實用的六年級想象作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文 篇1
我喜愛白云,喜愛它潔白的身影,喜愛它飄在天空的模樣,但我更喜愛它無私奉獻(xiàn)神!
我經(jīng)常夢見自己是一朵悠悠的白云,我悠閑地飄在天空上,俯視沙漠上的人們,俯視飛機(jī)上的乘客,俯視海洋上的漁民,俯視草原上的牧民,俯視山上的獵人,俯視田野上的農(nóng)民,俯視……
夢里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睜開眼一看,原來是風(fēng)爺爺。我問:“風(fēng)爺爺,您這么著急是去干什么呀?”風(fēng)爺爺說:“我要去給快中暑的人們吹吹!憋L(fēng)爺爺說完便走了。我追上去說:“風(fēng)爺爺,我能去嗎?"風(fēng)爺爺說:”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”說完就沒了影。我告別了風(fēng)爺爺,來到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請我去她的家玩,我正好沒事干,就答應(yīng)了。我走進(jìn)霧姐姐的家。
霧姐姐的家簡直就是一個大城堡,里面大得不可思議,如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂,最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽,霧姐姐告訴我那是用來照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園,在經(jīng)過霧姐姐的同意之后,我摘了一個蘋果吃。那蘋果又大又甜,令人吃了感覺就像在天堂一般美!
就在我和霧姐姐準(zhǔn)備吃蛋糕時,霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤的空氣,霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆,可雨婆婆卻生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。
我回到霧姐姐的身邊,看著那些因干渴而死的人們,我想起了白云無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我化成了一滴滴水滴從天空降下……
我驚醒之后,心想:白云,我學(xué)會了你那無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
六年級想象作文 篇2
在圍墻上緊緊纏繞的薔薇藤里,海棠邂逅了一只黑貓。那是一只怎樣的黑貓呵,渾身皆是黑毛,似一條黑緞子,純凈柔軟,那雙綠眸子靈動有神,似一顆晶瑩剔透的翡翠,眸子里延伸出無限神秘。黑貓停住了,與海棠對視了足足一分鐘,終于發(fā)話了:“海棠,海棠,你,就是海棠?”聲音不怒自威,令人無法逃避,海棠點(diǎn)了點(diǎn)頭,對于黑貓會說話竟沒表示任何驚奇。黑貓笑道:“你果然與眾不同。能幫我一個忙嗎?”海棠回答:“我只是一個普普通通的小女孩,如果我可以幫得上忙的話,當(dāng)然愿意效勞。”黑貓又一笑,邪魅無比,說:“你一定能幫上忙,隨我來!焙L母吡,不知為何,心里竟無比信任。黑貓轉(zhuǎn)過街角,在一間光線灰暗的屋子前停下了,“推開門。”黑貓命令道,海棠忐忑不安的推開門,天,屋子里······
原來,屋子里寬敞亮堂,像是一個宮殿,幾百只貓匯在一堂,波斯貓、布偶貓、短毛貓、孟買貓,各種各樣的貓齊刷刷望著她。海棠覺得自己快要昏倒了,身旁傳來一個溫和的聲音:“不要怕,這是全國的野貓,不會傷人!笔呛谪垼谪堄掷事曂䥽(yán)地對所有貓說:“吾已將海棠請來,請稍安勿躁。”黑貓拉著海棠走向前去,徑直在一張貂皮椅子上坐下,其他貓有秩序地站成兩排,望著黑貓。一只花貓走向前說:“王,她知道了······”“她不知道,你和她說吧。”黑貓打斷它的話;ㄘ埼⑽⒁恍,顯得精明狡猾。黑貓不耐煩地?fù)u搖手,說:“你到旁邊說去。”花貓應(yīng)了一聲,拉著海棠走到一邊,悠悠地對海棠說:“王原本有王妃,是一只雪白剔透的.美貓,也叫海棠。它們可真是般配,可惜呀,這白貓不過一年就死了!闭f到這,花貓似乎有些幸災(zāi)樂禍,接著說道:“王思念不已,悲痛難忍,不問國事,你因與王妃同名,王把你請來,只因同名可心意相連,希望你能幫他傳遞思念,減輕一絲悲痛,帶來慰藉。也是對王妃的癡心之舉了!被ㄘ堈f完了,不屑的笑了。海棠走到黑貓前,說:“我愿意幫你傳遞思念,請問該怎樣做?”
