【精品】走進六年級作文集錦10篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的走進六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進六年級作文 篇1
微風輕輕拂過,用她那細長的雙手撫摸著我的臉龐……
我一步步踏進公園,跟隨著花的清香,來到了一片花海中。里面有驕陽紅的玫瑰花,奶白色的菊花,清新的百合花,還有高貴的牡丹花。
我和君君走在花海中的長廊里。人越來越少,忽然,我看見一個衣著破爛的小男孩,他仿佛在尋找什么。我仔細一看!這是個“錢包”再仔細往里看,天哪!這里面竟然裝著幾張百元大鈔!
他的眼睛漫無目的地在人海中尋找著。他一次一次地問,這個錢包是誰的,也一次又一次地被踢開。
“他這么窮,明明可以拿走里面的錢,去給自己買衣服呀。”君君說道。
終于……他累了,便坐在地上休息,陽光照到他那烏黑的頭發(fā)上,照在他那“潔白”的身體上,可他那大大的眼睛里卻少了幾分水靈。
他站起來了,他又開始找了,他在人群中繼續(xù)詢問著,突然,他那原本灰暗的眼睛亮了!嘴角勾出了一條淺淺的微笑。他望著——一位正俯身找東西的叔叔。他跑到那位叔叔面前,紅著臉,結結巴巴地問:“請問,這……這個是……你……你的嗎?”
“是的,謝謝!”那位叔叔激動地說。
那個小男孩笑了,他的臉更紅了,兩個酒窩在他嘴邊出現(xiàn),眼睛也多了幾分明亮與清澈,他,就像整個花海中的主角……
花海很美,但,再美也美不過小男孩那快樂的笑容美……
走進六年級作文 篇2
2月24日是農(nóng)歷正月十五,是元宵節(jié)。由《未來作家》編輯部老師推薦,我作為“小作家”嘉賓參加了寧波廣播電臺——陽光頻道《小星星樂園》節(jié)目的直播。
這是我第一次走進廣播電臺的直播室,心里既興奮,又有些忐忑。直播室空間并不大,里面放著一張大桌子,桌子上有話筒,耳機,還有一臺電腦,這些就是用來制作節(jié)目的工具?我正疑惑著,進來了另外三個小朋友,我望著這幾個個頭不到我胸前的小不點,尤其那兩個更小的小朋友,又不免心生疑問:她們居然是傳說中的小主持人——樂樂和嘻嘻?
這時,一位長發(fā)飄逸的漂亮阿姨走了進來,她就是主持人:紅波姐姐。她給我們囑咐了幾句,簡單安排了一下節(jié)目的流程。我戴上了耳機,調(diào)整好話筒的距離,因為是第一次,所以難免緊張,心里仿佛有一頭小鹿在亂撞。
伴隨一段輕松,優(yōu)美的音樂之后,節(jié)目正式開始了。兩個小主持人人小鬼大,表現(xiàn)相當老練,讓我不覺贊嘆。終于輪到我了。我按捺住緊張的心情,盡最大努力,讓話語變得平穩(wěn),流利。當幾句自我介紹通順地在我嘴里說出之后,心情慢慢地平靜下來,情緒也慢慢地飽滿起來,我融入到節(jié)目的氣氛中。當我朗讀完我那篇已發(fā)表在《未來作家》上的文章后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),電話連線的一位老師對我的這篇文章進行了點評。聽著她的肯定和贊許,我對寫作有了更強的信心和更深層次的理解。
快樂的時光總是轉瞬即逝,節(jié)目圓滿結束。走出直播室,我還沉靜在回味中。第一次走進直播室,讓我揭開了了電臺節(jié)目的制作神秘源頭;第一次參與錄制電臺節(jié)目,讓我的人生有了新的體驗;第一次聽到一位未曾謀面的老師,對我的文章給予肯定和點評,讓我深受鼓舞和啟發(fā)。所有的這一切,讓我的這次廣播電臺直播之旅,受益匪淺!
