【精華】六年級五一作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級五一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級五一作文 篇1
昨天就是一年一度的五一國際勞動(dòng)節(jié),根據(jù)國務(wù)院新頒發(fā)的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》放假1天。
我充分利用了這個(gè)美好時(shí)光。昨天早上才只6點(diǎn)過10分,我就已經(jīng)起床了。用我的最快速度刷完牙,洗完臉,吃完早飯,吃完了飯便聽了1個(gè)小時(shí)的英語,讀了語文課文,每天早晨的事就已尼完成了,因?yàn)槲覀冞要看8點(diǎn)半的電影,所以只能吵醒老爸、老媽的美夢了,又叫他們起床了。可是沒想到他們說還要睡一刻鐘,我也只能奈心等待了,過了20分鐘,我就叫他們起床,可是他們偏偏跟我鬧反的說:“再睡一會(huì)兒”,又等了二三十分鐘,他們還不起床,看來我又得吵他們了。我說:“還不起床,已經(jīng)7點(diǎn)半了,還要刷牙洗臉、吃早飯、開車、買票呢!”這么一吵,他們終于起來了。
到了湖南大劇院,卻發(fā)現(xiàn)看這部電影的人可真多,像龍一樣的隊(duì)伍,從售票處一直排到湖南大劇院的門外,我又只能在后面等了,終于等到了,可是售票處上面寫著:“現(xiàn)售9:30場電影票!笔裁?只有9點(diǎn)半的了,現(xiàn)在才8點(diǎn)25呢,老爸說旁邊有個(gè)省圖書館,干脆到那里等電影,還可以看點(diǎn)書?戳艘幌聲螅覠o意的瞟了一下手表,已經(jīng)9點(diǎn)一刻了,趕快走,看完了電影,老爸說今天中午你哥哥他們請客去一個(gè)農(nóng)家樂吃午飯,還釣到一些魚。
吃完了午飯,戴上草帽,便隨著外公去釣魚,我一個(gè)也沒釣到,外公也一條也沒釣到,后來姑父也吃完飯了,他一下子釣一條,一下子又釣一條,差不多五分鐘釣一條魚。隨后劉爺爺又吃完飯。劉爺爺釣得更快,一兩分鐘就釣到一條,有時(shí)候還一分鐘釣兩條,別人要?jiǎng)敔斸?0條魚,還沒到半個(gè)小時(shí),劉爺爺就釣了20多條魚,后來外公也釣了兩條,劉爺爺釣魚技術(shù)實(shí)在太好了。后來外公、姑父、劉爺爺三個(gè)會(huì)釣魚的坐在一起釣,三人一起放下魚竿一起在釣,可是總是吃劉爺爺?shù)尿球,然后再釣起來。三個(gè)差不多的手竿,一模一樣的蚯蚓為什么總是劉爺爺釣到的?
天邊,最后一抹陽光消失了,天空紅彤彤的,也快沒有了,已經(jīng)到了傍晚。我們收竿了,我、老爸、奶奶一條也沒釣到。
晚上吃完晚飯后,我睡在了床上,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
六年級五一作文 篇2
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!狈彩侨ミ^黃山觀光后的人們肯定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期,我和爸爸媽媽去黃山旅游,那里山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。
一說起黃山,大家肯定不會(huì)忘記黃山的四大景觀——奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。
黃山的松樹千姿百態(tài),無奇不有,他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團(tuán)結(jié)松和夫妻松。團(tuán)結(jié)松的樹枝縱橫交錯(cuò),它的樹枝和枝干總共有56根,每一根樹枝都代表一個(gè)民族,象征著56個(gè)民族要團(tuán)結(jié),永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎,相互照顧。其中,最著名的要數(shù)迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展,風(fēng)一吹,一根根枝干搖搖晃晃,好像千萬只小手在揮舞著,仿佛在歡迎著我們的到來。
黃山的怪石滿眼皆是,星羅棋布,點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致,或大或小,爭相競秀,意趣無窮。黃山怪石,有的酷似珍禽異獸,如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚馱金龜”、“烏龜爬山”等等;有的宛如各式人物,如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等;有的形同各種物品,如“夢筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來鐘”;有的又以歷史故事、神話傳說而命名,有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達(dá)摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來石,為什么叫飛來石呢?因?yàn)樗Q立在懸崖邊,重200噸,可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn),無論風(fēng)怎么吹,雨怎么下,它都紋絲不動(dòng),好像是從天上飛下來的一樣。
這無不讓我驚嘆不已!
黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫,深深地刻在我的腦海里。
六年級五一作文 篇3
今天是五一節(jié),我們一家人去了人民公園。
來到人民公園,看到的是人群熙熙攘攘,摩肩接踵的景象,但擁擠并沒有影響游客的心情,游客們臉上露出了高興的神色,個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛每個(gè)人都中了五百萬。
進(jìn)入園內(nèi),更是熱鬧,每個(gè)景點(diǎn)前都擠滿了人,連站腳的地方都沒有。我和哥哥好不容易擠到了“森林歷險(xiǎn)”前,買了票,我站在門前,這時(shí)爸爸媽媽和很蒼白,姐姐也來了,我看到從里面出來的人臉色很蒼白,有人甚至哭了起來,看到這個(gè)情景,我不敢進(jìn)去了,但后邊有爸爸、媽媽、姐姐三員大將,徹底斷了我的后路,這時(shí),又有人從里面出來了,我和哥哥一起坐在車上,哥哥說“不用害怕,不會(huì)有事的'!甭犃烁绺绲倪@句話,我稍微樂觀了一點(diǎn),但還是害怕,汽車開動(dòng),周圍陰森的音樂響了起來,使我毛骨悚然。心驚肉跳。周圍黑乎乎的,只有音樂和車行駛的聲音,我以為困難只有這一點(diǎn),剛準(zhǔn)備放松,“咦”,脖子怎么這么癢,我摸了一下,毛茸茸的,怪癢的。我笑出了聲,哥哥聽我笑了,也笑了起來,這時(shí),好像有一只手再抓我的背,我的笑聲更大了,進(jìn)來時(shí)的恐懼沒有了,只有高興和開心?斐鋈r(shí),忽然看見了一個(gè)骷髏,還沒來得及害怕,就已經(jīng)出去了。爸爸問我玩的怎么樣,害怕不害怕。我說:“不害怕!
在不知不覺中,黑暗慢慢的降臨,我依依不舍的離開了人民公園。這真是一個(gè)快樂的五一節(jié)。
六年級五一作文 篇4
爸爸、媽媽答應(yīng)帶我去東山踏青。太陽剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了,一邊自己從床上一躍而起,一邊大聲喊爸爸、媽媽起床,一邊忙著吃飯,一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚愛吃的面包和松鼠的美食花生,當(dāng)然我的滑板車也是必帶的裝備呦。
迎著初升的太陽,伴著徐徐的春風(fēng),路旁垂柳微綠,地上小草發(fā)芽,正是踏青的好時(shí)節(jié)。東山上一片熱鬧景象,有成群結(jié)隊(duì)登山鍛煉的,有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的,還有全家總動(dòng)員踏青游玩的,去年我去杭州西湖的場景現(xiàn)在重現(xiàn)了,真是游人如織、摩肩接踵。每到此時(shí)孩子們都是最快樂的。我迫不及待的將滑板車扔給了爸爸,抓著裝面包的口袋沖進(jìn)湖邊喂魚的子孩們身旁,橋下的魚更勝游人,全都擠在一堆,還像疊羅漢一樣壓在一起,嘴張得大大的,一有食物落下就爭先恐后的追逐,大魚還跟小魚搶食,一點(diǎn)也沒有團(tuán)結(jié)友愛的謙讓精神,我把手里的面包攥成一團(tuán),然后用力扔向湖里的遠(yuǎn)方,看著遠(yuǎn)處的小魚聚攏過去香甜的吃著面包,我高興極了,感覺自己像一個(gè)替天行道的大俠。天近中午,我又急急忙忙趕向后山,小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認(rèn)真地在看著什么,我跑過去一看,哦!原來已經(jīng)有人捷足先登在喂小松鼠了,小朋友們正仔細(xì)觀察呢。小松鼠真是可愛極了,全身都是灰色的,一條漂亮的大尾巴蓬松著竟然比它的身體還要長,一雙小眼睛圓溜溜的,嘴巴和耳朵都是尖尖的,一個(gè)略帶粉色的小鼻子,總是不停地東聞聞西嗅嗅 ,對誰都保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。我把它愛吃的花生放在它面前,它卻不直接來拿,而是在旁邊繞圈,觀察周圍的動(dòng)靜,裝做一副漫不經(jīng)心的樣子,值到確認(rèn)絕對安全才會(huì)小心翼翼地靠近,即便如此還保持著警惕,用兩只前爪捧起花生,后肢立起,吃一口小腦袋左顧右盼一會(huì)然后再吃一口,一會(huì)兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是,它還會(huì)把吃不完的花生叼走,找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方刨個(gè)坑埋起來。就在我依依不舍要離開的時(shí)候,一件有意思的事發(fā)生了,另一只小松鼠也跑過來要吃地上的花生,先前的一只卻一改剛才謹(jǐn)小慎微的模樣,非常霸氣地沖上前去,趕跑了入侵者,捍衛(wèi)了自己的領(lǐng)地。小松鼠也有勇敢的一面。
太陽西沉,該是告別的時(shí)間了,快樂的時(shí)光總是短暫的,但今年的“五一”我很開心。
六年級五一作文 篇5
去年的五一節(jié)假日,我們一家人去了廣州的長隆歡樂世界游玩,其中令我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目就是坐過山車,我的第一次過山車!
