精選六年級團結(jié)作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級團結(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級團結(jié)作文 篇1
《西游記》一部家喻戶曉的小說。《西游記》講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
之所以他們能取得真經(jīng),是因為他們師徒四人的齊心協(xié)力,團結(jié)合作啊!是團結(jié)的力量使他們最終修成正果。每一個困難師徒四人都齊心協(xié)力,各取所長,各盡其才,所以九九八十一難才一個個迎刃而解。俗話說:人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團結(jié)就是力量……都說明了團結(jié)的重要性。在熊熊烈火燃燒時,螞蟻迅速滾成一個大球,像滾雪球那樣滾出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的,面對災(zāi)難,只有團結(jié)合作,才能存活下來。水滴也是如此,一滴水在石頭或地上遲早會蒸發(fā)了,可將水滴滴入大海,它永不會蒸發(fā)。人,更要這樣,在生活中遇到困難,不能只想著自己的利益,要第一時間團結(jié)合作,才有可能戰(zhàn)勝困難。
團結(jié)就是力量。雖然師徒四人途中有些爭吵,但是他們至始至終都在團結(jié)。同學(xué)們,在集體生活中,千萬不要忘了“團結(jié)”這兩個至關(guān)重要的字!
六年級團結(jié)作文 篇2
時間,如同一片波瀾壯闊的海洋,無邊無際。針尖在大海里一泡,然后再取出來。上面僅有的一滴時光之水滴落在海洋里。
時光的一小點滴水,將會從時間的海洋里分散。此時此刻,世界上已經(jīng)不從在這滴水了。但是,你告訴我,波瀾壯闊的海洋,為什么不肯接受他們的兒女呢?
如果,時間的海洋能夠團結(jié),容納眾多的點點滴滴那該多好呀!要是時間執(zhí)意要走,面對著時間兄弟姐妹的團結(jié),時間的海洋要走也是上萬上億之后的事了。那么,世界上的所有人,過上上千年以后人人將會成為科學(xué)家,為科學(xué)界做出巨大的貢獻。有的人發(fā)明了地震儀,在地震來臨之前,會有反應(yīng)。這樣就不會有死人的事了;有的人又坐上航天飛機在天界發(fā)現(xiàn)了有生命的星球;有的人又再死星上建立了移民基地,是整個宇宙變成五彩繽紛的世界。
!時間,你好可憐,你好可憐哦!你從海洋里跳出來,是時間的海洋的母親,你的母親生下了你,為什么又不要你們了呢?為什么你會被針尖的列車帶到這個世界上來了呢?
如果時間團結(jié)了,你想,諾貝爾臨死前建立了一個諾貝爾獎,他的獎品是贈送給世界上每一個為科學(xué)界做出貢獻的人。多么偉大的一個人呀!把他的一身獻給了科學(xué)界,讓人心底里突然擁有一種感激之情。
如果時間團結(jié)了,祖沖之公元429年活到公元500年他為數(shù)學(xué)史上作出了巨大的貢獻如果時間團結(jié),他那該是多么的幸福呀!以后一定會為數(shù)學(xué)史上發(fā)現(xiàn)更美妙的數(shù)學(xué)問題!
如果時間團結(jié),錢學(xué)森還會對中國的火箭子彈和航天事業(yè)的發(fā)展還會有新的改進!
時間呀時間,問問你,你的爸爸媽媽為什么那么無情,讓你在另外一個世界上奮斗上幾十年,然后永遠回不去了,即使回去也只會分散的。這是一件多么可悲的事呀!時間,你為什么不團結(jié),你就是我,我就是你,這不是很好嗎?這樣人人時間無限,時間的海洋容納一滴滴時光之滴水,時光之滴水該是多么幸福呀!時間的海洋,你為何要將馬上回來的兒子分散呢?你告訴我告訴我呀!……
時間,你告訴我,你們?yōu)槭裁床粓F結(jié)呢?