走進六年級作文 篇3
前幾天,我隨晚報小記者團來到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。
走進公司,只見一個很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個機器,從里面出來一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個個工人,他們動作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊。月餅還要經(jīng)過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進入烘烤箱。
我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難,我把餡和皮都混在一起了,第一個月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉動皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。
烘烤1小時左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!
走進六年級作文 篇4
近年來,各個省級的農(nóng)村地區(qū),舉辦的最如火如茶的就屬村歌了。
村歌————顧名思義,就是民間歌謠。唐朝著名的白居易詩人在《小庭亦有月》寫道:”村歌與社舞,客哂主人夸”;葉圣陶中《潛隱的愛》也寫道:“傭婦抱著孩子看婆媳三個接麻,口里還 唱著村歌教他! 可見在當時的社會中村歌已經(jīng)是婦孺皆知了。村歌代表了一個村的形象,也代表了一個時代,是記錄了鄉(xiāng)村文化與風格,人物,生活于一身的真實畫面,承載了對鄉(xiāng)村,民族,國家的熱愛,同時也讓觀眾看到一幅和諧勤勞美好的鄉(xiāng)村圖。
讓我們一起走進鄉(xiāng)村,走進鄉(xiāng)村的歌聲,去領略她的一番風采吧!
村歌記錄
去年秋天浙江省的每個村歌都放映了不同的光彩與風格。最讓我記憶深刻的是那年外婆家的村歌。放假時,我與媽媽,妹妹一起去外婆家。在途中,可以看見很多村民在推著地排車,車上一排排的甘蔗映入眼簾,還 有單腳車。我們不得不下車走路。一條寬闊的剛鋪上水泥的馬路,可以清晰地近望兩旁的那紫色紋理的甘蔗,又有一股清香的甘蔗味沁人心脾,讓人難忘。雖已入秋,但在田里割甘蔗的村民穿著短袖仍冒著熱汗。馬路越變越窄,在左旁,有一個工廠,媽媽說這是加工紅糖的地方,我很想一探究竟,但卻看到了幾個人抬著攝影機出來了。我沒多想,繼續(xù)向前走,有個拐角處,那望不到邊的土地上種滿了紫水晶般的葡萄,讓人垂涎三尺。之后,我到了外婆家,再次看見了抬攝影機的人;腥淮笪颉瓉硎桥臄z村歌畫面的人。他們將外公家的地點選為一個畫面拍攝地點,拍攝了外公喝自家種的甘蔗紅糖,那臉上真實的笑,露出了那參差不齊的牙齒,露出了那歷經(jīng)滄桑的皺紋,露出了那深邃微小的眼睛……但————我卻感受到了外公的欣喜,村民的喜悅,整個村都洋溢著似過年紅紅火火般的狂歡。我親眼目睹了這一切。
奏響村歌
幾天后的一個中午,外公似飛的跑進房,對我們說”快看電視里的節(jié)目”,我們都愣住了,外公就以迅雷不及掩耳之勢把電視打開了,幾雙眼睛注視著電視。啊,妹妹叫了一聲”我們的村歌上節(jié)目了”伴隨著優(yōu)美的旋律,勞動人民工作的畫面,使大家都情不自禁地唱起來,每家每戶都在看,每家每戶都在唱,這首歌已經(jīng)在這個村家喻戶曉了。外公不常笑,但在今天我看見了外公久違的笑容。大家看得津津有味,知道全部看完了為止,意猶未盡……
幾百首的村歌在中央電視節(jié)目上順利出爐。村歌唱到了人們的心坎上,他們洋溢著笑容,說:“從前,城里人都聽流行歌;現(xiàn)在,他們都會唱我們的歌謠了!”
