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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-09 18:39:44 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)作文集錦十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選六年級(jí)作文集錦十篇

    六年級(jí)作文 篇1

      在我的書桌上,擺滿了書,每一本都會(huì)讓我癡迷,讓我愛不釋手,不過我最喜歡黃蓓佳阿姨寫的書——《我飛了》。

      如果書是一片無際的森林,它就是這片森林中聳立的偉岸高樹;如果書是一道浩瀚的銀河,它就是這道銀河中熠熠閃爍的燦爛星座。

      這部小說它涉及了一個(gè)非常嚴(yán)肅的主題——死亡。作者黃蓓佳阿姨沒有將“死亡”寫的恐怖可怕,而是用美好的友誼和親情來幫助兒童理解這個(gè)莊嚴(yán)的命題,來幫助兒童化解生活的苦難,從而走向健康成長(zhǎng)之路。

      故事中的單明明向往飛翔,他為能夠飛翔付出了血和汗;杜小亞期盼著生命,最后幻化成了一個(gè)可愛的天使。杜小亞任何時(shí)候的存在,都能使單明明往更高處飛。喜歡這樣向上又深刻的友情�;蛟S杜小亞本來就是上天安排在單明明生命中的天使,他的出現(xiàn)和消失都是為了單明明能夠飛翔......

      作家黃蓓佳帶著讀者往深處走往主人公的內(nèi)心里走,當(dāng)下兒童生活的復(fù)雜和豐富性,淋漓呈現(xiàn)。

      我從這本書中體會(huì)到了友誼的力量,它給人幻想的空間,我愛這本書,愛到愛不釋手,愛到百讀不厭......

    六年級(jí)作文 篇2

      盼望著,盼望著,明天就要參加《余姚日?qǐng)?bào)》的夏令營(yíng)活動(dòng)了,我既激動(dòng)又緊張。

      終過熬過這個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,天亮了。我一個(gè)鯉魚打挺起了床,三下五除二“消滅”了早餐,和媽媽一起出發(fā)了。大巴車上,我和我最好的朋友坐在一起,一路上,我們有說有笑,我猜想那個(gè)地方一定很好玩。

      到了那里,我第一眼的感覺還不錯(cuò)。老師先把我們帶到一片草地上,這片草地上放滿了障礙物。老師讓我們分成兩隊(duì),然后對(duì)我們說:“首先,踩著木樁走過去,然后跳過這些輪子,再鉆過這堵墻�!蔽彝蝗豢匆娗懊婢褪歉吒叩脑铺�,哎呀,這個(gè)我可過不去。這時(shí),老師接著說:“因?yàn)樽蛱煜逻^雨,所以云梯就不用爬了,最后只要走過獨(dú)木橋就成功了�!闭f著,老師為我們示范了一遍。

      “預(yù)備,開始!”隨著老師一聲令下,比賽開始了。很快就輪到我了,起先很順利,可到獨(dú)木橋的時(shí)候,這個(gè)看似簡(jiǎn)單,做起來卻很難啊!那坡度太陡了,到中間的時(shí)候,我都差點(diǎn)掉下來,緊張得不得了,但我還是堅(jiān)持完成了比賽。最后我們隊(duì)贏了,我們開心得手舞足蹈。

      比賽結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)滿了草,草叢中有各種蟲子,有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊,好可怕呀!老師把我們帶到另一片空地上體驗(yàn)羅馬炮。謝天謝地,這里沒有草,地上放著一堆竹子和一個(gè)鍋,還有一堆繩子。我們被老師分成了五個(gè)隊(duì)。老師講解完之后,我們就七手八腳地裝好了羅馬炮。老師給我們每個(gè)隊(duì)三個(gè)氣球,氣球里面裝滿了水。我們把其中一個(gè)氣球裝在鍋里,用力按一下竹竿,氣球“嗖”的飛了出來,破了。我們又放進(jìn)第二個(gè),“嗖”的第二個(gè)氣球也飛了出來,可是沒有破。我們又拿回來,重新發(fā)射。