還沒有進(jìn)入游樂園,在外面的道路上就看見了高高的奇怪的建筑,一輛過山車在那軌道上飛快的穿梭,也傳來了許多的尖叫聲和歡笑聲。在看了幾眼后,我就決定要坐這種過山車了。那種感覺到底是怎樣的呢?
進(jìn)入園區(qū)后,首先是在那開始的地點(diǎn)排隊(duì)等待。看那彎彎曲曲的長龍,就知道這個(gè)游戲有多受歡迎,但我的父母卻并沒有這種看法,他們只在旁邊觀看。在經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的漫長等待后。終于輪到我了。
一輛過山車大概一次可以坐20人,旁邊有幾個(gè)工作人員帶領(lǐng)游人上車,做好安全防護(hù),高度不夠的,或有高血壓,心臟病等的都不能乘坐。估計(jì)這個(gè)游戲還是有一定的危險(xiǎn)性的。當(dāng)我坐上了過山車的座位,工作人員就把各項(xiàng)安全防護(hù)做好?吹阶约罕焕卫喂潭ㄔ谝粋(gè)位置的空間里,只能稍微的活動(dòng),我既感到不適,但又想到這樣就安全多了,擔(dān)心的心情幾乎沒有了。隨著工作人員的口令后,過山車緩慢開動(dòng)起來了。
我睜大著眼睛,看著車子緩慢加速,但就是到10多公里的時(shí)速而已,然后是爬坡,那個(gè)破有三十米高吧,當(dāng)車子到了坡頂,停了下來,大概有數(shù)秒。我看來一下天,天空晴朗,好天氣。再往下,好高啊,有差不多50米高吧,人車都渺小了,那條幾乎垂直的軌道一直同下地面,我的頭有些發(fā)暈了,雙腳有點(diǎn)顫抖。突然,車子動(dòng)了,它就要垂直往下掉了。
我不敢看了,閉上了眼睛,在臉上,感覺到風(fēng)速越來越快,耳邊聽到了尖叫聲。我能感覺到自己的身體在快速的下降,漸漸產(chǎn)生了自由落體的感覺,身體稍微離開了座位,感覺不到自己身體的重量了。在經(jīng)過了幾秒后,我想想需要看看這時(shí)的世界,我睜開了眼睛,景物在飛快的靠近和往后,分不清是什么,突然,我感覺到速度在減低,身體的重力有回來了,而且是更重了,壓在座位上。隨后,車子變成了往上走的趨勢,速度仍是很快的,又過了3-4秒。它又往下了,但這次是倒了過來,我感覺到了自己頭朝下,腳朝天,但這只是瞬間的事情,然后又朝上又朝下,原來車子是在這種類似彈簧的軌道里快速運(yùn)行,在經(jīng)過了有10個(gè)左右的上下后,就到了相對較好的軌道路了。此時(shí)的我已經(jīng)頭暈了,想吐了。接下來的是急速的左轉(zhuǎn)彎,或右轉(zhuǎn)彎,我的身體在左右搖擺,頭暈更厲害了。自己不知道到了那里了,還有多遠(yuǎn)才到終點(diǎn)也不想了,仍由車子把身體帶到哪里都可以了。在經(jīng)過了大概1分鐘的刺激,難受,擔(dān)心后,車子在平面的軌道上降速了。我知道到終點(diǎn)站了。
在車子停止后,我仍是頭暈眼炫的,感覺不能站穩(wěn)一樣,是工作人員來伴我解除安全實(shí)施,我才緩慢走下了車子,走路確實(shí)有些不穩(wěn)了。
這是經(jīng)歷過的最刺激的體驗(yàn)了。
六年級五一作文 篇6
一年一度的“五一”黃金周,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。
5月5日那天,碧空萬里無云,太陽高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來!疤昧,五一節(jié)終于出了太陽,好天氣,就有好心情?磥恚苯裉煲欢ǹ鞓窡o比了!”
