有關(guān)我的六年級小學(xué)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的六年級小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)玉田坐落在河北省東北部，北枕燕山余脈，南睦渤海之濱。這里氣候溫和、四季分明，而且景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
我的家鄉(xiāng)美不勝收。雖然時(shí)過境遷，滄海桑田，一些名勝古跡已消失在歷史的長河之中，可保留下來的自然風(fēng)光卻依然讓人宛若漫步畫中。而燕山疊翠的四季風(fēng)光則更是如此。
春天的燕山疊翠青草遍布連綿起伏的山峰上。像一條巨大的綠毯，籠罩著綿延的群山，上面零零碎碎繡著幾朵野花。陽光透過白云洋洋地照在山上讓人不禁想起“春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣”。
夏天的燕山疊翠沒有了初春時(shí)的溫文爾雅，而是增添了一些活潑熱情。潺潺的小溪從山腳流淌而過，時(shí)不時(shí)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。鳥兒們停息在樹上，在綠色帷幕的遮擋下，顯得格外神秘，伴著蟬鳴，鳥兒們也扯開了歌喉。各種聲音交織在一起，組成了夏日的交響曲。夏日的燕山疊翠，是自由的、熱鬧的、不拘一格的。秋天的燕山疊翠更是美輪美奐。一棵棵楓樹紅了葉子，像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰，在燃燒，在跳躍，在吶喊。秋天的燕山疊翠是一種希望，一種對生命的渴望。在秋天里，一片片紅葉唱著生命的絕唱。
冬天的燕山疊翠別有一番風(fēng)味。樹掉光了葉子，光禿禿的，空曠的。白雪皚皚的山峰上幾棵樹孤獨(dú)的站在山坡上。有時(shí)會有鳥兒飛來，大大小小五顏六色，像樹的花朵。鳥兒們靜靜地，誰也不說話。冬天的燕山疊翠是安靜的，祥和的，寧靜的……
我的家鄉(xiāng)沒有舉世聞名的名勝古跡，也沒有鬼斧神功的自然景觀，只有一年四季，美不勝收的燕山疊翠，歡迎大家到這里來做客。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)楊辰飛，與我是一對形影不離的好朋友。他剃個(gè)小平頭，帶者黑色邊框眼鏡，是個(gè)高度近視眼，相貌平平卻一副老實(shí)斯文樣，實(shí)際他內(nèi)心是猴子般好動。
要說楊辰飛有兩大特點(diǎn)：
1、如果不知所措時(shí)會聳肩。
2、是他個(gè)人很沒有主見，聽同學(xué)說什麼就是什麼他照樣模仿。
一天放學(xué)，我約好了楊辰飛一起走，我們邊走邊聊。我問楊辰飛：“你最喜歡什么顏色？”他望望天空聳一下肩膀說：“紅和綠""ok！原來你喜歡紅色和綠色啊，可我愛白色！"他迅速脫口而出："對了！我喜歡白色！”我又問他：崇拜哪個(gè)明星？"他便抖一下肩反問了我，我立馬不猶豫地說：“炎亞綸與唐嫣。"他又回答與我一樣說：“yes，我也是。"其實(shí)他連炎亞綸也不認(rèn)識。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞，恨不得那饅頭堵住他的嘴，諷刺說：“呦！太可惜了！你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛，可我們倆名字不同！同是一個(gè)模子刻出來的為什莫有兩種稱號？”他大聲說：“你！“我什么我？你是我我是你。”他聽了差點(diǎn)氣暈過去，邊一笑而過。
我十分珍惜友誼，我認(rèn)為楊辰飛是我最好的朋友，他在我眾朋友中他就像一粒開心果，每人吃了都會笑，他雖然沒主見，但他在我煩惱時(shí)給予我快樂，在傷心時(shí)給我溫暖。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
時(shí)間的腳步是那么的快，小學(xué)六年的時(shí)光竟一眨眼就這么過去了。我是多么地舍不得離開這座美麗的學(xué)校，我是多么不想摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得敬愛的龔老師。
記得入學(xué)那段時(shí)間，不知道是因?yàn)榄h(huán)境的改變，還是其他原因。我老是學(xué)不好，其他老師認(rèn)為我對學(xué)習(xí)并沒有潛力可挖，但我的語文老師龔老師并沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關(guān)注著我，用親切的話語鼓勵著我。我對學(xué)習(xí)頓時(shí)有了信心，我心想，龔老師，我一定不會讓您失望!經(jīng)過一個(gè)多月的`努力學(xué)習(xí)，我的成績提高了，這使老師同學(xué)們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時(shí)，我成為了同學(xué)們的榜樣，也成為了老師心目中的好學(xué)生。但沒有改變的是龔老師依然在關(guān)注我，仿佛再告訴我：繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你一定會做到更好！