      “啪”的一聲,我們都高興極了,以為氣球破了,可跑過去一看,氣球并沒有破,只是竹子破了。我們把竹子往上移了一點(diǎn),重新發(fā)射。這次竹子整根斷了,可氣球還是安然無恙,啊,這個(gè)氣球也太頑強(qiáng)了吧!我們只好換了一臺(tái)羅馬炮,也發(fā)射了好幾次才成功。第三個(gè)氣球比較順利,一次性就破了。我們體驗(yàn)好了羅馬炮,就在旁邊等其他隊(duì)完成任務(wù)。突然我被噴了一身水,原來是別的隊(duì)的氣球一不小心打中了我,我成了一只“落湯雞”。啊,幸虧我?guī)Я艘惶赘蓛舻囊路?/p>

      這真是一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)啊!

    六年級(jí)作文 篇3

      圓圓的臉蛋,大大的眼睛。別看我脾氣不小,可我是個(gè)膽小鬼呢!有時(shí),膽小得讓人可笑。

      有一次,媽媽說要出去辦點(diǎn)事,所以讓我一個(gè)人在家。我在家里寫了一會(huì)兒作業(yè)后,外面下起了傾盆大雨。只聽“轟隆隆”,雷聲把我嚇得趕緊躲到了被窩里,像個(gè)縮著的小烏龜�!皳溥辏 蔽乙宦犅�,全身立起了雞皮疙瘩:難道是小偷看媽媽出了門,要從窗戶爬到我家來搶劫?我立即拿了一把掃帚和一把噴水槍。我想:如果我對(duì)付不了他,也可以拿噴水槍在他眼睛上一噴,這樣我立刻鎖上窗戶他就進(jìn)不來了。一邊想著,我一邊小心翼翼地走到窗前一看,原來是我家貓?zhí)搅宋葑油獾拇伴芟卤苡甑穆曇舭�!頓時(shí),我呼了一口氣,我的心像石頭似的,這才落了下來。突然,一聲雷響,雨下得更大了,天黑了下來。陣陣涼風(fēng)吹到了我身上,我全身又起了雞皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的妖魔鬼怪要闖進(jìn)來似地,我嚇得心怦怦直跳,立刻把窗簾合上了。

      “鈴——”門鈴響了。我又一想:難道是那群妖魔鬼怪看窗戶進(jìn)不去,開始對(duì)我正面攻擊?我又一想:我可不想死呀!我還小,我才十歲呀!門開了,我一看是媽媽,我立刻撲到了媽媽懷里,心總算踏實(shí)下來了。

      我,就是這樣一個(gè)自己嚇自己,膽小的我。

    六年級(jí)作文 篇4

      我好想有一臺(tái)多功能“飛翔車”,這樣城市中就多了幾分快捷,少了很多廢氣。

      我心中的“飛翔車”樣子像汽車,但也可以起降,最突出的結(jié)構(gòu)就是它的上部有一個(gè)大大的螺旋槳,遇到堵車就可以飛起來,以后就再也不怕堵車了;它的身子雖然是汽車的身子,可本領(lǐng)強(qiáng)多了:車頂裝有天線,車內(nèi)裝有先進(jìn)的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)和全自動(dòng)電腦駕駛系統(tǒng),在不熟悉的地方也不會(huì)迷路。長(zhǎng)途行駛時(shí),駕駛員只要設(shè)定好目的地,就可以在車?yán)锼笥X了。

      “飛翔車”會(huì)按照他的要求到達(dá)所要去的地方;車內(nèi)還有影像系統(tǒng),播放自己喜歡的電影或動(dòng)畫片;“飛翔車”的下部還裝有一個(gè)螺旋槳,在水中航行時(shí),既可以在水面上乘風(fēng)破浪,也可以在水下“潛泳”過去,除了這些,還有更強(qiáng)的本領(lǐng):遇到水面結(jié)冰時(shí),既可以做破冰船使用,繼續(xù)航行,另外可以做雪橇,在冰面上滑行,既快又省油,環(huán)保極了。這樣的“飛翔車”小型的可坐兩、三個(gè)人,適合家庭使用、中性的適合坐十幾個(gè)人,團(tuán)隊(duì)使用、大型的像現(xiàn)在的空中客車,可坐五、六百人,當(dāng)然性能要比現(xiàn)在的空中客車完美很多。“飛翔車”還有其它的本領(lǐng),我就不一一細(xì)說了。

