實用的六年級開學作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級開學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級開學作文 篇1
9月1號到了,耳邊已經(jīng)能夠響起那熟悉的上課鈴聲了得到了新書,進入了新班……
上完了課,晚上一回家就火速打開了電視,看起了我們小學生必不可少的精神食糧——《開學第一課》
在中間的時候,里面還插入了一個感人的小故事,主要講的就是:一個小姑娘在很小的時候就失去了父母,幸好在她的母親生前將她托付給了一個阿姨,才有幸沒有被餓死在路旁。從此,這個小姑娘就快快樂樂的生活在了阿姨家。但是,厄運降臨在了這個和睦的家庭里。阿姨癱瘓了,剛開始,家中的叔叔還能安心照顧臥床不起的阿姨,但是,沒過多久,叔叔不再想照顧阿姨,就扔下阿姨和小姑娘自己走了,就這樣,這個沉重的擔子就落在了這個年僅八歲的小姑娘肩上。每天,她都要將阿姨背到輪椅上帶她到屋外兜兜風,透透氣,還要給她擦擦臉,收拾收拾東西,洗洗衣服最重要的是,這個小姑娘還要上學!自己來不及吃飯就不吃了,拿一塊饅頭往嘴巴里面一塞,哄哄自己咕咕叫的肚子。然后就趕快做點飯,一勺一勺的喂給只養(yǎng)了自己三年的養(yǎng)母……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小姑娘考上了大學。然而,在這之前,她照顧了養(yǎng)母12年。
這是一個多么感人的故事呀,一個小姑娘擔起了一個連成年人都有可能擔不起來的“家”。
小姑娘是靠什么擔起了這個家呢?這個問題在我的腦海里徘徊。嗯,想出來了,她,靠的是自己的信心和毅力還有自己本質(zhì)的善良。正是這種信心、善良和毅力,讓她跨過了命運給她設(shè)的障礙,讓她成功的考上了自己理想的大學,實現(xiàn)了自己的夢想!
一個感人的故事,里面折射出了女孩兒與養(yǎng)母一起度過的12年風雨艱辛,酸甜苦辣。
現(xiàn)在,你是不是覺得自己很幸福呢?如果有,那這個故事就會變得有價值了,因為,這是我們所有人的精神食糧!
六年級開學作文 篇2
送走炎熱的酷暑,迎來金秋的涼爽,我來了!
站在碧綠的操場上,望著高聳的教學樓,我知道,新的學期就要開始了!
因為有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神,教我學會了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅韌;他們?yōu)閲鵂幑獾臉s耀,使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著我對新學期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專心的聽講,靜心地學習。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問”的習慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)!就要開學了!面對新的老師?同學和新的知識。我一定發(fā)憤圖強,承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學習態(tài)度,從我做起,為自己營造出一個良好的學習氛圍。迎著初升地旭日,踏著璇旎地霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開期盼的翅膀……來吧!就讓新學期開始吧!我準備好了!
六年級開學作文 篇3
開學了,開學了!同學們,你們有什么準備。课野!已經(jīng)準備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學習的心情給找回來。
好啦,說完啦,要說我第一天上學的心情啦!開學第一天,陽光明媚,我懷著激動的心情向?qū)W校走去,想到快要看到一個多月沒見面的老師和同學,你說我有多么高興啊!
在這個新的學期里,我和同學們要共同努力學習,互相幫助,爭取更好的成績。
六年級開學作文 篇4
開學了,我背上書包,踏入藍波灣學校。
一踏進校門,我就覺得今天氣氛不一樣了,校園里家長、同學們有說有笑,熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話,我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過了一會,我們班的班主任藍班級老師來了,我趕緊做好。
早餐時間到了,班級老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩N乙豢,。≡绮驼尕S富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了?纯粗車耐瑢W,一個個安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺得奇怪,心想:怎么其他同學沒有覺得湯太咸呢?看樣子,是我還沒適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐,一陣音樂過后,開朝會了。我心里也覺得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開學典禮。吳校長在會上講了許多要求,講的很詳細,但有時她用白話講,我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認真,我心里暗暗佩服她。
開學典禮后,我們又回到班上聽藍班級老師講紀律。
中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶。到四點半才放學。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺得最累的是藍班級老師,因為他一整天都跟我們在一起。
六年級開學作文 篇5
放假期,我就是在想:“我的校園變成了什么樣子了呢?開學以后,老師還是不是以前的老師呢?”
終于開學了!我興奮地跑到了一校園里。我一進校園,以前的大門還是這樣好看,校園里的路都還是以前那樣,
整齊。踩在上面很舒服。一進教學樓,走到樓梯,看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室,一進門,又見到了三年級教我們的的老師,他們給我們分了分班,然后又見到了新老師,這老兩個老師都姓王。
我們先隨機做了個座位,然后老師又從高低各開始排。排完后,老師又讓我們一個一個的介紹自,然后老師就讓我們準備了一些東西。
又到了下午,老師讓我們學了起立雖然很簡單,但是我們那個教室里很擠,就讓a組起立往右,又讓b組起來,左邊那一豎列往左一點,右邊那一豎列往右一點,中間那一豎列也往右一點,然后又說C組往右一點這樣老是一喊上課,班長說到起立,然后全體同學快速的起來了,也不擠了。最后一節(jié)布置了作業(yè)。
放學了,我們開心的回家了。
六年級開學作文 篇6
一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
在假期里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開學了,我又開心,又發(fā)愁。開心的是,我又可以看見我的同學了,甭提我心里有多開心了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘,要開學了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。
快開學了,我又升了一級了。在以前的學習生活中,我還有許多事情做得不夠好,讓老師跟媽媽操許多心。我要下決心在新的學期里自覺學習,學得更好,不辜負上學期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學啦!