村歌意義
村歌創(chuàng)作演唱得到了全省各地宣傳系統(tǒng)的高度重視,廣泛發(fā)動,層層落實。接地氣、貼民心,村情、村景、村民相融其中,平原水鄉(xiāng)、山區(qū)海島、街道社區(qū)均有所及,反映出和諧發(fā)展、日新月異的浙江美麗鄉(xiāng)村景象,熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的熾熱情懷。村歌充滿著真情實感,有側重于寫景色風光的,有側重于寫文化歷史的,有側重于寫和睦和諧的,有側重于寫繁榮興旺的,從藝術形式上看,有民族、通俗等多種風格,有多種演唱形式,曲調(diào)優(yōu)美,朗朗上口,好聽好記好唱。村歌推動了社會發(fā)展,使農(nóng)村的人民經(jīng)濟收入越來越多,游客也相繼而來,現(xiàn)在有許多游客到外婆的家鄉(xiāng)嘗紅糖,摘葡萄,拍風景,使農(nóng)村漸漸融入城市。
村歌使有夢想的村民走上舞臺,使能為自己的家鄉(xiāng)寫歌詞而自豪,是村歌使村子越來越散發(fā)光彩,散發(fā)活力與魅力。
走進六年級作文 篇5
一天,我來到森林里做森林里的客人,猜猜接下來發(fā)生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!
剛開始我來到森林的門口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以為是風大落葉,可我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹上,他們向我招手,我頓時恍然大悟,原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來為我?guī),一路上我認識了許多森林朋友。后來我們來到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來了一群小動物,就連小狐貍也來了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。
我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負責擔水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說:“你喜歡,那我們以后給你多做點。”天色已晚,我們都沒有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽著風吹樹葉,清脆般沙沙的聲音,我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。
走進六年級作文 篇6
時代飛速發(fā)展,老人們越來越舉步維艱。不會買飛機票、動車票,在銀行里無法應付各種各樣的ATM機,不會像年輕人那樣掃碼付款。各個城市里的“滴滴出行”到處都是,可是老人們根本不敢自己一個人去坐“滴滴出行”,因為他們完全不會使用智能手機帶來的便捷。即使逛商場,面對各式各樣、琳瑯滿目的商品,也有很多不認識,不知道用來做什么?有錢竟也不知該如何使用了。 但也不是所有的老人都“不思進取”,還是有小部份的老人“積極向上”。
我的奶奶就是那“積極向上”中的一位老人,她今年已經(jīng)67歲了,雖然奶奶是小學畢業(yè),但是她研究智能手機的歷史已經(jīng)有五年之久了。她對手機的執(zhí)著讓我至今難以忘懷。 記得有一次,奶奶去五夫萬畝荷塘,拍了一些照片,想讓我教她做一個相冊。我拿起手機,兩只手如同蝴蝶般上下翻飛,嘴巴如同機槍一樣,奶奶眼花繚亂,直說:“慢些,慢些。”我只好提起耐心再說一遍。“你看,先點這個通訊錄,然后再點公眾號,我?guī)湍阆乱粋卡娃微卡,以后你就直接點這個卡娃微卡!蔽衣卣f著。 奶奶趕忙找來本子和筆,將我說的記錄了下來,我等奶奶記好后接著說:“點了這個卡娃微卡后,便點它左下角這個音樂相冊,再點這個創(chuàng)建新相冊,然后就可以添加照片了!薄澳鞘遣皇,可以添加一百張照片。俊蹦棠滔裥W生向老師提問一樣問我。“可以是可以,不過一次只能添加九張照片,如果想繼續(xù)添加的話,就要點一下創(chuàng)建新相冊下面的繼續(xù)添加了!蔽?guī)е鴩烂C而又溫和,就像老者回答孩子的問題一樣。
接著我又教奶奶如何換“模板”“音樂”,怎么樣加文字。奶奶還是照老樣子用筆在本子上記錄了下來。我說:“奶奶,你這個光寫是沒有用的,要記在腦子里,否則這個本子丟了你就又不知道怎么做了。”可是奶奶卻回了我一句:“好記憶不如爛筆頭!” 奶奶積極向上的好學精神讓我感動!我要用我的小手拉著奶奶的大手走進新時代!