      進(jìn)入二十一世紀(jì),如果我們?nèi)祟惸軗碛写笈倪@么先進(jìn)的的多功能“飛翔車”,發(fā)揮它節(jié)能、安全、快速、環(huán)保的功能,我想,未來生活在這么高科技里的人們,會(huì)過的更加安逸、自在、舒適,我渴望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)而加倍努力學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)作文 篇5

      春天,是個(gè)楊絮紛飛的季節(jié),楊絮寶寶們從楊樹媽媽的懷抱里掙脫出來,它們要離開媽媽,四海為家。楊絮寶寶和楊絮媽媽依依不舍地告別,楊絮媽媽安慰楊絮寶寶說:“孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,就要自己到別處安家。”楊絮寶寶流著淚與楊樹媽媽告別。

      美麗精靈

      楊絮寶寶離開媽媽的懷抱以后,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。它們好像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的美麗女孩在天空嬉戲;又像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞;還像一朵朵潔白的花瓣從天空紛紛而落。多么美麗的春天精靈�。�

      調(diào)皮寶寶

      楊絮寶寶在天空中快樂的玩耍,它們一會(huì)兒鉆進(jìn)我的口袋里;一會(huì)兒跑到我的衣領(lǐng)里;一會(huì)兒站在我的頭發(fā)上走鋼絲;一會(huì)兒又躲到我的鼻孔里,癢絲絲的,搞的我直想打噴嚏……多么調(diào)皮的楊絮寶寶��!

      我愛春天,更愛這美麗、調(diào)皮的楊絮寶寶。

    六年級(jí)作文 篇6

      “以后你要注意,這個(gè)道理你應(yīng)該懂呀……”我的天呀!又是爸爸在嘮叨我了。

      爸爸是一名中學(xué)教師,個(gè)子一米八左右,看起來文質(zhì)彬彬的。

      爸爸平時(shí)對(duì)我很好,也很幽默�?赡闱f別被他迷惑了,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),爸爸是既不批評(píng)我,也不打我,唯獨(dú)愛嘮叨我。

      有一次,我在家里覺得無聊,就跟爸爸說:“我出去玩會(huì)兒!”爸爸爽快的答應(yīng)了。我臨走時(shí)他還說了一句話,我也沒聽清楚,隨便答應(yīng)了一聲,就跑出去玩了。

      到了外面的我就像脫韁的野馬一樣,無拘無束。我找了幾個(gè)同學(xué),然后一起去探險(xiǎn)了。我們來到了一片樹林,追著白云跑,去找蛇洞,爬樹掏鳥蛋……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,可是我們一點(diǎn)也沒有感覺到。直至太陽的余輝染紅了最后一角天空,我們才想起來回家。

      我們一路狂奔回到家,我站在家門口,手幾次抬起來都沒有敲門。我猶豫著:到底是敲還是不敲呢?如果敲了,就會(huì)挨一頓批。但如果不敲,我還一夜都在外邊嗎?該面對(duì)的就面對(duì),我這樣想到。

      于是,我鼓起勇氣敲了敲門,熟悉的腳步聲響起了,門開了。爸爸鐵青著臉,把我拉了進(jìn)去,讓我坐在沙發(fā)上,開始對(duì)我進(jìn)行教育:“為什么這么晚回來,臨走時(shí)你不是答應(yīng)一個(gè)小時(shí)回來嗎?”我的天,原來我沒聽清楚的那句話就是讓我一個(gè)小時(shí)回來呀!“以后要誠(chéng)實(shí),說幾個(gè)小時(shí)回來就幾個(gè)小時(shí)回來,這是做人的基本原則,你應(yīng)該明白呀……”

      十五分鐘過去了,半小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……哎,煩死我了。終于,爸爸拍拍我的肩膀,說:“走,吃飯去吧!”�。〗K于說完了,我在心里出了一口氣,站了起來,卻發(fā)現(xiàn)腿都麻了。我“哎呀”一聲,又坐下了。最后,我緩緩地站了起來,你說我的“念佛式”爸爸厲害不厲害?

