實用的我的爸爸六年級作文錦集十篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的爸爸六年級作文10篇，歡迎大家分享。
我的爸爸六年級作文 篇1
我的爸爸性格開朗，是個愛說愛笑的人。
爸爸身高中等，身材不胖不瘦，圓圓的臉上嵌著一雙大大的，炯炯有神的眼睛。爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，經常扎得我臉上又癢又疼。他經常穿著一件深綠色的休閑外套。
爸爸非常愛看書，還經常帶我去書店買書，讓我多看書。同時，對我的學習要求很嚴格。有一次，爸爸帶我去上英語課，上課的時候，我沒有注意聽講，東張西望的，老師提出一個問題讓同學們回答。這時我心里想：應該不會叫到我吧，老師想了想說：“陳海新，你來回答這個問題吧！”我慢慢地站了起來，握住衣角，非常緊張，而且什么詞都忘了。老師提醒了我一句，可我還是沒想起來。下半節(jié)課，老師發(fā)了一張卷子要期中考試，因為我上課沒注意聽講，所以我這次考試答得不太好，才考了八十分。回到家，爸爸拿著那張卷子，指著我的頭說：“你呀你，真是不讓我省心，告訴過你多少次了，上課一定要專心聽講，你看看你考的這是什么呀！”我聽了爸爸的批評，反駁的話剛到嘴邊，又咽了回去。
這件事情雖然過去了，但我認真地反思了一下，爸爸對我的批評是對的，我現在的主要任務就是好好學習，比如我在英語課上，心不在焉，不專心聽講是不對的，以后我要改正這個錯誤。
爸爸，我愛您！謝謝您對我的關心和教育！
我的爸爸六年級作文 篇2
爸爸，是我們生活中再熟悉不過的人。無論他是天天陪著我們，還是很久才見上面，但他都陪著我們度過了十幾年風風雨雨。十幾年了，我們是否真正地認識過他？是否知道過他的用途？
我認為，爸爸是司機，因為每天都是爸爸接送我們上下學。當我們想去哪里時，爸爸總能隨叫隨到，隨時隨地吧我們送到任何地方。
記得小時候的一天，我因為爸爸媽媽沒有答應我，買超市里我想要的玩具，回到家我就一直坐在電視前悶悶不樂，爸爸看到我這樣子，立刻心領神會，跑到我面前做著各種鬼臉和滑稽的動作，我看到爸爸這副“猴樣”，開懷大笑了起來，這時爸爸也欣慰地笑了。所以我認為爸爸是個開心果。
爸爸是個取款機，每當我們需要用錢時，只要我們提的款恰當合理，爸爸都會慷慨大方，毫不吝嗇地吐款給我們。
爸爸是個不懶的“大懶蟲”，每當爸爸一回家，就躺在沙發(fā)或床上呼呼大睡，怎么也叫不起來，仿佛他與世隔絕一般。原本我以為爸爸就是個只愛睡覺的懶蟲。有一天，我隨爸爸一起去店里，當我看到爸爸在店里工作勤奮的樣子，我簡直難以置信，每每店里有顧客光顧，爸爸都會熱情地打招呼，然后為顧客一一講解每個產品的類型、型號。就算是顧客沒有買爸爸的產品，爸爸任然精神飽滿，人情洋溢，這時的爸爸與平時家里的懶蟲爸爸判若兩人。
爸爸是個百科全書。每當我們遇到不懂的生活常識及疑難問題時，爸爸都會在我們身邊為我們耐心解答。
小時候我不能理解爸爸，現在我長大了，慢慢理解了爸爸。爸爸為我們做司機，是希望我們能好好讀書，成為國家的棟梁，成為有用之才。爸爸做我們的開心果，是希望開開心心的生活。爸爸是一個不懶的懶蟲，是因為他為我們的生活在外奔波勞累，努力工作。爸爸為了我們……這些一切都是爸爸對我們無私的愛��！長大了，我也要做爸爸的司機，做爸爸的開心果，做爸爸的百科全書，為爸爸付出屬于我自己的那一份愛，付出我所能給予的一切。
我的爸爸六年級作文 篇3
我的爸爸叫唐勇，他長得很帥，有著英俊的“國字臉”，大大的眼睛炯炯有神，黑黑的皮膚是他“英勇”的標志。
爸爸對我的要求很高，他最看不得我懶惰。比如：有時我躺在沙發(fā)上看電視，他就會批評我“懶骨頭”，要我端端正正地坐著看。可他自己卻不這樣，下班回家后，他常常躺在沙發(fā)上看報、看電視，此時我會問他：“為什么你能躺而我不能躺？”他卻理直氣壯地找借口說：“這個嘛……我是大人，當然可以！”雖然我心里并不服氣，可是看他疲倦的樣子，想想他白天上班一定很累，就只好讓他躺了。
有時我老爸很有趣：小時候，我把“娛樂”認成“吳樂”，從此每當我和爸爸看見“娛樂”兩字，他就會一本正經地問我：“唐果，今天你有什么‘吳樂’活動�。俊边�有一次，我把“豈有此理”念成“kai(豈)有此理”，后來爸爸每當批評我時就會說：“你怎么這樣呢？‘豈’有此理！”每次他這樣說，我就知道他在嘲笑我認錯別字，真想和他吵一架�？墒俏也桓�，他是爸爸！只要以后我不認錯別字他就沒機會嘲笑我了。
其實我心里最佩服我爸爸。因為他是我的“百科全書”，上至天文地理，下至歷史生物，他仿佛沒有不知道的。就連我感興趣的武器知識他也說得頭頭是道。不過有時我也會讓他頭疼，當我問他英語問題時，他只能一臉茫然地望著我，再望著媽媽，再向她求救。