走進六年級作文 篇7
11月2日上午9:40,鳳鳴實驗小學小記者一行30余人,來到蕪湖氣象局,了解天氣預報制作的全過程。
首先,小記者們有幸聆聽了一段本周全省天氣預報會商,對天氣預報制作過程有了一個初步的了解。接著,在工作人員的帶領下,小記者們來到觀測場地,參觀了各種觀測儀器,并了解了其用處和相關工作原理。掩埋在地表的玻璃溫度計用于測量地表溫度,而埋在深深地下的凍土器則用于測量地下土層結冰程度,還有測量日照程度的日照計,測量蒸發(fā)量的蒸發(fā)皿,測量下雨量的雨量計。最廣為人知的還是百葉箱,為避免地面溫度的影響,百葉箱安置在離地面1.5米的地方,還需保持四周通風。溫度計在里面,好像有了一個舒適的家。風向儀高達12米,分為風向標和風速儀兩個部分。真令小記者們大開眼界!現(xiàn)場觀測點測量的各類數(shù)據(jù)會經(jīng)過變送器傳到計算機,并經(jīng)過一系列的計算、分析和制作,變成我們?nèi)粘?吹降奶鞖忸A報,原來,看似簡短的一段天氣預報竟凝聚了無數(shù)氣象工作人員的辛勤勞動實則來之不易啊!最后,小記者們認真觀看了有關天氣預報制作的科普講座,對各種氣象學知識有了加深的了解。
歷時一小時的走進氣象局活動圓滿結束。本次活動同學們精神飽滿,取得了較好的效果。
走進六年級作文 篇8
魯迅,大家都不陌生,今天我對魯迅有了進一步的了解,因為老師讓我們開了個《走進魯迅》的活動,為了讓我們更加了解中國這位偉人——魯迅。
活動規(guī)律如下:按座位分成四組,每組準備三個節(jié)目,向大家匯報魯迅的資料。
老師在三周前公布了這次任務,我們就在課余時間收集、查找有關魯迅的資料,并充分發(fā)揮腦細胞思考準備的內(nèi)容、道具和各種各樣的節(jié)目,想壓倒其余三個組,在做完了所有準備工作后,我們便盼星星、盼月亮的等待活動的來臨?纯磩e人都有什么“陰謀詭計”。
我們組準備了三個活動,它們是:1、介紹魯迅,2、介紹魯迅的家人,3、觀看關于魯迅的視頻。還準備一堆資料,幾幅圖片,一張主持稿,一張書法。
在活動開始時,我們四個組都躍躍欲試,雖然我對我們組的準備活動非常有信心,結果……但是……我們組還是徹底“敗北”了。我咋想也想不到是這個結果,全班第三(也可以說是倒數(shù)第一,因為第三的名額有兩個)望著別組的精彩活動,我氣得“咬牙切齒” ,因為我不能原諒自己,我這個“超強大腦”咋能尋思不出來那些活動呢!算了,重在參與,不追究我大腦了,向大家介紹一個令我們?nèi)唷按蟮劭簟钡墓?jié)目。
這是一個相聲。(我真的沒想到能用相聲體現(xiàn)這種嚴肅的話題)
甲:……(對不起他們說的話真的太長太拗口太……總之我記不。┲卤闶墙榻B魯迅的信息。
甲:魯迅原名周杰倫、字豫山、山東紹興人……
乙:(一把推走甲)魯迅原名周樹人、字豫才,浙江紹興人。
甲:(一把推走乙)1819年(應是1918年)首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。
乙:(搶過話)1918年首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。
甲:(推過乙)毛澤東評論他是偉大的琢磨家……
乙:是文學家、思想家、革命家……
……(他們一直爭下去)
我呆呆的望著那些令我內(nèi)心“崩潰”的節(jié)目(說白了,就是我羨慕嫉妒恨),發(fā)誓,下次我一定要發(fā)揮想象力,做出令世人震驚的節(jié)目蓋過他們!