    六年級(jí)作文 篇7

      友誼像一把心靈的鑰匙。能讓別人走進(jìn)你的內(nèi)心,看透你的世界。友誼像位醫(yī)生,可以給自己治療傷痛。友誼像家人給你溫暖的愛。

      我的友誼是在籃球的“戰(zhàn)場(chǎng)”上發(fā)生的。

      那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們正在開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)陂_籃球比賽。經(jīng)過一場(chǎng)一場(chǎng)的奔波,我們終于迎來了總決賽。我們絲(2)班對(duì)四(6)班,比賽還沒有開始,就已經(jīng)讓心惶惶。比賽開始了,旁邊的拉拉隊(duì)的口號(hào)是:“四(2),四(2),獨(dú)一無二!四(2)······”我們?yōu)榱瞬蛔尨蠹沂�,曉龍拼命才投進(jìn)一個(gè)球,曉龍,剛投就投進(jìn)了一個(gè)“開門紅”讓老師很高興,我也很高興,在操場(chǎng)上跳了起來。

      突然,我在籃球場(chǎng)的地上磕倒了,我看褲子磨爛了,膝蓋也磕破了,老師和球員連忙扶我起來,一位6班的球員說:“沒事吧?打球小心點(diǎn)�!蔽衣犚娪泻芏嗳税参课�。我心想:友誼真?zhèn)ゴ?最后,我忍著痛打籃球比賽,終于贏得了比賽。打完了比賽,還有同學(xué)扶著我上樓。我覺得:友誼第一,比賽第二。

      啊!友誼真?zhèn)ゴ笱?金錢是買不到真正的友誼的,有意識(shí)每一個(gè)不可缺少的。有一段友誼使人難以忘懷,友誼也可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈,使我們?cè)谟颜x中長(zhǎng)大!

    六年級(jí)作文 篇8

      郊外一片丁香花,連著他和她,他善良,她單純,他們就相遇在這一片花海。

      初識(shí)她12歲,他14歲,他們同是孤兒,也都喜歡丁香花,仿佛只有丁香花才是他們心靈創(chuàng)傷的金創(chuàng)藥,獨(dú)一無二,天下無雙。這片花海,就這樣成為了的“定情�!�。他有不愉快的事向她傾吐;她有高興的事與他分享。他們就是這樣成為了朋友,再成為戀人。

      同樣的一天,他們分手了,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了彼此的缺點(diǎn)。

      又是同樣的丁香花開時(shí)節(jié),他們?cè)谶@相遇,又合好如初,因?yàn)闆]有更適合他們的人了。因?yàn)榻?jīng)歷過丁香花開敗的時(shí)節(jié),他們彼此學(xué)會(huì)了珍惜�?伤麄儏s分隔在了兩地。

      過了4年,他們有了自己的事業(yè),卻沒有新對(duì)象,他們從遙遠(yuǎn)的地方回到了這片久別的花海。還是同樣的一天,他們相遇在這片花海,都認(rèn)為這是上天注定的緣分,相處了幾天,他們又找回了原來的`日子。不久,他和她共同種下了丁香花的種子。沒有任何阻礙。

      1年后,他們種下的種子開花了,取名“丁香”。

      又過了8年,丁香長(zhǎng)大了。他和她依然幸福的生活著。在他們種下了丁香花的種子后,他們又一次來到那片花海,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的佳人,像曾經(jīng)一樣。這是在他們種下了丁香花的種子后第一次來到這片花海,可,也是最后一次他們一起來。因?yàn)�,她患了絕癥。一星期以后,她走了,永遠(yuǎn)的離開了他。可他們的這片花海沒有走,丁香也還在。他把她葬在這片花海之中,葬在自己的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

