮也又大又圓。鞭炮“啪啪”的響著,讓我想起了鞭炮的傳說(shuō):在很久很久以前,山里有一個(gè)妖怪叫“年”。它每年都要吃小孩。人們?yōu)榱硕惚芩?后來(lái)知道了這個(gè)妖怪最怕響聲,人們便用鞭炮來(lái)驅(qū)趕它,希望它不要再來(lái)打擾人們的生活.鞭炮是驅(qū)瘟逐邪的音響工具。鞭炮讓我家多了一些喜慶與歡樂(lè)。
過(guò)了不久,鞭炮放完了。一股香氣沁人的氣味撲進(jìn)了我的鼻尖。哦,原來(lái)是餃子出鍋了。我迅速跑進(jìn)廚房,奶奶告訴大家,一些餃子里包的有蜜棗,花生,硬幣......我迫不及待地吃了一個(gè)餃子,好甜呀!我吃的餃子里包的是蜜棗,蜜棗代表來(lái)年的生活幸福美滿,甜甜蜜蜜。媽媽吃到了硬幣,表示來(lái)年一定會(huì)財(cái)運(yùn)亨通。爸爸和弟弟都吃到了花生,說(shuō)明他們一定會(huì)健建康康。餃子里,不同的東西,代表的意義也就不同,這些是人們的美好祝愿與希望。
晚飯后,一家人和和氣氣的坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),快樂(lè)的度過(guò)了這個(gè)喜意融融的春節(jié)。
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