走進六年級作文 篇9
如今,手機在我們世界真是越來越普遍了。有句話是這么說的:出門只要手機在手,連天塌了都不怕!你可千萬別覺得夸張,請聽我娓娓道來。
現(xiàn)在,手機也是人們的錢包。不管是去超市,去餐廳,甚至是去機場,只要有帶手機,你想買什么都沒有問題。什么微信支付,支付寶,手機銀行等,各種各樣的支付方法都問世了。
有一次,我和媽媽一起去吃牛排。吃完后,媽媽只需拿起手機,掃描收銀臺上的二維碼,支付成功后,拿給店員一看,就行了。比原來付現(xiàn)金、刷卡方便多了,省去了打印pos單,節(jié)約用紙的同時還防止假幣流通。
也許在未來的超市,連收銀員都免了,要進超市,拿手機刷一下即可進入。推一輛手推車,如果看見心儀的東西,用手機掃一下條形碼,貨架上的那樣東西就可以取下來了。結賬的時候,每人都要經(jīng)過兩個柜臺。柜臺一,付款柜臺。手推車里的東西會自動生成一個條形碼,與你手機捆綁直接到柜臺掃描儀上一晃就付款成功了。柜臺二,打包柜臺。你只需要把手推車推進柜臺里,機器會直接幫你分類打包,幾秒后包裝盒里的東西就會升上臺面,手推車自動傳送到了停放處,方便省事。這種便捷的方法會在各個超市廣泛使用。
也許,以后的手機就不再需要用電充電了。到那個時候,每臺手機都會配上一個“自然充電器”,那其實就是利用太陽能,風能能來給手機充電,未來手機真是人類不可或缺的環(huán)保產(chǎn)品!
未來,手機會變成如同身份證一樣的重要的東西嗎?讓我們一起展望未來,一起走進手機時代吧!
走進六年級作文 篇10
20xx年8月15日至8月22日,我們?nèi)依闲⒓恿颂﹪巳沼巍?/p>
大皇宮
我們來泰國著名的大皇宮,位于曼谷市中心區(qū)。大皇宮金碧輝煌,由一組布局錯落的建筑群組成,匯集了繪畫、雕刻和裝怖藝術的精華。
曼谷王朝從拉瑪一世到拉瑪八世,均居于大皇宮內(nèi)。1946年拉瑪八世在宮中被刺之后,拉瑪九世便搬至新宮居住。
大皇官對外開放,成為泰國著名的游覽場所。建筑群共22座,主要建筑是4座各具特色的宮殿,從東向西一字排開,一色的'綠色瓷磚屋脊、紫紅色琉璃瓦屋頂、鳳頭飛檐。
拉瑪九世皇,他很愛戴老百姓:上醫(yī)院治病不用給錢,五年級以下的年級上學不用給錢,把好的醫(yī)生拿給老百姓看病……導游告訴我們:拉瑪九世皇是全世界富豪排行之首,擁有三百億的財產(chǎn)。
走到皇宮前,有穿白色制服的軍人站崗,我去跟他們合了影,心中有些新奇的感覺。
人妖——光鮮的背后是心酸
泰國人妖已成為泰國旅游的一大特色。
那天晚上,在蔚藍的大海邊,我們登上公主號游輪,海風拂面,波光粼粼,海水輕輕地拍打著海岸。遠處船家的燈光點點,星光閃爍,把夜色勾勒得更加美麗。
在三層樓的甲板中央,我們欣賞了一場“泰國人妖的表演”。在美妙樂曲聲中,一個個容貌嫵媚、身材苗條的“女孩”相繼登臺表演。她們扭捏著腰姿走上舞臺,婀娜多姿、嫵媚無比,載歌載舞,用生硬的中國話,向觀眾朋友們問好,唱了幾首中國歌曲,呈上了泰國特色的舞蹈,伴隨著優(yōu)美的旋律和歌曲。
據(jù)主持人介紹,泰國的人妖,他們從二、三歲就被送進美女子學校,接受各種培訓,多次注射的“激素”,對身體的危害很大,平均壽命只有四十歲。
他們臉上掛著幾分羞澀、含蓄,能站在燦爛的舞臺上表演,是她們夢寐以求的。而短暫的青春,稍縱即失,曇花一現(xiàn),隨著容顏的消失,而悄然謝幕。
看著她們俊俏的面孔,亭亭玉立的身材,白皙的皮膚,隆起的胸膛,在臺上舞弄著身姿,翩翩起舞。臺上燈光閃爍,歌聲嘹亮,原生態(tài)的泰國歌曲,讓我們欣賞到了異國的風情格調(diào)。
世界就是這樣。我記住了他們的美麗,我為她們的命運而嘆息。又有誰、有多少人能記住他們的心酸,就讓他們的眼淚灑在天堂吧!