開學后,努力奮斗吧!加油!
六年級開學作文 篇7
今天是星期一,老師說要舉行開學典禮,我們都穿上了整齊的校服,期待著典禮的到來。
早上,天氣有點陰,后來,下起了毛毛細雨, 老師說今天下雨,要在第一節(jié)課舉行開學典禮,第一節(jié)課上課了,我們都到校園里參加開學典禮。
鼓樂隊在奏樂,孫校長主持開學典禮,典禮一共有六項,第一項是升國旗,鼓樂隊奏起了國歌,我們在敬禮,國旗升上去了,鼓樂隊停止了奏樂,我們也放下了手。
第二項是唱國歌,在老師的指揮下,鼓樂隊奏起了樂,我們都很認真積極的唱起了國歌
第三項是請譚校長講話,譚校長講話的主題是:遵守校規(guī),注意安全,,講了一些安全事項,還舉了一些實例,我們在以后的生活中,要注意安全。
第四項是老師代表邢老師講話,要我們好好學習,教師節(jié)快到了,同學們工整的作業(yè),好的學習成績就是對老師最好的回報。
第五六項是學生代表侯東岳講話和頒獎,老師們都說侯東岳很棒。
新的學期開始了,我們進入了五年級,我一定要好好學習,爭取在小學這最后一年里取得好成績。
六年級開學作文 篇8
六年級,就等于進入緊張的階段,整個六年級伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。
課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復(fù)習和預(yù)習功課,為自己的學習打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入六年級以來,咱們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把咱們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
開學見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的`精華。
六年級開學作文 篇9
此刻我的心情,無法用言語描述。好久不見的同學(盡管一個月不到的假期,一個人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長),真是有一些想他們了呢!更別說是兩個管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學習,回到操場上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過,我的思念即將結(jié)束了,快樂即將來臨,明天就開學了!
我們要向假期告別,進入緊張的學習生活中,遨游在知識的海洋里。老師是風趣、智慧的,學習是充滿挑戰(zhàn)的;同學是團結(jié)、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠實是我們602班的特質(zhì);老老實實做人,認認真真做事是我們602班的風格;所以我怎么能不盼著明天快點來呢?
在新的一年里,雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓,但是我會用美麗的心情迎接每一天,我會努力去做好每一件事情,爭取得到更好的發(fā)展,我會對自己說:“加油!我能行!”
是!如果我一直對自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優(yōu)異的成績!相信自己,因為我能行!
六年級開學作文 篇10
9月1日,愉快又Happy的假期結(jié)束了。
同學們都重新回學校,讓我也有一種重歸故鄉(xiāng)的感覺。經(jīng)過一整天報到與互相交流暑假趣聞,大伙兒的心情都很輕松愉悅。原以為開學第一天不會有太多的作業(yè),卻在放學前,教我們數(shù)學的王老師來到教室,她環(huán)顧四周看著正在調(diào)皮打鬧的我們,表情嚴肅地說道:“同學們!今天回去后,你們要好好復(fù)習,準備下堂課考試!
王老師剛說完,全班就引起了大騷動,這可是開學第一天!受到突然打擊的同學們,立刻焦急地問:“王老師,考什么啊?”王老師賣關(guān)子地跟我們講:“我也不知道!碑斃蠋熾x開后,同學們依舊七嘴八舌地互相對問:“考什么?”此時,全班只有我一個是淡定的。直到放學回到家后,我才擔心起來:“考什么?會不會很難?萬一我考不出來怎么辦?萬一考的是還沒學怎么辦?”自己簡直成了“十萬個為什么”!
星期一,本學期的第一次數(shù)學考試即將開始,我因為緊張拿著筆的手一直在抖。發(fā)到試卷后的我鎮(zhèn)定心情,仔細看了一下考試的題目,原來是三年級下冊的內(nèi)容,第一項題目是計算題,我飛速地把它們都做完了。接下來的填空題也很容易,教室里的時間過得可真快?晌疫有一題來不及做,下課的時間就到了。這道題好像看見過,但是想了很久,我還是沒能答出來,一定是我在暑假沒有好好復(fù)習。這時我開始真的緊張了,怎么辦?焦急萬分的我還沒有做完全部的題目,試卷就被王老師收掉了。此時,我的心情差到極點,想:“這回可真的糟透了。”
我在忐忑不安中,捱過了一個上午。下午王老師公布了考試成績,連我們的“學霸”班長只考了90分。很多同學都沒有拿到“A”——包括我。當我看到試卷的那一刻,眼淚差一點掉下來,此時我在心里不禁自己埋怨起來:“自己為什么不好好的復(fù)習呢?這些都是老師已經(jīng)教過的題目,而我卻還是沒有把它們答出來!笨粗约旱臄(shù)學成績,真是教訓慘痛。
放學回家,異常難過的我,不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦,沒有認真地把它當回事。現(xiàn)在考了這么一個不好的成績,我自己也很懊惱?墒牵龊跻饬习职种篮,并沒有責怪我,他摸著我的頭說:“開學到校后,就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了,是給你自己的一次教訓,希望這學期的你能更加努力!甭犃税职值脑挘也粮裳蹨I,默默地點了點頭。
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