爸爸真是一個讓我又愛又怕的人！
我的爸爸六年級作文 篇4
我的爸爸是一名優(yōu)秀的高級工程師，他長著圓圓的臉，高高的鼻梁上戴著一幅近視眼鏡，我跟他長得很像，我們兩個人在一起的樣子就像一副模子印出來的一樣。
爸爸每天工作都早出晚歸，工作十分辛苦。他喜歡抽煙、喝可樂和玩電腦，不過我認為抽煙對爸爸不好，因為會影響他的身體健康，至于玩電腦，他一玩起電腦游戲就像鉆進了電腦里似的，什么都忘記了。不過有一點是值得我學習的，有時候他下班晚，趕不上聽股市的課，就會叫媽媽幫他錄下來，等回到家就聽課研究起股票來，我敬仰爸爸這種既顧家又好學的精神，他經常說世界每天都在變化進步，我們也要不斷的學習先進的東西才能跟上時代的步伐。媽媽也教育我應該學習爸爸這種好學的精神。
其實每個人都有優(yōu)點與缺點，可是父母對我們的愛卻是無私。每當我在學習上有不懂的地方請教爸爸時，他總是不厭其煩的幫我解答。如果我還是弄不明白，爸爸會一遍又遍地耐心給我講解，直到我理解為止，終于爸爸的付出換來了我一個又一個的好成績。爸爸在我表現好的時候，總是告誡我不要驕傲，繼續(xù)努力，他經常說的一句話就是——“表揚兩分鐘，不要驕傲哦！”
我知道每個人心目中的爸爸都不一樣，可是我的爸爸在我心中永遠是最完美的！
我的爸爸六年級作文 篇5
我的爸爸是一位受人尊敬的小學教師教六年級，正好教我。在我的心里爸爸既是一名好老師，又是一個好爸爸。爸爸雖然是一名數學老師，但是他在教數學的同時，又會給我們講很多道理，告訴我們不但要成績好，還要團結同學守信用爸爸最大的特點就是：事事為別人著想。
有一次我去問爸爸題目，正好有一位叔叔來找他幫忙修理一下電視。爸爸把我叫到跟前說：“慧惠，等我回來再告訴你你先自己想想。”我生氣的跑到我的房間，心想：他是外人，憑什么先給他修理電視不給我先講這道題。再說，他又不給你錢，哼。等爸爸回來了我說：“爸爸你爸爸打斷了我的話說：“寧愿天下人負我，我不負天下人�！闭f著爸爸解釋著。我雖然很生氣，但是看到爸爸那處處為別人著想的心。我不但不生氣了，而且我為我有一個這樣好的爸爸而感到驕傲。
難道爸爸的這種精神，不值得廣大人士學習嗎？對了，瞧我這記性，忘告訴你們我爸爸長啥樣子了。我爸爸雖然身材不高，但是幫別人干起活來，真是力大無比。我爸爸瘦瘦的，一雙會說話的眼睛，還有爸爸的耳朵大大的，別人都說我爸爸是順風耳，班里的什么事他全知道。還有爸爸的頭發(fā)，可以清楚的看到有些白了，這都是日夜為別人操勞愁白的。
爸爸，女兒發(fā)自內心的給您說：“你是我的好爸爸，我為我有這樣的爸爸而感到自豪。”
我的爸爸六年級作文 篇6
我的爸爸中等身材，他皮膚黑黑的`，看起來挺結實的，健壯的。他的臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的。每天總是神清氣爽的。
爸爸是一個“小氣鬼”。有一天晚上，老師要求我們背第六課，我讀了很久很久也被不完這么長的課文。爸爸來接我了，我還是背不下來，我央求爸爸;“給我簽一個背字，行嗎？”
爸爸嚴厲地說;不行”回到家里，我又讀了很久，還是不能流利地背下來，眼看都已經超過了該睡覺的時間，可爸爸就是不簽背。
我想：一個背字都不肯簽，爸爸真是一個“小氣鬼”。
第二天早上，六點半我就起床了，讀了幾遍才終于背下來，爸爸才滿意地給我簽了字。
這就是我的“小氣鬼”爸爸，不過我很喜歡他。
我的爸爸六年級作文 篇7
我和爸爸的關系可好啦，我最喜歡我爸爸了，且聽我慢慢道來吧！
我的爸爸非常帥氣，他的五官非常端正，短頭發(fā)，高鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，戴著金邊眼鏡，顯得非常斯文。
他是一個萬能的老爸。當我不開心的時候，他可以給我唱歌；當我睡覺的時候，他可以給我講故事；當我學習的時候，他陪我做作業(yè)；當我休息的時候，他和我玩游戲；每次下班的時候，他都像魔法師一樣從包里變出好吃的東西給我。
當我非常乖的時候，他非常溫和，就像一片平靜的海洋；當我不乖的時候，他就循循善誘。每當這個時候，我就特別的愧疚，因為爸爸無私的默默地為我付出，我真的打心眼兒的尊敬和愛戴我的爸爸。
我想天下的爸爸一定都想我的爸爸這樣，又可愛又平凡但非常偉大！
我的爸爸六年級作文 篇8
我身邊有很多人給我留下了深刻的印象。有教我們讀書寫字的老師，有樂于助人的同學，有愛崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人……但給我留下印象最深刻的人就是我的爸爸。
我的爸爸是個平凡的人，但他卻讓我感到快樂和溫馨。如果周末我作業(yè)全部完成了，他一有空暇時間，就會帶我出去外面玩。有時去清港公園，有時去芳杜大雷山，和我玩的不亦樂乎。