六年級團結(jié)作文 篇3
雖然螞蟻很小,但是他們是有自己的尊嚴(yán)。你看他們一個的力量很小,但他。嗯,團結(jié)的力量是無窮的。
我生活在一個大的班集體,所以我們要團結(jié);ハ鄮椭,我記得我們班的同學(xué)這是因為我我和我們班的同學(xué)出去玩兒看見了一只螳螂。就都去搶,然后還大打出手,所以變得不團結(jié)。
就像小螞蟻一樣,雖然他們很小,但是他能力很大。因為他們是一個集體。他們是一個非常強大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會變成一個扁圓,把母螞蟻放在上面,讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現(xiàn)了螞蟻非常的團結(jié)。
還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農(nóng)夫們把玉米收走以后,我會放把火給燒了。和螞蟻會變成一個球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數(shù)都活了下來。這又再次體現(xiàn)了螞蟻很團結(jié)。
雖然現(xiàn)在的國慶節(jié)是美好的,但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來的。這些都是用他們的團結(jié)一心換來的。如果他們不團結(jié)的話,就沒有今天的幸福生活了。所以我們要團結(jié),團結(jié)一心,才能打敗所有的敵人。
我們要團結(jié),小草很小,但是他的力量是無窮的。就是在堅硬的東西都會被他穿透。正因為團結(jié)的力量是無窮的。所以我們的班集體要變的團結(jié)。
就像一棵小草,一朵花,一只小螞蟻,看似很渺小,但是他們有無窮的力量。這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
六年級團結(jié)作文 篇4
有一次,我和黃煒城一起放學(xué),因為我媽媽沒有時間來接我,所以要黃煒城媽媽來接我。
我、黃煒城和石晨光買了一杯雪糕,黃煒城媽媽先把我們帶到公園里去玩,我們一邊玩一邊吃著雪糕,黃煒城他說他不想吃了,就把雪糕放在地上,我問黃煒城為什么要把雪糕放在地上?他說把雪糕放在地上螞蟻會過來,這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過了一會兒,果然有螞蟻過來了,螞蟻們爬到了雪糕旁邊,搬起了雪糕。螞蟻們越來越多,終于把雪糕搬到了螞蟻洞。
經(jīng)過這件事我得到了一個收獲:只要團結(jié)就能做好一件事。
六年級團結(jié)作文 篇5
在陽光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過來。小猴問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱里了!毙『镎f:“小鴨你別怕,我馬上就來救你!庇谑,小猴爬上樹,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時大象聽見喊聲急忙跑過來,問小鴨子:“你怎么了?”小鴨說:“我掉進獵人挖的陷阱里了!庇谑牵笙笊扉L鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮谋亲犹耍▲喿觿傋プ【陀值暨M坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時,小熊來了問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱里了!毙⌒苈犃苏f:“小鴨子你別怕,我馬上就來救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時小猴靈機一動想出了一個辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進坑里。不一會兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說:“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的!
學(xué)了這個故事,我懂得了朋友之間要團結(jié)友愛,互相幫助。
六年級團結(jié)作文 篇6
今天,我們到校外進行了一次社會實踐活動,內(nèi)容豐富多彩,有“軍訓(xùn)”、“激情節(jié)拍”、“達芬奇密碼”……,但令我印象最深的還是“激情節(jié)拍”這個環(huán)節(jié)。
“激情節(jié)拍”的游戲規(guī)則是:30多個人圍成一圈,游戲一開始,所有人用雙手先拍一下自已左邊人的肩膀,同時大喊“一”,再拍一下右邊人的肩膀,再喊“一”,然后轉(zhuǎn)正身子喊“我”;然后拍兩下左邊人的肩膀同時大喊“一二”,再拍一下右邊人的肩膀,再喊“一二”,然后轉(zhuǎn)正身子喊“我們”。依此類推,直到喊出“我們是最棒的團隊”時結(jié)束。我十分激動,小小的心中充滿了歡樂與期待。練習(xí)只有一次,有人快,有人慢,有的人結(jié)束了,有的人還在喊“一二三四五六七”,游戲完成共用了33秒。大家默不作聲,有的人頹喪地低著頭;有的人蹲下來,茫然地掃視著四周,有人呆呆地望著前方,不知是失望還是在思考。其他隊伍的喊聲此起彼伏。在這一片寂靜中,隊長發(fā)話了:“同學(xué)們,我們是可以成功的,只要團結(jié)一致,任何困難都能被克服!”隊長的話,如一股清泉,涌入每個人龜裂的心田,大家的心里再一次煥發(fā)出勃勃生機!瓣犻L說得對呀!”“我們是最棒的,不能泄氣!”第一輪比賽很快開始了,大家互相傳遞了一下堅定的眼神,一個個緊握拳頭,咬緊牙關(guān),心里充滿了必勝的信念。“一、一、我……”同學(xué)們熱火朝天,干勁十足,一切井然有序,有條不紊地進行著,等到大家一齊喊出“我們是最棒的團隊!”時,竟拿到了21秒的好成績。同學(xué)們瞬間沸騰了,歡呼著,雀躍著,其他團隊的目光象聚光燈一樣集中我們身上。第二輪比賽,我們一如既往,勇往直前,又收獲得了15秒的好成績,在諸多團隊中,勇奪桂冠。大家緊緊擁抱在一起,我們?yōu)槲覀儓F隊的團結(jié)而驕傲!
這小小的光榮使沉浸在喜悅中的我悟出了一點道理:團結(jié)就是力量!它遇強則強,攻無不克,堅不可摧!