龔老師的鼓勵伴隨了我六年，這六年，使我在鼓勵中不只是優(yōu)異的成績，慢慢的，我學(xué)會了自信，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師，我將永遠(yuǎn)感謝您！
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我是華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校XX班的學(xué)習(xí)委員，長得很瘦小，有著一頭烏黑的長發(fā)，用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好，但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”，唉！這個(gè)“慢吞吞”也害我不淺呀！
記得我們學(xué)完語文第二單元的時(shí)候，最后一節(jié)課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語，老師念得飛快，可是我寫得很慢，會寫的也沒寫上，結(jié)果是把媽媽給氣炸了，我被媽媽留堂了，那天很晚才回家，整個(gè)校園空蕩蕩的，膽小的我害怕極了，于是我下定決心要把這個(gè)“慢吞吞”從我頭上摘掉。
我開始學(xué)毛筆書法，一個(gè)橫老師都要我靜心練幾節(jié)課，似乎越來越慢，不過也小有收獲，那就是我的字寫得人人夸；我還選擇了最不愛的運(yùn)動——跑步，每天早上跑得上氣不接下氣，好累呀！不過跑步的“第一”輪不到我啰！
努力了就會有收獲的，現(xiàn)在我的動作快多了，晚上寫作業(yè)不需要寫到那么晚了，不過早上起床還是很慢。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是——怕黑。同學(xué)送了個(gè)成語給我，那就是——膽小如鼠，爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小，因?yàn)樾±鲜蟛慌潞�，我還怕黑呀！可是我就是不服氣呢！
有一天傍晚，我和楊雅茹在外面玩，天黑了，我想回家了，心想：我自己一個(gè)人回家，不用怕。壯足了膽走到家門口，掏出鑰匙開了門，結(jié)果玩時(shí)的余興一下全沒了，家里黑不隆咚的，爸爸媽媽出去了，我都不敢進(jìn)去，只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點(diǎn)回來了！
這就是我——唐悅。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
我的媽媽很神奇，因?yàn)樗偸悄懿碌轿蚁胍裁�，做什么，就像我肚子里的蟲子。
上周五，我吃完晚飯，又想嘗一嘗味美的巧克力，但我知道媽媽的規(guī)矩，小心翼翼地哀求道：“媽媽——”，“讓我猜猜，你是不是想吃巧克力了吧，我屋里有，少吃一點(diǎn)哦！”我吃驚得合不攏嘴，媽媽是怎么知道的呢？
昨天，我們一家逛超市。天氣悶熱，熱得我嘴唇發(fā)干，不由得伸出舌頭舔嘴唇�！皨寢屛蚁氤浴薄白屛也乱徊�，”媽媽把手放在我的額頭上，“你是不是想吃雪糕了？”“啊呀，你是怎么知道的！”
昨天放學(xué)，一到家我就問：“媽媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”媽媽笑著說：“想看動畫片了吧，今天應(yīng)該到大結(jié)局了吧！”“哎，你怎么又猜對了！”
最神奇的上星期留的事情。爸媽都不在家，那就是我的天下了。我急忙打開電視，可顯示為“無智能卡”。我猜一定是被媽媽藏起來了。瞧，她又算準(zhǔn)了我的主意！我開始翻箱倒柜，連垃圾桶都翻了個(gè)底朝天，智能卡的影子都沒出現(xiàn)。我想媽媽喜歡把東西放到高處，于是我搬凳子摸到了大衣柜的頂部。哦，摸到了一張紙條，上面是媽媽的一行字：“我就知道你的鬼主意，還知道你就會找到這張紙條。也為難你了，這樣吧，卡在電視后背槽里，記住只能看一小時(shí)，要自覺。”
我心里翻起來滔天巨浪，好像扒光衣服的小丑站在舞臺上�！拔业膵屟剑闶遣皇俏叶亲永锏南x子呀！”
雖然很懊惱，但有這樣“懂”我的“蟲子”媽媽也是我三生有幸�。�
我的六年級小學(xué)作文 篇6
我一直有一個(gè)愿望，你們知道是什么嗎？
