【推薦】六年級童年作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級童年作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文 篇1
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河，一個色彩繽紛的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說給大家聽一聽吧!
記得有一次我去三姨家玩，可是只有弟弟和我。我們兩個人，干什么呢?和弟弟一陣冥思苦想后，我們準備到院子里去看看。走到菜地里時，我們突然看見土地坑里有幾條死魚，便站在那里看著那些魚。弟弟看我看得這么認真，奇怪地問我：“姐，你看啥呢，不就是幾條死魚嗎?”而我卻一本正經(jīng)地對他說：“這些魚雖然死了，可是還能做菜呢�！钡艿苷f：“怎么可能啊，都是用大魚做菜，這魚這么小，怎么做啊?”我說：“大魚都是用錢買來的，我們沒有錢，就只好用小魚做菜了，你說是不是?”“恩，也對，那咱們做吧，爸爸媽媽一定會夸咱們的�！薄皩��！蔽腋吲d地說，心里還想著待會三姨該怎么夸我們。
我和弟弟每人找了兩個“工具”——兩個長木棍。便開始做起來了“紅燒金魚”。我們兩個用長木棍把金魚的肚子剖開，弟弟是我的小助手，他又為我拿來了石頭、玻璃碎片等“工具”，我拿著玻璃碎片把金魚肚子里的東西拿出來。弟弟看我這樣做，不解的問我：“姐，你在干嗎啊?”我說：“洗魚唄。”弟弟說：“可是，沒有水啊?”“嘿嘿，這你就不懂了吧，這叫干洗。”我得意洋洋地說�！芭�，原來如此啊�！钡艿芑腥淮笪颉Ｎ艺f：“快點做吧�！闭f完，我和弟弟又開始做了起來。“洗”完了魚，我對弟弟說：“去拿點鹽、味精來�！薄笆�，長官�！钡艿芟駛�小士兵一樣。過了一會，我要的東西拿來了，我和弟弟一起把這幾條魚拿到小木板上，在這幾條魚身上撒點鹽、味精。
哈哈，一道“紅燒金魚”就做好了。
碰巧，三姨過來了，看到我們把這些魚“五魚分尸”了，奇怪地問我們：“你們在干什么呢?”“我們在做飯。”我和弟弟異口同聲地說�！笆裁�?你們在做菜?”“對，我們準備中午吃這個。”“哈哈，你們兩個小笨蛋，這種魚是不能吃的，再說，做菜是要把菜洗凈、燒好才能吃，你們這叫什么做菜啊。”“哦，我們知道了�！蔽液偷艿芏茧y為情地低下了頭。
現(xiàn)在回想起來，我都會忍不住哈哈大笑，自己竟會做出這樣的傻事。不過，我現(xiàn)在啊，可不會再做出那道名菜——“紅燒金魚”了!
六年級童年作文 篇2
往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發(fā)著獨有的光彩。
那是我5歲時，和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶，一進門，奶奶就告訴我一件喜事——家里的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！于是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈里，身旁一排小豬個個含著奶頭，津津有味地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見它白白的皮毛上分布著棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂ�。睿c，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃著奶，我越看越覺得它可愛，便走進豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩（ｍó）著它的小腦袋。這時，老母豬可不干了，“噌”地一下子站了起來，嚇了我一大跳，急忙三步并作兩步跑出了豬圈，把門關了起來，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門口，“哼哼”地叫了起來。我得意地指著老母豬的鼻子說：“哼，就你也敢跟本小姐發(fā)脾氣，我偏要抱，看你能把我怎么樣？”沒想到那老母豬竟拱起門來，我見狀也來勁兒了，逗它說：“拱也沒用，你就老老實實地在圈里待著吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來呀……”還沒等我說完，只聽“轟”一聲，門倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫著，一邊在我身后緊追不舍，嚇得我直喊媽，多虧媽媽喊了聲：“快把小豬放下�！崩夏肛i搶回了自己的孩子，才放了我，它親昵（ｎì）地用嘴把小豬拱進了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽到這兒，我被這深深的母愛感動了！