黑貓苦笑著,拿出一枝海棠枝,上面的海棠花怒放著,美麗溫柔。黑貓說:“這是我日日思念王妃的淚水開出的花,你把它放在心上,便就成了。”海棠接過,用心去感應(yīng),她看到了一只白貓,一只毛色雪白的貓,溫柔的微笑著,渾身似乎被海棠花包圍,閃爍著圣光。白貓開口説話了:“我感受到了他的心意,我已經(jīng)很滿足了!卑棕埶坪鯊目罩新湎拢槊}脈看著黑貓,說:“我是來見你最后一面的!焙谪埓蠼兄骸安,不要,我要你陪我一輩子!卑棕埿χf:“你還是那么任性,保重,我要去了。”黑貓含著淚說:“你若不愿,那么我便隨你而去。”黑貓往巖石上用力撞去,只見它的身體化成了一道黑色的光束,直奔白貓而去。
海棠眼眶濕潤了,她仿佛看到了在一片美麗的海棠林里,黑貓和他的王妃自由快樂地嬉戲著······
六年級想象作文 篇3
放學(xué)路上王小林被一小販攔。骸靶⊥瑢W(xué),作業(yè)多不多?”王小林上下打量著小販,不明白對方葫蘆里賣的是啥藥!跋氩幌氚褧龅淖鳂I(yè)一下子全做完?”小販邊說邊掏出一只戒指狀金屬環(huán)套在手指上,“這叫作業(yè)過濾器,只要把它對準(zhǔn)你的作業(yè)本晃三晃,你會做的作業(yè)就會工工整整‘寫’出來。這樣就不怕作業(yè)多,就有時間看動畫片、踢足球了!薄岸嗌馘X?”王小林動了心。
“價格嘛,貴了點(diǎn),一百塊一個!毙∝溡娡跣×知q豫,“時間就是金錢嘛!你能節(jié)省那么多時間,還在乎這點(diǎn)小錢!
王小林狠狠心,掏出爸爸給的一百塊壓歲錢買了一個。接著掏出作業(yè)本按小販說的晃三晃。頓時,除一道不會做的習(xí)題外,其它習(xí)題的答案都工工整整地“寫”在了作業(yè)本上。王小林迅速查找書本,把那道難題也寫上去。
回到家,王小林把書包一扔,就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個小時的課外作業(yè),現(xiàn)在有了作業(yè)過濾器,十幾分鐘就搞定了。到了爸媽下班的時候,王小林在看動畫片。媽媽在廚房喊:“小林哪!作業(yè)做完了嗎?”“媽,早做完了。”王小林頭也不回,回答干脆!白鐾炅?這么快!”媽媽一手拿著鍋鏟從廚房出來,“拿給我瞧瞧!薄昂眠!蓖跣×秩聝上抡业阶鳂I(yè)本,“請媽媽大人過目!蹦抗庥忠频絼赢嬈。“嗯,很好!眿寢対M意地走回廚房。
第二天上學(xué),王小林發(fā)現(xiàn)班上有兩三個同學(xué)戴著跟自己一模一樣的作業(yè)過濾器,大家彼此一笑心中有數(shù)。
第三天,班里的作業(yè)過濾器有十多個。
第四天,有四十多個。
第五天,人人手上都有一個。
有了作業(yè)過濾器,再不愁老師布置大量重復(fù)的作業(yè)了,只要弄懂不會的就行。教室里再也沒有一遍一遍死啃書本的同學(xué),多的是操場上一個個龍騰虎躍的身影。
老師納悶了:學(xué)生怎么了,這么快就做完了作業(yè)?整天在操場上玩那怎么得了?于是作業(yè)量加倍,五遍、十遍、二十遍……
這可難不到同學(xué)們,作業(yè)過濾器晃三晃,作業(yè)照樣完完整整地出來。老師啊,你查吧,沒事慢慢查吧,我們可要玩啦!
老師們?nèi){悶了。
世上沒有不透風(fēng)的墻,這事很快被老師弄清楚了:“簡直胡鬧,學(xué)生們太不像話!”“為了賺錢小販也太黑心!”“這樣下去,學(xué)生的素質(zhì)怎能提高!”“我們的未來就這樣斷送在小販?zhǔn)掷!”……老師們越說越氣,集合起來一起到法院,請求逮捕小販,沒收他的作業(yè)過濾器。白胡子老院長表示很無奈:“小販們既沒坑蒙拐騙,又按時交稅,沒理由逮捕呀!
老師們的火可大了,他們一起來到教育部,請教育部長出面處理,一同去的還有家長和各校門口賣零食的小販。因為錢都被賣作業(yè)過濾器的小販賺去了,再沒學(xué)生去買零食了,這樣下去賣零食的小販豈不要收攤關(guān)門?于是,他們就跟在老師后面,人多勢眾嘛!
大家敲開教育部長家的門,都驚呆了!教育部長正是那個賣作業(yè)過濾器的小販!面對吵吵嚷嚷的人群,教育部長說:“各位老師,我首先要批評你們。你們不該布置那么多重復(fù)的作業(yè),讓學(xué)生不停地寫呀算呀!要多給學(xué)生們自由時間,讓他們獲得全面發(fā)展!
老師們把頭垂得低低的,心虛得大氣都不敢出。
教育部長又問家長:“最近你們是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯吃得香、覺睡得甜,變得活潑健康,學(xué)習(xí)勁頭也比以前更大了?”