但說到學習方面，我的爸爸就像變成了一個“魔鬼”。有時我寫作業(yè)很慢，爸爸就嚴厲地說：“作業(yè)要寫快一點，不要拖拖拉拉的。你現在還是小學四年級，等到初中、高中作業(yè)就越來越多，按你這個習慣，那你要什么時候才能寫完呢？”我聽了這話，感到很不好意思，就改掉了寫作業(yè)拖拖拉拉的壞習慣。有時，我有作業(yè)還沒有寫完就去看課外書，爸爸見了，就語重心長的對我說：“兒子，你要一件事情做完了再做另一件事情。如果像你這樣一會兒看課外書，一會兒寫作業(yè)。到頭來一件事情也沒有做好。兒子，你明白我說的意思嗎？”我聽了，略有所思，就放下課外書，立刻拿起筆，開始認真地寫起作業(yè)。
我的爸爸還是一個幽默的人。記得有一次，我在讀《全神貫注》這一課時，爸爸說：“我和你媽媽也是雕刻師，你是我們精心雕刻出來的作品”。聽了這句話，我們全家都哈哈大笑起來……
我的爸爸既幽默又讓我感到快樂，我愛我的爸爸。
我的爸爸六年級作文 篇9
我的爸爸是一名普通的工人，從小在我的印象里爸爸就是很忙很忙的一個人，他只才有在每一個星期六才可以陪我玩。這樣的日子我已經習慣了�？墒侵钡接幸惶鞁寢尭嬖V我爸爸出了工傷，是很嚴重的燒傷。因為燒傷的面積太大了，最后，媽媽和爸爸一起去合肥治病。因為從合肥到銅陵有一百多公里的路程，所以我很少去看他們，他
們也很少來看我，只有在假期里，我才可以和他們在一起。
在合肥有一輛小自行車，爸爸每天起早騎小自行車替我買我最愛吃的羊肉面，要知道那碗羊肉面要去很遠的地方才能買得到，而且一碗就要十幾元錢呢！有一天，我正在吃羊肉面，媽媽突然小聲的對我說：“陳冉，你知道嗎？爸爸其實比誰都愛你�！�
我一臉迷惑問：“怎么了？好好說這個干嘛？”
“你爸爸每天大清早就起床，跑大老遠給你買吃的。你知道嗎？你爸爸給你買最好吃的，而自己卻舍不得買這么好的吃的，他就買一些油條呀，包子呀一些早點。你現在明白了吧！爸爸才是世上最愛你的人�！�
我的腦海里忽然閃現出了爸爸的樣子，他那被火燒去的頭皮，還有他那紅的嚇人的臉，爸爸的眉毛被火燒沒了，臉上身上都有很多很多的疤。爸爸怕自己出現在公共場合，他怕別人說他長得丑。出院后爸爸不愿意幫我開家長會，因為他怕同學們嘲笑我，這些我都明白。
我知道，在別人眼里爸爸是一個恐怖的人，可是在我的心里他永遠是最帥的，永遠守護我的天使。因為爸爸的內心比天使的心都善良，都堅定，都愛我！我也永遠愛你，爸爸！
我的爸爸六年級作文 篇10
烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這個走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有時候好像搖籃，講一會兒就能讓我做上美夢；有時候又好像拉拉隊，講完以后考試準能拿個好成績；有時候還好像靈丹妙藥，在我頭疼的時候講，就會讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說是無價之寶。
有一天放學時天空烏沉沉的，一絲風都沒有，那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來，全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多，我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來接我的車里，顯得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那么多作業(yè)多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音，明白了我的心思，說：“讓我給你講故事吧�！薄昂猛郏 蔽姨矚g聽爸爸講故事了，總能把我逗笑�！熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸，抬起頭，模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點作業(yè)算什么？一個小時就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的速度把作業(yè)寫完�！边@點作業(yè)不算什么！“我開心地說。
爸爸講的故事沒改變老師，卻改變了我的心態(tài)，爸爸真是個會教育孩子的人。
你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧，那就且聽下回分解吧。
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