來到烈士公園門口,我便驚呆了。天。∪松饺撕。無數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒有工作壓力的美好時(shí)光。
我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場,還是去劃船…………,這時(shí),耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細(xì)細(xì)地聽著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽完后,我們知道了。在游樂場前邊有一個(gè)冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”
剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長龍”躺在刀口處,有頭無尾,人們艱難的移動(dòng)著步伐。我隨著長龍前進(jìn),終于,買了票,首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開。天。≌胬,一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個(gè)兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進(jìn)入,然后流入我的全身,我不禁打了個(gè)哆嗦。
我繼續(xù)往前面走著,一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。啊!雕刻得真細(xì)致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應(yīng)當(dāng)有的裝備,應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個(gè)星期的心血!如此多的作品,他們要花費(fèi)多少時(shí)間啊,看來這些作品真是不容易,實(shí)際制作想必更難?磥硐敫梢患虑楹苋菀,做好一件事情很難。
我繼續(xù)朝前走著,這時(shí)眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說,這是亞洲最長的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動(dòng)著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個(gè)車形的物體,我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……
參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂的一天。“五一”節(jié),我過得真快樂!
六年級五一作文 篇7
啊,又到了五一節(jié),我和爸爸、媽媽、姐姐、阿姨一起去諸暨老家摘野草莓。
到了外婆家,我們先休息了一會(huì)兒,便到山上去摘野草莓。
爸爸給我和姐姐講了蛇草莓和野草莓的區(qū)別,蛇草莓比較小,它的葉子沒有刺,蛇草莓有毒,不能吃,而野草莓個(gè)頭大,成熟之后里面是空心的,它的葉子上長滿了刺。爸爸一再叮囑我們不要摘蛇草莓 。
接著爸爸分給我們每人一個(gè)杯子,我們奮力地找了起來!巴!好大的一片野草莓!”姐姐驚叫著,我趕快跑過去,只見一個(gè)個(gè)草莓像燈籠似的掛在枝頭,美麗極了!有的紅透了,有的還沒有成熟,黃 黃的,都很好看!
很快,我和姐姐就摘了滿滿的一杯。我們又各拿了一只,姐姐說:“我們來摘野草莓比賽吧!”我爽快地答應(yīng)了。媽媽當(dāng)裁判,她給我們一分鐘時(shí)間,“預(yù)備,開始!”隨著媽媽的發(fā)令聲,我和姐姐開 始四處尋找,這邊一簇簇,那邊一簇簇,野草莓多得讓我不知道摘哪個(gè)好!啊,時(shí)間快到了,我加快了速度!拔、四、三、二、一,時(shí)間到!”媽媽喊著。我們拿著杯子來到媽媽身邊,媽媽請爸爸來數(shù) 草莓,“1、2、3、4、5……”我和姐姐的眼睛都緊緊地盯著草莓,恐怕爸爸?jǐn)?shù)錯(cuò)。“哈哈,一樣多!”爸爸笑著說:“獎(jiǎng)勵(lì)你們一杯自己摘的 草莓吧!”我和姐姐開心極了,立刻狼吞虎咽地 吃了起來。
吃著自己摘的野草莓,心里美滋滋的,看著滿山遍野嫩綠嫩綠的樹葉、五彩繽紛的小野花,心里更甜了!
六年級五一作文 篇8
“五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。
那天下午,我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過兩次,都沒有越過第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了青綠色和橙色的巖壁,心里非常興奮。可是在等待著我要攀的時(shí)候,我的臉一下子就紅了。我想:大家都能攀上頂耶,要是我沒有攀上頂?shù)脑,臉可都要被自己丟盡了!
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶,我換好登山鞋,迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道,雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn),往上一撐,雙腿站在巖壁上。然后,我就津津有味的爬起來。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候,心就開始上竄下跳啦!我飛快的爬到第一個(gè)坎前,身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣,手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn),身子傾斜過來。
在害怕、緊張之中,我暗暗地在心里給自己加油鼓勁:“項(xiàng)冰,你能行,你一定能行!”