    六年級(jí)作文 篇9

      今天是比昨天還熱的一天,軍訓(xùn)也進(jìn)入了尾聲,明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動(dòng)儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的面前一展風(fēng)采。不知為什么,面對(duì)這樣熱的天氣,面對(duì)這么難的動(dòng)作,面對(duì)如此巨大的考驗(yàn),全班41個(gè)同學(xué),競(jìng)沒有一個(gè)抱怨,沒有一個(gè)叫苦。今天訓(xùn)練最后一個(gè),也是最難的一個(gè)動(dòng)作——跑步走。

      齊步走還好,再難,咱們平時(shí)也練過,保持整齊并沒有大難度;跑步走呢,就算練過,大家腳落地能同時(shí)嗎?每步長(zhǎng)度有一樣的嗎?跑步還有慣性,我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膯幔课乙贿吽妓髦�,一邊暗下決心,不能被困難所嚇倒,我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。訓(xùn)練開始了。隨著教官一聲“跑步——走!我們邁出步子跑起來,我是排頭,第3列的位置就靠我掌握,我緊跟著前邊的項(xiàng)濤,并用遺光看看其他人的位置,以便對(duì)齊,哪知我和項(xiàng)濤掌握好了位置,別的同學(xué)都和我對(duì)不上,前一列的人前,有人后,我只顧和項(xiàng)濤保持距離,沒注意組員和我拉開了,“立定!”這一聲過去,我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。放也提醒我慢點(diǎn),再跑了一次,我又太慢了點(diǎn),快第三次了,我決定放下排頭的架子,跟著組員跑。

      這一回挺順利了,我一斜眼,就能看見在我旁邊的方也在臉頰,停的時(shí)候,我和其他人差了不多,嘿,成功!為了不負(fù)教官的教導(dǎo),老師關(guān)懷,大家的努力,我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面,奪下第一!

    六年級(jí)作文 篇10

      前不久,我家養(yǎng)了一只小狗兒,名叫“貝貝”。它長(zhǎng)著一身潔白的毛,烏黑的眼睛睜的大大的,逗人喜愛,它還長(zhǎng)著小小的嘴巴,就像人們說的那樣是個(gè)“櫻桃小口”,而且它的“櫻桃小口”還是鮮紅的哩!特別漂亮!

      有一天,“小貝貝”趁我不注意偷偷跑了出去,我追出去的時(shí)候,它正在院子里又蹦又跳地撒歡,我越喊它,它越調(diào)皮,反而鬧的更歡了。而且還邊玩邊用滴溜溜的小眼睛看著我,不一會(huì)兒,它已是一身的土了,我“千呼萬喚,貝貝才不情愿地跟我回家。

      到家后,我決定給“小貝貝”洗澡。當(dāng)我把一切準(zhǔn)備好,把它放在水里時(shí),貝貝又不老實(shí)了,我一用刷子刷它那又臟雙黑的毛,它就扭來扭去,故意給我搗亂,可能是剛才在外面沒玩夠,后來干脆就在澡盆里又蹦跳起來了,它撲騰起的水花都濺到了我的身上,看我狼狽地樣子,它更高興了。于是我也玩意大發(fā),干脆和它玩起了“潑水節(jié)”,它把水濺在我的身上,我就用手把水潑在它身上,我們不停地潑呀,鬧呀,不一會(huì)兒,我的身上,地上都是水了,突然一不小心,我“哧溜──撲通”摔了一個(gè)大馬趴,把我疼得哇哇叫,這下,可把媽媽驚動(dòng)了,媽媽趕緊跑過來,把我扶起來,這時(shí)我瞅瞅貝貝,好像犯錯(cuò)似的,也老實(shí)下來了,媽媽和我一起給貝貝洗澡,我先用洗發(fā)水給它洗了一遍,然后又用浴液洗,洗干凈后,又用手巾給它擦干了,這下,貝貝可舒服了,安安靜靜地到它的窩里休息去了。雖然“小貝貝”給我添了很多很多麻煩,可是它也給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我是多么喜歡它呀!

      后來貝貝生病死了,我為此傷心了很長(zhǎng)時(shí)間,我不會(huì)忘記可愛的“小貝貝”——我心中永遠(yuǎn)的朋友!