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    走進(jìn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-11 17:10:29 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】走進(jìn)六年級(jí)作文集錦6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】走進(jìn)六年級(jí)作文集錦6篇

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

      啊!期盼已久的暑假終于來(lái)到了,這使我興奮不已,忍不住地想大聲喊叫,表示我滿心的愉快。暑假中,我去了農(nóng)村,體驗(yàn)了一下農(nóng)村的生活。也許是因?yàn)槲依霞以谵r(nóng)村,所以,這次到農(nóng)村有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。

      車子到農(nóng)村,一開車門,馬上有一種極其清新的空氣想你撲面而來(lái),使你忍不住大聲叫好。把車停在一邊,我們迫不及待地下了車,情不自禁地向田野狂奔而去。這時(shí),一個(gè)農(nóng)民伯伯走過來(lái),告訴我們今天的任務(wù),并教我們農(nóng)具的使用。我們開始高高興興地去完成自己的任務(wù),通過到農(nóng)村的生活體驗(yàn),我有了說(shuō)不盡的心得和體會(huì)。

      剛剛到農(nóng)村,對(duì)什么事情都感到好奇、有趣,什么事情都想干,于是什么事情都攬下來(lái)?墒,干了還沒有半個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)氣喘吁吁,都快拿不動(dòng)鋤頭了。向兩邊望望,有好幾個(gè)農(nóng)民伯伯都在忙著給莊稼打藥,于是,我又開始上氣不接下氣地干活。又干了一會(huì)兒,我滿頭大汗,說(shuō)什么也不想再干了,全身上下火辣辣的。這時(shí),我才真真正正的體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)的真正含義。這時(shí),我才真正感受到農(nóng)民伯伯賺錢的不容易。這時(shí),我才真正感到在家里隨隨便便浪費(fèi)糧食的不對(duì)。這時(shí),我才真正明白媽媽每天嘮嘮叨叨的原因。這時(shí)……

      在這次走進(jìn)農(nóng)村的活動(dòng)中,我感受到了許多,也懂得了許多,也體驗(yàn)到了許多。我感受到了農(nóng)民伯伯賺錢的艱辛和不易,感受到了只有“不斷付出艱辛的勞動(dòng),才能取得勝利的果實(shí)”這句話的內(nèi)涵。從中懂得了人要不斷勞動(dòng)。懂得了不要隨便浪費(fèi)糧食。體驗(yàn)到了農(nóng)村孩子沒有零食,沒有玩具的生活是怎樣的。體驗(yàn)到了每一粒糧食雖然很小,但是卻包含了農(nóng)民伯伯許許多多的心血。

      我想,從此以后,當(dāng)我想要把食物丟掉,或者浪費(fèi)掉的話,就想一想這次體驗(yàn),想一想當(dāng)時(shí)體力不支的感覺。我就不會(huì)舍得浪費(fèi)了,我把當(dāng)時(shí) 的那張照片放在我的床頭,當(dāng)我要浪費(fèi)時(shí),就看一看照片,看一看我生命中最刻骨銘心的時(shí)刻!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

      清晨,一出門一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái),好清新呀!我不由得深深吸了一口氣,空中下著淅淅瀝瀝的春雨!

      春雨就像灰蒙蒙的紗一樣,輕撫著大地上的所有的動(dòng)植物。玉蘭花經(jīng)過這淅淅瀝瀝的小雨,顯得更加潔白,更添加了一絲晶瑩的美麗。

      淡粉色的桃花就像剛出生的嬰兒那細(xì)嫩的皮膚一樣漂亮。這里面也有春雨的一份功勞呢!

      還有一些不知名的野花,雖然不如玫瑰、牡丹那般嬌艷、富貴,可經(jīng)過春雨的洗禮,卻顯出另一種美麗!