往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！
六年級童年作文 篇3
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七色的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。
記得，有一次考試。當寫到“看拼音寫漢字”時的咆哮的“哮”怎么也想不起來了。我急的抓耳撓腮。一個念頭忽然一閃：看看書不就行了。馬上又一想，這可不行，干這樣的事多不光彩呀。但又一轉念，就看一個字，就一回，也許誰也看不見。這時我聽見我的心在怦怦跳，我假裝漫不經(jīng)心地瞅了劉老師一眼，趁她不注意，把手伸進了桌子里……我想去看書，又望了劉老師一眼，壞了劉老師那雙銳利的眼睛盯著我。頓時，我的臉刷的一下紅到了脖子根。我趕緊把書推回了桌子里，又低下頭，忐忑不安的答起試卷來。
從那以后，我就在也沒敢在考試的時候看過書。因為我明白，以自己的勞動換來的果實。
最好，最讓你心安理得。
六年級童年作文 篇4
童年的時光如同懸掛在頭上的點滴瓶，一點一點地流逝干。每當打開我記憶的'百寶箱，里面有許許多多讓我難忘的事。有令人傷心的事，有令人捧腹大笑的事……最讓我難忘的是做了一回理發(fā)師。
我在六歲的時候，就給自己剪了一個“漂亮”的發(fā)型，把自己的頭發(fā)剪得東一塊、西一塊，像被狗啃過似的，為此還挨了媽媽一頓臭罵，我把事情的原因告訴你，你可別笑破了肚子，笑破了我可不負責任的哦！
那一天，爸爸來幼兒園接我回家，路過一家理發(fā)店時，我透過晶瑩的玻璃看見店里坐滿了客人，幾位年輕的理發(fā)師一手拿剪刀，一手拿著梳子，嚓嚓嚓幾刀就剪好了前面的留海，又嚓嚓嚓幾刀修好了后面的長發(fā)，我看的簡直入了謎，連爸爸叫我快走也沒聽見。原來當理發(fā)師是這么簡單的呀！比我在幼兒園剪工藝畫還容易，我心里不由得這么想。
剛跨進家門，我就迫不及待地拿來了一把梳子和剪刀，神神秘秘地對爸爸說：“爸爸，我和你商量件事。”“什么事？”爸爸一邊低下身子，一邊好奇的問。我趁機將爸爸按在沙發(fā)上，得意洋洋地說：“今天，我要當一回理發(fā)師！”爸爸嚇了一跳，噌的一下從沙發(fā)上跳起來，眼睛瞪得大大的，“什么？你要給我剪發(fā)？我的小祖宗，你就饒了我吧！”爸爸一邊說一邊躲進房間去了。
沒有顧客怎么當理發(fā)師呢？突然，我看見了鏡子中的自己，為什么我不自己給自己剪一次頭發(fā)呢？我不禁為自己大膽的想法而心中竊喜。
說干就干，立即行動。我拿起剪刀，光將額頭上方的一縷頭發(fā)一刀給剪了下來，哎呀！也許技術不到位，頭皮被剪刀擦了一下，滲出了一點血。剪了前面，我又開始剪側面，就這樣東一刀、西一刀。不一會工夫，地上已經(jīng)掉了許多頭發(fā)。正當我要對后面的頭發(fā)下手時，媽媽開門近來了，緊接著聽到一聲刺耳的尖叫：“我的天�。∧阍诎l(fā)什么瘋�。 �
“我在剪發(fā)，怎么樣？我能干吧！”我一邊說一邊轉了個圈，在向媽媽炫耀自己的杰作。媽媽二話不說就將我拉出門奔向理發(fā)店。一會兒，我就成了小光頭，很長一段時間，我的同學、鄰居都用我的頭來取笑我說：“你的頭上裝了一個電燈泡�！�
六年級童年作文 篇5
指縫很寬，時間很瘦，時光悄悄從我們指縫間溜走。20xx年的六一將是我們六年級孩子的最后的一個兒童節(jié)，從此以后幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是充滿活力的少年時代。
驀然回首，你是否還能記起稚嫩的我們背著書包第一次走進一小、邁進一年級五班時那份激動和忐忑嗎？你是否還能記起第一次戴上紅領巾，舉起我們小小的拳頭宣誓時那份驕傲和興奮嗎？仿佛就這么一轉眼，那個站在教室前不敢跨步的小女孩兒，已經(jīng)長成了坐在書桌前埋頭苦讀的少年。