這時(shí)候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越過了以前自以為解決不了的困難!當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候,又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩,左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是,我在那里停下了。
這時(shí)候,我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲:“右腳踩那個(gè)紅色的,紅色,紅色!”
我低頭看了看。呀,我已經(jīng)爬了好高了!我被嚇得魂飛魄散!澳莻(gè)紅色的支點(diǎn)太高了,”我尖聲叫道,“我踩不到!”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來了。于是,我左腳盡量伸直,踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久,我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了!我竟然登頂了!我夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我搖搖巖頂上的大鈴鐺,發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來,我又爬了一次
這一天真快樂!
六年級五一作文 篇9
在這個(gè)五一節(jié)里我學(xué)會(huì)了劃船。
在五一這一天,姐姐姐帶我到人民公園去劃船,我和姐姐走進(jìn)公園,來到劃船的地方,姐姐買了兩張船票,我和姐姐上了小船,我坐在船尾,姐姐劃槳,小船一會(huì)就離開了岸邊。我想著我也想試一試,于是,我對姐姐說:“我來試一下吧!苯憬阏f“可以你要不會(huì)我教你!庇谑俏揖驮嚵艘幌,它就是不聽我的話,它一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)擦著水面,一會(huì)上,一會(huì)下。漸的姐姐和我身上都是水,它還總是在原地打轉(zhuǎn),其他船上的人看見了都哈哈大笑,我有點(diǎn)不好意思了,我照著姐姐的樣子。心里平靜下來,我的雙手握著船槳,雙眼注視著前方。姐姐說“來這樣。”我一下一下的劃著,船終于向前走了,我高興極了,身上不知從哪來了一股勁,就用勁的劃了起來,劃著劃著,船槳也越來越聽話了,一會(huì)我就劃到了對岸。身上又來了一股勁,我說我要再一次劃到對岸,姐姐說“我在岸邊等你!蔽矣昧Φ膭澲,我快到了對岸,姐姐看見了我就喊著“弟弟加油,你是最棒的!甭犃诉@話我很快的劃到了對岸。我終于學(xué)會(huì)劃船了。
在這個(gè)五一節(jié)我學(xué)會(huì)了劃船,我很高興,我希望在明年五一節(jié)我爭取超過姐姐,在這個(gè)五一里我說最快樂的。
六年級五一作文 篇10
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我和小伙伴還有爸爸媽媽來到上盤的大海旁捉螃蟹。
經(jīng)過一小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車,映入眼簾的是一大片一大片的海涂,灰蒙蒙的天空仿佛是一條條輕紗,籠罩著這一片滿是水洼的海涂,上面全是趕海的人。這時(shí)耳邊傳來了一聲:“胡躍歡,快一點(diǎn),快下來呀!”直到這一聲才把我從“夢境”中拉了出來。我趕緊從車?yán)锬贸隽诵$P子和小水瓶,揮舞著鏟子沖向海涂。
我和爸爸媽媽們兩只眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)大銅鈴,仔細(xì)地搜索著沒一寸地方。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在巖石底下、巖石縫里,有一雙雙小眼睛謹(jǐn)慎地望著我們。我定睛一看,哦!原來是一只只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了,它們不停地在石縫里穿梭,仿佛在和你打地道戰(zhàn)。只要你一伸手,這些小精靈有的爬進(jìn)了自己的碉堡里,有的揮舞著大鉗子,仿佛要攻擊你的手。過了好幾十分鐘,我們依然一無所獲。
我垂頭喪氣的走著,突然眼前一亮,指著大壩下的階梯喊著:“快,我們?nèi)ツ沁吙纯!蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)移陣地,來到了階梯上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹在一塊石頭上閑談,我偷偷的來到螃蟹身后,乘其不備以迅雷不及掩耳之勢向其一摁,立刻讓它動(dòng)彈不了,這樣我終于首戰(zhàn)告捷。大伙也使出了各種各樣的“降蟹大法”:我和小伙伴使用的是“逼入絕境”,就是把螃蟹逼到階梯的角落里,接下來用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”,就是把手伸進(jìn)階梯上已經(jīng)被海水腐蝕的小洞洞里直接把螃蟹抓出來。媽媽的方法是“守株待兔”,就是潛伏在螃蟹洞口,當(dāng)小螃蟹出來偵查時(shí),用手一按,生擒了他。
望著瓶子里好不容易繳獲的戰(zhàn)利品,我不禁地發(fā)出感嘆:“蟹真不容易,螃蟹的自我防御能力太強(qiáng)了!
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