“是的!奔议L們也理虧得垂手肅立。
賣零食的小販們覺得教育部長管不著自己,一起起哄:“有錢大家共同賺,不能讓你一個人獨(dú)吞。還是教育部長呢,就知道黑著心賺學(xué)生的錢。”
老師和家長們都偷偷瞟著教育部長,以為部長的臉一定會變的。沒想到教育部長樂呵呵地說:“作業(yè)過濾器的確賣貴了點(diǎn)。不過我可以告訴大家,賣作業(yè)過濾器的所有收入,我以每位學(xué)生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢省下來獻(xiàn)愛心’!
“哇,教育部長真棒!”不知何時,教育部長家里擠滿了從全國各地趕來的小學(xué)生。他們激動地一齊向教育部長敬禮。
小販們也挺不好意思。一個賣水果的小販說道:“聽人家說得多好;厝ノ乙惨o咱家的孩子買一個作業(yè)過濾器,別整天瞎忙活,就知道賺錢!
六年級想象作文 篇4
下午第二節(jié)課,我們在上體育課。突然,天上掉下來一個“球”,我們好奇地跑去一看,呀!原來是個孫悟空。
大家疑神疑鬼,這不會是個仿真版的玩具吧?于是,我們捏了捏他的臉。沒想到,孫悟空卻生氣地跳了起來:“你們才仿真的獼猴呢!俺老孫今天就來收拾收拾你們這群小毛仔子!”于是,孫悟空往耳朵里掏了掏,可是怎么也掏不出金箍棒來。孫悟空自言自語:“奇怪了,難道金箍棒被人拿去掏耳屎了?哼,我還有別的辦法呢!”
我們呆呆地看著孫悟空從身上拔了三根猴毛,本以為會有一群小猴子要出現(xiàn),可是孫悟空用力一吹,猴毛還是猴毛。大家頓時笑得前俯后仰,孫悟空傻眼了:“我的法力哪去了?”
天上掉下孫悟空,在我們學(xué)校可是驚天動地的大事。孫悟空怎么會從天上掉下來呢?他的法力又怎么消失的呢?原來,唐僧師徒四人從西天取經(jīng)回來,孫悟空誤入了降魔道,穿越錯了年代,就降臨在了20xx年,穿越到我們學(xué)校來了。
孫悟空沒有住處,也失去了法力。但是,孫悟空體力充沛,活力四射,校長決定讓他當(dāng)學(xué)校的體育老師。
孫悟空上任不久,就弄壞了學(xué)校的許多物品,還教會了我們不少壞毛病。校長無奈,就叫他當(dāng)了學(xué)校的保安。
有一天,一個機(jī)器人快遞員來送快遞。孫悟空覺得這個機(jī)器人是妖怪。因為在他眼里這個世界上只有神仙、人類和妖怪。這個機(jī)器人既不是神仙,又不是人類,那就是妖怪了。孫悟空悄悄地機(jī)器人拘留了。
孫悟空有法力的時候都使用筋斗云,可現(xiàn)在,只能費(fèi)力跑腿。他決定把機(jī)器人改裝成一個風(fēng)火輪,成為他的交通工具。
從此以后,我們很少看見孫悟空活蹦亂跳的身影,他埋頭在實驗室里發(fā)明。不久后,他凝聚心血的“風(fēng)火輪”便問世了,這一發(fā)明還受到大家的青睞,許多廠家都來談生產(chǎn)協(xié)議。
孫悟空在科學(xué)界立了功,成為了一個大名鼎鼎的發(fā)明家。他不但改掉了許多壞習(xí)慣,還對科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始從事科學(xué)創(chuàng)作。
有一天,他心血來潮,發(fā)明了一臺時光機(jī),帶著自己的至上榮譽(yù),回到了屬于自己的世界。
六年級想象作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年。許多高科技的運(yùn)用,充分顯示了奇異無窮的威力。這威力無時不有,無處不在,真叫人贊嘆不已。
20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足。而是住在寬敞無比,光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。
每當(dāng)很多客人來的時候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小。安排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就無需為房子的大小而發(fā)愁。
每當(dāng)你覺得房屋很臟的時候,你就可以按藍(lán)色按鈕。按鈕一按就會出現(xiàn)一個機(jī)器人幫你打掃房間。等到房間被打掃得很干凈的時候,你再按一下藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就會在你眼前消失。
一旦房子著火的時候,你千萬不要慌張,只要按紅色按鈕。墻上或房頂上就會自動噴出水來。一直到火滅的時候,水就自動地消失。這樣發(fā)生火災(zāi)我們不用再報警,也不會驚擾附近的居民。
每當(dāng)你生病的時候,你只要按一下白色按鈕。醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會送上你所需要的藥品,包你百病百除。等你痊愈后,醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會離開。
每當(dāng)你遇到挫折的時候,你只要一按黑色按鈕,就會在你耳邊響起:"只要努力,勝利一定是屬于不畏艱難險阻的人!"之類一些鼓勵鞭策的話語,幫助你成為一個自強(qiáng)、自立,有自信心的人。
每當(dāng)你……
這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里!