      所有的花兒、草兒、樹木都變得一塵不染。

      春雨啊,感謝你幫助大自然洗去了灰塵,讓萬(wàn)物變得無(wú)比干凈,一片生機(jī)勃勃的景象。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

      走進(jìn)六年級(jí),我如夢(mèng)初醒。昨天還是對(duì)校園里的一切感到好奇的一年級(jí)的小朋友,今天,卻成了讓一年級(jí)小朋友佩服的哥哥;走進(jìn)六年級(jí),我已不斷成長(zhǎng),從只能夠到桌沿的小弟弟變成一位六年級(jí)的學(xué)生,仿佛在夢(mèng)里飛快的度過六年時(shí)光……走進(jìn)六年級(jí),真爽!

      早晨上學(xué),我已不用爸爸媽媽疲勞的奔波,獨(dú)子一人騎著自己的自行車上學(xué),因?yàn),我自豪地成為了一名能?dú)立的六年級(jí)學(xué)生。

      走進(jìn)盼望已久的校園,里面的一草一木都使我倍感親切。玉蘭樹依然那么高大挺拔,一棵棵松樹依舊枝繁葉茂,教學(xué)樓還是那么美麗……一群“紅領(lǐng)巾”奔著,跑著從我背后竄出來(lái),從他們身上我仿佛找到了我的影子。啊!夢(mèng)一樣快樂的五個(gè)年級(jí)已早已遠(yuǎn)去,六年級(jí)的大門向我開啟。走進(jìn)六年級(jí),真爽!

      課堂上,“1+1=2”, “1×1=1這些簡(jiǎn)單的算式不再我們耳邊響起,取而代之的是分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)。六年級(jí)的知識(shí)不再簡(jiǎn)單,更多的困難等著我們?nèi)タ朔。作業(yè)多了,這不久是六年級(jí)的一個(gè)代表嗎?到了沖刺的年級(jí),我們多做點(diǎn)作業(yè)也心甘情愿,壓力再大也要挺得過來(lái),這也不是給小弟弟妹妹作個(gè)榜樣嗎?。

      走進(jìn)六年級(jí),真爽!

      六年級(jí)了,童年已經(jīng)成為了我的美好記憶,走進(jìn)的是我們美好的青春年華,我們自覺了,有思想了。每當(dāng)同學(xué)做作業(yè),他們總是不顧一切地去完成,課間時(shí)間也不放過。這樣的積極向上的表現(xiàn),不就是成功地考上一所好得初中的良好開端嗎?也不是給老師的最美好的回報(bào)?六年級(jí)了,我們不像一年級(jí)的小朋有一樣,只相信老師,而是經(jīng)常和老師展開激烈地爭(zhēng)論。有時(shí),學(xué)富五車的老師也會(huì)“慘敗 ”于我們的三寸不爛之舌下。此時(shí)此刻,我們深刻感受到,我是六年級(jí)的學(xué)生。

      六年級(jí)是小學(xué)生活中的最后一個(gè)年級(jí),我們?cè)趺茨懿缓煤谜湎КF(xiàn)在的快樂生活呢?

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

      夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。

      星期天,爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景,讓我們走進(jìn)大自然,投入大自然的懷抱中,讓我們更加了解大自然的山山水水,一草一木。

      到了那里,爸爸的車剛停下,我和弟弟便飛快地下了車,迫不及待地向樹木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山,鮮嫩的草,明媚的'小花和茂盛的樹木,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵美麗潔白的云朵,金色的陽(yáng)光普照著大地,構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。

      突然我發(fā)現(xiàn),在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹,樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊,但是,那棵大柳樹不屈向上,茁壯生長(zhǎng)著。它的樹葉十分茂盛,翠綠的枝葉向四面八方舒展開來(lái)。在生活中,我要學(xué)習(xí)大柳樹這種不向命運(yùn)屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤,喝著啤酒。小朋友們?cè)诹鴺湎卤M情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂地跑啊跳啊,像兩只快樂的小鹿,爸爸媽媽看見笑了起來(lái),并用相機(jī)把這快樂的時(shí)光拍下來(lái)。