六年級團結(jié)作文 篇7
從下午開始,校園就沸騰了,聲勢浩大的開幕式拉開了為期三天的運動會。
在接力賽賽開始之前,運動員個個斗志激昂、英姿颯爽,向來與運動無緣的我和其他同學(xué)一樣站在跑道兩邊為我們班的'運動員吶喊助威。
一聲令下,起跑線就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運動員飛一般的沖了出來,隨之而起的是啦啦隊的吶喊聲,我也在拼命地喊,為運動員加油。我們班的曹銘揚拿著接力棒向前飛奔,然后完美的傳給下一個接棒的人,太棒了!到了終點,我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時啦啦隊的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。
木棒就這樣被一個個人傳遞著,一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛;一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!
經(jīng)過我們班運動員不懈的努力,終于,他們眾望所歸,取得第一名。我認(rèn)為這不只是運動員的功勞,也應(yīng)該有啦啦隊的功勞。俗話說"人心齊,泰山移〃其實,這就是團結(jié)的力量。我相信,只要我們團結(jié)一心,同心同德,就一定會取得優(yōu)異的成績,為班級增光添彩。
六年級團結(jié)作文 篇8
俗話說:團結(jié)就是力量,這句話就是真理。
我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒有想過,比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動,這是為什么呢?
一次,我丟掉了一小截骨頭,過了一會兒,就有一兩只小螞蟻聞訊趕來,他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會兒,它們兩個在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動。兩只螞蟻進一個洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著隊,一起走向骨頭,把骨頭包圍起來,過了一會兒,骨頭奇跡般的動了,于是,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們看,原來一群螞蟻在骨頭的下面頂著,另一群在外面圍著,一會兒就把骨頭移到了洞口?墒枪穷^太大進不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點兒點兒地搬進洞,過了很長時間竟然奇跡般的全部搬完了。
團結(jié)就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個體力量小,但是團結(jié)起來力量可是大得驚人啊!同樣只要團結(jié)起來,什么事都難不倒我們!
六年級團結(jié)作文 篇9
星期六的時候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動,真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴。。。。。。很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
"快來看哪,有這么多螃蟹!"我們立刻一大群人圍了上去?匆娦∠镎娴挠泻芏囿π吩谂滥。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個姐姐看見了,鼓勵我說:"來,姐姐教你。"我小心翼翼地翻開石頭,學(xué)著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。"媽媽 ,媽媽 ,我抓了一只大螃蟹。"我高興地大叫起來。"你真能干。看,那邊——"媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈,很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來,媽媽告訴我:"這是他們合作,螃蟹就無處可逃了。"哦,原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯,在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。
時間過得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:"團結(jié)就是力量。。。。。。"是呀,我們要"以團結(jié)互助為榮",只要團結(jié)起來,什么困難都不怕。
六年級團結(jié)作文 篇10
有這么一首歌“一支竹篙呀,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開動大帆船。一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨,百里森林喲,并肩耐歲寒,一根筷子呀,輕松被折斷,十雙筷子喲,牢牢抱成團……”。這就是團結(jié)的力量。
記得小學(xué)三年級的暑假一次上足球培訓(xùn)課,打六人室內(nèi)足球比賽。我和王浩然等五個小隊員一組,王浩然長得虎頭虎腦,個子高高的,皮膚黑黑的,一看就很威猛強壯,而且行動像“風(fēng)”一樣迅速,我們一幫小隊員都親切的叫他“王大個子”。其他幾個小隊有和我一樣比較瘦,但我們都很精神。
“噓”隨著一聲尖銳的哨聲,上半場比賽開始了,我打起十二分的精神向?qū)Ψ綀龅貨_去,在那里等待機會準(zhǔn)備進球?墒敲看巫闱騻鞯健巴醮髠子”的腳下,他都自認(rèn)為比別人高、比別人壯、比別人快,獨自盤帶著足球往對方球門沖,時不時還玩點花哨的動作,可對方每次用三個人防守他,很快球就被斷了下來,就這樣來來回回,每次他都發(fā)揮他的“獨狼”精神,每次再被斷球。上半場結(jié)束了我們隊一個球都沒進,反而對方進了兩個球。
中場休息,“王大個子”急的滿臉通紅,滿頭大汗,沮喪的嘆了一口氣,這時候我靈機一動把所有小隊員召集到一起,說:“像這樣單打獨斗,不是辦法,我們要團結(jié),要講配合,這樣我們才有勝利的希望”。
很快下半場開始了,我們開始了有了傳切配合。還是“王大個子”帶球往前沖,看見對方三個人圍了過來,站在前場的我對他使了個眼色,他領(lǐng)會了我的意思,很快把球傳給了我,機會來了,面對守門員,就是一腳打門,球進了。用這種方法,“王大個子”的發(fā)揮他高、壯、快的特點,很快他也進球了。比賽結(jié)束了,我們四比三反超了比分,小隊員們都高興極了,只看見“王大個子”一蹦一跳,還哼起了小曲。當(dāng)我們的目光相對的時候,我們都露出了會心的微笑。
從這次比賽中,我深深的感悟到了一個道理:光靠一個人的力量是不行的,只有團結(jié)的力量才是最大的,只有相信團結(jié)的力量我們才能通向勝利。
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