關(guān)于我的同桌六年級(jí)作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
我的同桌六年級(jí)作文300字 篇1
說起我的同桌，我還真不知道是該夸他還是該罵他。
不知道老師是怎么想的，這個(gè)學(xué)期，把一個(gè)成績超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長得賊頭賊腦，小小的個(gè)頭比我矮了一大截，人長成這樣不說了，還經(jīng)常欺負(fù)我。
記得有一天下午，我們正在上最后一節(jié)語文課，向老師讓我們把的語文天地一、二、三、四題寫在課堂作業(yè)本上，做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)簡直搞定我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將之搞定，因?yàn)槲疫�要忙著去上補(bǔ)習(xí)班�？晌业耐烙捎谏险n不認(rèn)真，便把我的語文書拿過去抄。我等得不耐煩了，心想：“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”所以，我把我的語文書奪了回來。他生氣地說：“既然你不借給我，可就別怪我不客氣啦！”說完，他就像一只餓狼一樣，向我撲來，于是，“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……
不過，話又說回來，他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天，我因?yàn)橥鼛木吆辛耍险n無法記筆記！他見了后，主動(dòng)將自己的鋼筆借給了我。那一刻，我的心中充滿了感動(dòng)。
瞧，這就是我的同桌——一個(gè)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。
我的同桌六年級(jí)作文300字 篇2
我的舊同桌當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦！他就是在我們班上有著“小書蟲”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書，又喜歡養(yǎng)動(dòng)物，還愛幫助他人。
她看上去干干凈凈的，像只芭比娃娃一樣可愛。
她不僅把身體打扮得干干凈凈，而且她還很喜歡看書。是因?yàn)樗梢园岩槐臼强吹厝肷�，她好像漫游在書的海洋里似的，別人怎么教他，她都不應(yīng)一聲，她呆若木雞的看著那本書，好像被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)地。
記得那一次我有事找她談?wù)�，我打了一下她，然后說：喂，祖兒，別看啦你不是沒有帶思品書嗎，趕快去借呀！她并沒有回答我而是在看《小狼小狼》，當(dāng)時(shí)的我火冒三丈說：你有沒有聽我說�。∷魺o其事地說：“�。「墒裁囱�！”我被氣得差點(diǎn)暈了�。�
她不光愛看書，還很熱心！經(jīng)常教別人不會(huì)的字和數(shù)學(xué)，如，0.2怎么化解為分?jǐn)?shù)，她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì)為止。
她愛養(yǎng)動(dòng)物，她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛養(yǎng)起狗來她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒有生病啊，等等的事情。
我的舊同桌她她既喜歡看書，又喜歡養(yǎng)動(dòng)物，還愛幫助他人。
我的同桌六年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌叫小明。他又高又胖，他的臉是大的，耳朵是小的，嘴很大。他非常愛玩，還非常貪吃。他喜歡樂于助人。
記得有一次，小明在回家的路上，看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了，就急忙地逃跑了。這時(shí)，小明突然跑了過去，把老奶奶扶到椅子上坐著，然后就急忙地跑到超市去買水，還有面包給老奶奶吃。
老奶奶喝了水，吃了面包后，老奶奶對(duì)小明說：“謝謝你，小伙子，多虧你把我扶了起來，不然我還不知道該怎么辦呢�！毙∶髀犃死夏棠痰脑�，對(duì)老奶奶說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你的腳扭傷了，我送你回家吧。”老奶奶說：“好，謝謝你小伙子�！闭f完，小明就扶著老奶奶回家了。到了老奶奶家，老奶奶對(duì)小明說：“謝謝你，小伙子。你真是一個(gè)好人�！毙∶髀犃死夏棠痰脑捄螅吲d的回家了。
這就是我的同桌。一個(gè)很貪吃、很愛玩，還很樂于助人的人。
我的同桌六年級(jí)作文300字 篇4
談起我的同桌，我會(huì)滔滔不絕的和你說上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛，被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡，在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒心沒肺”地笑起來，那可愛的樣子讓人看過之后便會(huì)留下深刻的印象。他的劉海被染成了黃毛，因此他還有一個(gè)外號(hào)——“黃毛”。
“黃毛”就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，每天會(huì)給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小，害怕各種小蟲子，還故意把捉來的小蟲子，趁我不注意放在我身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，常常是被嚇破了膽，我要找算賬時(shí)，他已逃之夭夭了。作為班里的弱者，他也沒少受我欺負(fù)，我常常讓他幫我拿這個(gè)弄那個(gè)，不用的東西朝他那一撩，批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推，不高興時(shí)對(duì)他吼幾聲，就像個(gè)端茶倒水的'仆人一樣，他也心甘情愿。