有一天，我看見我們班的小朋友在玩從家里帶來的可愛的洋娃娃。那個(gè)洋娃娃真好看，大大的眼睛很明亮，忽閃忽閃的，嘴巴彎彎的，好像在笑一樣。我當(dāng)時(shí)心想：媽媽能不能也給我賣一個(gè)呢？我回家后問媽媽，媽媽想了想說:“行�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，可腳還沒落地，媽媽又補(bǔ)充道：“不過，你得答應(yīng)我一個(gè)條件�！蔽疫B忙問：“什么條件？”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考到前十名，這樣，我就可以得到這個(gè)洋娃娃了。于是，我每天早上起來很早就讀書，晚上寫完作業(yè)后認(rèn)真檢查和復(fù)習(xí)，終于迎來了一次單元考試。老師發(fā)試卷了，我一看題，都是我會做的，我很高興，心想：這次我一定要仔細(xì)做題，認(rèn)真檢查。于是我認(rèn)真思考認(rèn)真做題，寫完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時(shí)，我心想：這次我能不能考到前十名呢？我緊張的等老師念完分?jǐn)?shù)才長知道，我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學(xué)后，我連忙跑回去，到了家門口，我大聲的喊：“媽媽，我考了前十名，你該給我買洋娃娃了吧�！眿寢尶吹轿业脑嚲砗�，摸摸我的頭，笑著說：“真不錯！”過了幾天，媽媽給我買了洋娃娃，我很喜歡。
我終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
我的六年級小學(xué)作文 篇7
這天，每個(gè)人都過得很愉快，可我卻煩惱聯(lián)翩。
又是一個(gè)晚上，時(shí)間怎么過得這么快呢?
白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時(shí)候，好不容易可以休息一下，但羅秋如總來搗亂。雨一直下著，好象在為我而落淚。到了下午，發(fā)課外書，這是我盼望以久的書，不過我們后面的幾個(gè)人沒發(fā)到，真讓人傷心，使我的心從山頂落到了峽谷，一落千丈。老師布置作業(yè)了。“又是作文�！蓖瑢W(xué)們叫苦不迭，我也悲嘆著。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，葉老師也真是的，每天都有作文，連個(gè)題材也沒有，嗨——!”
回到家里，攤在桌子上，一直唉聲嘆氣。當(dāng)要寫作文時(shí)，我便心亂如麻，沒有一點(diǎn)兒頭緒。無柰之舉，我掉頭就沖進(jìn)房間，在床上上躥下跳，左滾右滾，接著就是一陣大雨�？蘼晹鄶嗬m(xù)續(xù)，就像暴風(fēng)雨來臨前的時(shí)候，煩死人了。我又是打被子，又是哭。這時(shí)媽媽說：“哭能解決什么問題，隨便寫一點(diǎn)么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火，“日記又不是倆三句話連連就好的，你去寫寫看呀，”哭著哭著，突然靈光一閃，抄，寫不出來抄抄也好，我便翻起了作文書，這不翻還好，一翻讓我更是惱火，怎么沒有一篇好文章呀!后來，我突發(fā)奇想，不如就寫這個(gè)。
瞧，這就是我的煩惱。
我的六年級小學(xué)作文 篇8
這么多年來，您一直陪伴著我，雖然有時(shí)您不在我的身邊，但您經(jīng)常對我噓寒問暖。我很高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣的媽媽。
讓周放假，放了6天假，我很高興，應(yīng)為能和您見面了。
放假的第3天，您帶著我去了一個(gè)公園玩，到了那里，我有很多游戲想玩，你都是，和我一塊玩的。我看到很多的好吃的，好玩的，都想買，您看到，我這么想買，您都會給我買下來。
后來，我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我忽然看到了玩碰碰車的游戲，我很想玩，不過一看門票是15元，覺得有點(diǎn)貴，我打算不玩了，少花點(diǎn)錢。但是，我看到里面的人開心的笑聲，我不禁也想玩，我是我又想省點(diǎn)錢，不亂花錢。后來，我想了想還是玩吧，等會讓媽媽給那個(gè)說說，讓他把門票降成10元，這樣就可以少花點(diǎn)錢。然后，我走到媽媽的面前說：“媽，咱們玩那個(gè)碰碰車吧，門票是15元，您給買票的那個(gè)人說說，讓他把門票降成10塊錢，這樣咱們就省錢了。”媽媽笑了笑，說：“行�！比缓螅覀兙驮陂T欄那里看著里面的人玩。后來，我等了一大會，您把票買了回來，您說：“買票的人不賣10遠(yuǎn)的票，所以，我就買成了15元的票了�！蔽翌D時(shí)感動了。您為了我的開心，都可以多花錢。
媽媽，等我長大了，一定為您著想，對您非常的好。
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