      不知不覺,太陽(yáng)快要落山了,我久久地站在這美麗的天地之間,沉醉在這美好時(shí)光的歡樂喜悅里,這次走進(jìn)大自然,不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景,更讓我從中感受到:大樹那種百折不撓、積極向上的精神。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

      如今,手機(jī)在我們世界真是越來(lái)越普遍了。有句話是這么說(shuō)的:出門只要手機(jī)在手,連天塌了都不怕!你可千萬(wàn)別覺得夸張,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

      現(xiàn)在,手機(jī)也是人們的錢包。不管是去超市,去餐廳,甚至是去機(jī)場(chǎng),只要有帶手機(jī),你想買什么都沒有問題。什么微信支付,支付寶,手機(jī)銀行等,各種各樣的支付方法都問世了。

      有一次,我和媽媽一起去吃牛排。吃完后,媽媽只需拿起手機(jī),掃描收銀臺(tái)上的二維碼,支付成功后,拿給店員一看,就行了。比原來(lái)付現(xiàn)金、刷卡方便多了,省去了打印pos單,節(jié)約用紙的同時(shí)還防止假幣流通。

      也許在未來(lái)的超市,連收銀員都免了,要進(jìn)超市,拿手機(jī)刷一下即可進(jìn)入。推一輛手推車,如果看見心儀的東西,用手機(jī)掃一下條形碼,貨架上的那樣?xùn)|西就可以取下來(lái)了。結(jié)賬的時(shí)候,每人都要經(jīng)過兩個(gè)柜臺(tái)。柜臺(tái)一,付款柜臺(tái)。手推車?yán)锏臇|西會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)條形碼,與你手機(jī)捆綁直接到柜臺(tái)掃描儀上一晃就付款成功了。柜臺(tái)二,打包柜臺(tái)。你只需要把手推車推進(jìn)柜臺(tái)里,機(jī)器會(huì)直接幫你分類打包,幾秒后包裝盒里的東西就會(huì)升上臺(tái)面,手推車自動(dòng)傳送到了停放處,方便省事。這種便捷的方法會(huì)在各個(gè)超市廣泛使用。

      也許,以后的手機(jī)就不再需要用電充電了。到那個(gè)時(shí)候,每臺(tái)手機(jī)都會(huì)配上一個(gè)“自然充電器”,那其實(shí)就是利用太陽(yáng)能,風(fēng)能能來(lái)給手機(jī)充電,未來(lái)手機(jī)真是人類不可或缺的環(huán)保產(chǎn)品!

      未來(lái),手機(jī)會(huì)變成如同身份證一樣的重要的東西嗎?讓我們一起展望未來(lái),一起走進(jìn)手機(jī)時(shí)代吧!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

      脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進(jìn)春天。

      無(wú)須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽(yáng)光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過去的河塘。

      草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤(rùn)了。

      春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛了貯滿了希望。

      天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。

      鳥語(yǔ)是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。

      風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的,娓娓道來(lái)的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。

      在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里成長(zhǎng)的不只是小花,也有我們的感悟。

      最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

      翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢(mèng)想,這是一種充滿歌聲的期待。

      播種汗水浸潤(rùn)的信念,收獲果實(shí)累累是希望,春天注定屬于每個(gè)人。

      等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進(jìn)春天吧,手捧坦誠(chéng)而忠實(shí)的泥土,以山野為背景,肩負(fù)太陽(yáng),你勞作的身影是藍(lán)天下最生動(dòng)最美的一幅剪影。

      春天坦然寬厚的笑容會(huì)結(jié)實(shí)所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。

      走進(jìn)春天,你體會(huì)到了喜悅;

      走進(jìn)春天,你體會(huì)到了新奇;

      走進(jìn)春天,你體會(huì)到了勤奮;

      一切因春天而美好,一切因你而燦爛。

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