天然游泳池
我們乘坐快艇,幾十分鐘就來到普吉島天然游泳池,三面環(huán)島,再大的風浪,這兒都是風平浪靜的。水碧綠碧綠、天湛藍湛藍,我穿上救生衣,跳下了海,便浮起來了,我叫媽媽,媽媽不敢下水,導游再三鼓勵說:“一分鐘就能學會,記住秘訣:手搓麻將,腳蹬車!眿寢尨┥暇壬,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍下水,很快就“學會”了。其實沒有什么竅門,因為有救生衣,哪怕手腳完全不動也不會下沉。
我仰面躺在海水上,一動不動,享受著陽光和海水浴,一面暖和,一面清涼。陽光照在海面上,一副熱鬧的景象:戲水的戲水、游泳的游泳,看魚的看魚。魚花花綠綠,斑馬一樣的花紋。我仿佛置身仙境之中,不想離去。
攀牙灣
泰國南部的攀牙灣是一處風景優(yōu)美的地方,被譽為泰國的“小桂林”。我們的快艇,乘風破浪在蔚藍的大海,石灰?guī)r奇峰、怪石星羅棋布,有的從水中聳起數(shù)百米,許多巖島看上去像駝峰。
攀牙灣是普吉島周邊地區(qū)風景最美麗的地方,在溶洞和地下通道里,從頂上掛下的“鐘乳石”奇形怪狀。
我們乘坐狹長橡皮的小艇,順著“007邦德”的路線駛往平甘島(背靠背的兩個島嶼)。
攀牙灣山峰聳峙,海景如畫,風光雄渾壯麗,酷似桂林的山水:屏干島,由兩面山峰傾斜地相疊一起,呈倒V字形,山壁如削,平滑如鏡。人在石壁下仰首翹望,儼然一線天;塔布山,形狀像鐵釘一樣插在海底,高約30多米,由于受海水的侵蝕而上闊下窄,狼牙棒似的頭大下細的山峰,傲然兀立于壯闊的海上,直指云天,氣勢昂揚。
我坐皮劃艇的中間,雙腳伸到海里,與大海親密接觸,感受到了清涼舒適。進入巖洞里面,眼前展現(xiàn)出一幅山水畫,這里遍布著數(shù)以百計的形態(tài)奇特的石灰?guī)r小島,有巧奪天工的鐘乳石巖穴和數(shù)不清的怪石、海洞。
大自然的景色美不勝收。
【【精品】走進六年級作文集錦10篇】相關文章:
走進大自然六年級作文集錦7篇02-21
走進高三作文(集錦15篇)09-08
走進大自然六年級作文9篇02-21
走進大自然六年級作文(9篇)02-21
走進大自然六年級作文9篇02-21
走進高一作文集錦7篇12-13
走進高三作文集錦15篇09-08
走進高二作文集錦六篇04-21
走進高二作文集錦八篇04-18
走進初三作文集錦15篇08-25