當(dāng)然，作為最弱者，他也不忘向我撒嬌。有一次，他向我借練字紙，我很生氣地說道：“你天天不帶紙，不借！”這時(shí)，只見他嘴一嘟，小眼一眨一眨，雙手合并地說：“求求你了，就這一次，下次我一定帶��！”看到他這副模樣，我才心甘情愿地把紙撕給他。
黃毛就是這樣一個(gè)每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)砜鞓返耐�。你們的同桌呢�?/p>
我的同桌六年級(jí)作文300字 篇5
小學(xué)的時(shí)光是那么美好那么快樂，學(xué)習(xí)壓力少，什么活都不用干，我無憂無慮，可我的同桌打破了我這美好的時(shí)光，我們見面就吵架，考試就比較，直到那天我才知道他竟是我表妹。
那天爸爸叫我找點(diǎn)回家，說有個(gè)表妹要來家里。聽到有個(gè)表妹要來家里，我心立刻激動(dòng)起來了聽說她和我一樣大只不過我沒從未見過她，放學(xué)我早早的回家了，到了家中看見表妹還沒來，就去了趟廁所，忽然，聽到媽媽叫道，表妹來了我沖出廁所迎接表妹可眼前的一幕讓我大吃一驚，眼前的這一個(gè)人竟是我同桌，我們幾乎同時(shí)叫出了對(duì)方的名字，我吃驚的站著，我從他的眼神，知道他也很吃驚這是媽媽出來打破了尷尬說：'原來你們認(rèn)識(shí)��！快到里面坐，媽媽進(jìn)去就問我們這么認(rèn)識(shí)的，我跟媽媽說了我們是同桌，還夸了她幾句，他看見我夸她，他也夸了我?guī)拙渚瓦@樣我們玩了一個(gè)晚上。
到了明天，我們說了幾句話，問了幾個(gè)問題，我們成了好朋友。
我的同桌六年級(jí)作文300字 篇6
一提到我的同桌，我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵，那是天天有，如果談到打，一、三、五。
我的同桌姓黃，叫黃琳，仗著她姑姑是老師，所以經(jīng)常欺負(fù)我�！昂媚胁桓贰�，實(shí)在忍不住了，我就與她狠狠地吵。上自習(xí)課時(shí)，我們經(jīng)常“腿戰(zhàn)”；上課時(shí)，我的東西一過線，她的“二指神功——掐”馬上啟動(dòng)，我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時(shí)我被她踢得無處躲的時(shí)候，我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭，還說是我踢她，真是“惡人”先告狀，氣死我了。班長一走，她馬上恢復(fù)了“廬山真面目”，又開始踢我了。
不過她也有好的時(shí)候。有一次，美術(shù)考試的時(shí)候，我的自動(dòng)鉛筆沒鉛了，向前后借沒有向旁邊借也沒有，只能向同桌借。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我的桌子上出現(xiàn)了一根鉛，是哪位“救命大俠”給的呢？我看見同桌沖我笑了一下，難道是她？不可能吧！“快點(diǎn)畫吧！”黃琳小聲說，“要不然該被美術(shù)老師罰了，下課我們?cè)俳又常 蔽衣犃粟s緊畫了起來。
這就是我既可氣又樂于助人的同桌——黃琳。
我的同桌六年級(jí)作文300字 篇7
我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的東西弄掉了，你就會(huì)辣的嘩嘩的流眼淚！
一次，我不小心把她的筆弄掉了，只見她瞪大了像鐘一般的眼睛！說：“你小子敢把我的東西弄掉，快點(diǎn)撿起來！”no！no！no！不撿就不撿！有本事干一場��！看我的九陰白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可憐的手�。〗K極絕招！我大喊一聲：啊~快跑啊！她在后面說道：跟我斗，小樣！她的功力太強(qiáng)了！
還有一次，不怎么會(huì)事她把我的書扔到了垃圾筒里，可能是因?yàn)樯弦淮蔚氖掳桑∥艺�，她說：回來，給我回來！上次的事還沒說清楚哪！突然，“感到后一陣涼氣”——她正向我一步步走來！我正要跑，她用瞬間轉(zhuǎn)移，出現(xiàn)在我面前！哪去呀！咱們好好玩玩！沒過幾分鐘她就把我ko了
這就是我的麻辣同桌！先說到這里，她來找我了，我要去躲一躲，你可別告訴她我在這里��！
我的同桌六年級(jí)作文300字 篇8
我的同桌宋一凡是一個(gè)細(xì)心的男孩子。他長著一張瓜子臉，兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上，不高不低的鼻子上，架著一副300度黑紅相間的眼鏡，一張小小的嘴巴，很好看，典型的帥哥，看上去就像一個(gè)小博士生呢！
他性格內(nèi)向，也許是他的性格使他擁有了細(xì)心的好習(xí)慣。生活中，他總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的東西；學(xué)習(xí)上，他總是一絲不茍，沒有半點(diǎn)馬虎；工作上，他總是認(rèn)真細(xì)致，不掉也不添······有一次，我正在寫作業(yè)，他突然對(duì)我說：“哎，這是4呀，你怎么寫成7了�！蔽姨ь^一看，對(duì)呀，我怎么寫成7了，我連忙改了過來，“多謝，多謝�！彼褪沁@樣，會(huì)為你找出一些小小的錯(cuò)誤，讓你改正過來。
還有一次，我正在專心致志的寫作文，他碰了碰我胳膊說：“一副眼鏡的“副”，不是衣服的“服”，而是副班長的“副”！”“哦，謝謝你的提醒，我下一次一定會(huì)注意的。”他又說：“你說的，要是再犯，我一定對(duì)你不客氣�！笨粗槐菊�(jīng)的樣子，我想：他可真細(xì)心呀！
漸漸地，漸漸地，在他的感染下我也變得細(xì)心起來，一些錯(cuò)誤再也沒有犯過，而是越來越細(xì)心了，原來細(xì)心是這么的好呀！
我的同桌宋一凡，是一個(gè)細(xì)心的男孩子，讓我贊嘆不已。
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