不能忘互幫互助的同學間的會心一笑，不能忘第一次站在講臺上演講時老師鼓勵的目光；不能忘為演好節(jié)目同學們出謀劃策，不能忘為了班級榮譽同學們的奮發(fā)向上；不能忘下雪后操場上撒花兒的奔跑，不能忘紅色跑道上的恣意蹦跳。校園里，高大的松柏看著我們一路歡歌，紫藤花的長廊見證著我們的一路成長。
我們的童年如晨曦掩映的小花，在春天芳菲中吐露新芽，歡欣地盛開。它給予著希望，承載著夢想，我們只要投入全部身心，它就會一直向前奔馳飛躍。
我們的童年就這樣在老師的諄諄教誨中、同學們朗朗的書聲中、伙伴們的嬉笑玩耍中漸行漸遠……
但愿我們每天多一點甜美，多一點幸福的感受，當回頭再看，這一定都是生命的真意，是童年幸福的開關！
六年級童年作文 篇6
童年是一首動聽的歌，童年是一幅五彩繽紛的畫，童年是天上那閃閃的繁星，童年也是一朵盛開的鮮花，永不凋謝！是呀！，我們的童年是有趣的，也是快樂的。下面就讓我介紹一下我童年印象最深的事吧！
記得去年十月一日，我高興地回老家了。因為爺爺奶奶特別喜歡飼養(yǎng)小動物，所以家里有許多狗呀、兔呀、雞呀等許多可愛的小動物。趁大人不在時，我就可以隨便擺弄小動物。今天又是一個好機會，爸爸媽媽都不在家，并且媽媽包里還有口紅和化妝品呢！于是我要給小白兔好好打扮一下的想法便油然而生。
我小心翼翼地從兔籠里抱出一只小白兔，用繩子拴住它的脖子，再找來媽媽的化妝品以及布料。一切準備就序，為小白兔化妝正式開始了。我先用粉底給小兔臉上涂了薄薄的一層，再用胭脂給小兔涂了個腮紅，在這過程中，小兔也不停地叫來叫去，不停地掙扎著。我再用口紅給小兔涂了一個紅嘴唇。我費了九牛二虎之力，終于給小兔妝化好了。此時的小白兔已被我擺弄得精疲力盡，爬在地上安穩(wěn)地休息起來。
接著，我又拿出一件芭芘娃娃穿的小裙子，量量小兔的長和寬，再用剪刀把裙子剪了又剪，我又從包里拿出一把塑料皮筋，把寬的地方扎住了，最后，把它再套在了小白兔的身上，果然非常合適，為了使小白兔更加漂亮，我又在小白兔的頭上系了一個蝴蝶結。哇！我的小白兔幾乎成模特女王了，非常漂亮！這時，爸爸媽媽回來了，我便向他們隆重推薦“明星玉兔”，爸爸媽媽看了之后哭笑不得，說“孩子，你的想法很好，但小兔子是愛蹦亂跳的小動物，栓住它和給它化妝，這樣對小兔的身體是沒有益處的呀！”我不好意思地點了點頭。
現(xiàn)在，每當想起這件事，我還不由自主地笑起來，童年可真有趣呀！
六年級童年作文 篇7
輕輕踏步在人生的小道，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已走過不短的路程。美好的童年正悄悄從指縫間逝去，它奏起“滴滴答答”的樂曲，在心底唱起歡快的旋律，讓人不的忽視它的絢麗……
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。
揭開童年泛黃的面紗，有喜有悲，有怒有樂，一下子全涌了出來，我們應接不暇，回憶往事，傷心的記憶總是短暫，相反快樂的總是長久保留在腦海中。
小時候，我最愛吃水果了，不管是什么水果，都能夠被我一掃而光。
記得有一次，媽媽下班回到家，從車里拎出一大袋的荔枝，饞得我直流口水。媽媽把荔枝放在桌上，我頓時兩眼放光，死死的盯住那只袋子，心里想著要怎樣才能從媽媽那兒得到可口的荔枝。我滿面笑容的看著媽媽，一邊打著壞主意一邊輕輕地說：“媽媽，我……”還沒等我說完，一陣響亮的手機鈴聲就打斷了我。媽媽從包里拿出手機，和對方說了幾句話，便匆匆忙忙地出門了。我高興得一蹦三尺高，激動得笑出聲來，心中直呼“又能吃荔枝了”！
我爬上凳子，從高高的桌子上捧下一袋荔枝，然后躡手躡腳地回到我的房間，鎖上門，再坐在地板上解開大大的袋子，紅褐色的荔枝上綴滿了水珠，散發(fā)著光澤，已經(jīng)被塞得鼓鼓的塑料袋裝不住大顆大顆的荔枝，有兩三粒掉落在地上，我胡亂地抓起一把，隨便在衣服上蹭了幾下，急忙剝開一顆，生怕被人搶走似的，白中帶透的果肉呈現(xiàn)在我的眼前，我一下子把它塞入口中，甜甜的汁水在口中溢開，也蔓延到了我的心田。
“嘭嘭嘭！”是誰在敲門，我站起身，拉開房門，奶奶正焦急地站在門外，見我衣服上都是水漬，推開門走進房間，看到地上滿是果皮和果核，皺著眉頭對我說：“你這孩子，把窩里搞成什么樣子了？下次要吃荔枝就跟奶奶說，我去買回來剝給你吃，知道了嗎？”我重重地點了點頭，然后和奶奶一起把房間收拾干凈。
假如童年是一首歌，那它的主調(diào)必定是幸福和快樂，東方的天空吐出一輪燦爛的太陽，我的童年映滿了它的七彩陽光。
是�。⊥甑纳疃嘧硕嗖�，如一首歌，唱遍天涯海角；如一本書，記載著美好的回憶；如一杯酒，散發(fā)出迷人的醇香。珍惜童年的一點一滴，成為溫暖之前!