實(shí)用的六年級(jí)野炊作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)野炊作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)野炊作文 篇1
盼到了，終于盼到了，一年一度的秋游終于來(lái)了！這一次，我們要到國(guó)防館的土灶去野炊。
眼前便是國(guó)防館為我們提供的野炊場(chǎng)地：一個(gè)個(gè)大棚架在了鐵柱上面，底下是一個(gè)個(gè)土灶，聲聲鳥叫從場(chǎng)地旁大樹上傳來(lái)，陣陣幽香隨著風(fēng)輕輕的飄過(guò)……一切都是那么美好！
說(shuō)到底，還是得干正事——燒飯！畢竟我們有四十個(gè)人，每個(gè)人都得填飽肚子啊。廢話不多說(shuō)，我們有著明確的分工，誰(shuí)燒火，誰(shuí)切菜，都已經(jīng)安排好。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，直奔那大片樹林而去——撿柴。我?guī)ьI(lǐng)著兩個(gè)女生，尋找著地上的每一根枯枝敗葉，相對(duì)提供的免費(fèi)木板來(lái)說(shuō)，這是極好的易燃品。不一會(huì)兒，火種便熊熊燃起。受到鼓舞的我們加快了速度，枯枝把整個(gè)灶口都給擋住，嚇得正在燒火的韋一大叫：“夠了！夠了！”
既然夠了，我就看看哪里需要幫忙。我看著那切菜如行云流水般的韓寶露，只見他左手按住一根已經(jīng)去了皮的黃瓜，右手拿著菜刀，彎著腰，低著頭，高高舉起右手，又飛一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其來(lái)的怪聲嚇了正在專心致志切菜的韓寶露一大跳，他差點(diǎn)把手里正在向下切的菜刀給扔掉。怎么回事，不會(huì)是出了什么事吧？教官聞聲趕來(lái)一看，一個(gè)鍋里正在熱鍋的油炸了起來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小精靈不甘心就如此被囚禁在鍋里，拼命掙扎似的。教官找到了根源，大聲問(wèn)：“誰(shuí)在油鍋里放了水？”天啊，居然在油鍋里放水！怪不得會(huì)炸油。我瞟了一眼，只可惜沒有可用的菜把油壓下去。看著眾人的表情，我就發(fā)現(xiàn)了想要逃避的王煒棟，毫無(wú)疑問(wèn)，水是他放的。教官當(dāng)機(jī)立斷，在油鍋上蓋上了鍋蓋，這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息。
在經(jīng)歷了多種騷亂后，美味的菜品終于出鍋。看著那可愛的黃瓜，它可能還不知道自己經(jīng)歷了一場(chǎng)大風(fēng)波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁邊的番茄炒蛋，這蛋放的鹽剛剛好，不多不少，簡(jiǎn)直和媽媽燒的一模一樣。再看看這雞肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，頗有嚼勁，就橡皮筋一樣。那花菜硬邦邦的，該不會(huì)沒炒熟吧？那丸子軟軟的，好吃極了，如同小時(shí)候吃的棉花糖。大家邊吃邊聊，邊搶邊笑，臉上都洋溢出幸福的笑容。
一場(chǎng)野炊，帶來(lái)的不僅僅是快樂，同時(shí)，還拉近了同學(xué)們之間的距離，鍛煉了我們的獨(dú)立生活能力。這真是一次最有意義的活動(dòng)！
六年級(jí)野炊作文 篇2
自從上了六年級(jí)，我就像上了發(fā)條的機(jī)器人，完全沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間。爸爸媽媽看穿了我的心思，決定周末帶我去野炊。我樂得一蹦三尺高。
周六早上，我們一家身著休閑裝，開著自家小車出游，十幾分鐘后，目的地到了——余河公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聽見人聲鼎沸。我的心更為激動(dòng)了。公園有一塊很寬闊的草坪，很多家庭都躺在那休息，有的還在烤肉串，小孩子呢，就興沖沖地到處跑。
我們提著袋子走到了公園，爸爸選擇了一塊平坦的草地，鋪上白色的布，我和媽媽拿出生食，遞給爸爸。這次分工很明確，爸爸是勞動(dòng)大使，媽媽是財(cái)政大臣，我呢，就是小助理。爸爸拿著切好的牛肉片，茄子，火腿腸，走到湖邊，置好烤爐，大叫：“瑩兒，去找點(diǎn)生火的！”我麻利地找來(lái)一些專門生活的蠟，爸爸開工了。鹽醋，辣椒，花椒，味精……爸爸儼然一副大廚師的模樣，我驚訝地看著幽藍(lán)色的小火烤熟食物，看著牛排變成金黃色。我口水直流三千尺。
“再等一會(huì)兒就可以開吃了！”這時(shí)，媽媽呢，看著爸爸滿臉辛苦的模樣，體貼地從包里拿出一些水果，招呼我：“瑩兒，過(guò)來(lái)！”我聽話地走過(guò)去�；ɑňG綠的蘋果顯得五顏六色，瞧那水靈靈又紅彤彤的蘋果，像小妹妹可愛的臉?biāo)频�，似乎在招呼我：�?lái)吃我吧！”媽媽拿起小刀，全神貫注地削皮，切成蘋果丁，我別出心裁地：“媽媽，要不我們來(lái)一個(gè)水果拼盤吧，又好吃又好看！”媽媽欣然同意，只是懷疑地看著我：“你毛手毛腳的，會(huì)做嗎？”“當(dāng)然了！”
為了證明我的實(shí)力，我拿出切好的蘋果丁，擺出一朵花花的形狀，再動(dòng)手切一些獼猴桃成片，擺成椰子，下面用一根彎彎的香蕉做根，一切就水到渠成了！這時(shí)，爸爸也將烤熟的食物擺盤短了過(guò)來(lái)，全是我愛吃的，牛排，雞翅，鴨脖子，茄子，土豆……濃濃的香味飄在河上，飄在我的心中。
我大口大口地吃著牛排，幸福感溢滿全身！
野炊，多么有意思��！
六年級(jí)野炊作文 篇3
耶，又是一個(gè)星期六咯，爸爸媽媽都放下了工作，打開了電視。一家人舒舒服服的躺在沙發(fā)上。突然，媽媽說(shuō)。“不如我們明天去野炊吧”我一聽，尖叫起來(lái)�！昂靡靡钡前职謪s說(shuō)“不要吧，把外面多危險(xiǎn)啊”我不滿的撇撇嘴反抗道�！昂�，你們成天就只知道工作，現(xiàn)在可以出去玩了，你們卻不陪我”爸爸看到我這小模樣，只能妥協(xié)了�！熬瓦@么說(shuō)好了喲，明天我可要大展我的廚藝”
過(guò)了一個(gè)失眠的夜晚，終于熬到了中午。我們來(lái)到了郊外的小樹林里。這時(shí)候爸爸買了迷你燒烤機(jī)就起到了作用。我興奮的將車上的食材拿下來(lái)。屁顛屁顛的跑向野炊地。媽媽看了說(shuō)“小心點(diǎn)喲，不要把我們的食物撒了喲”“媽媽不應(yīng)該是讓我小心點(diǎn)不要摔倒嗎？”“是是是。慢點(diǎn)哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸點(diǎn)著了燒烤爐。我興奮的將食材放到架子上。開始當(dāng)起了老板。
爸爸說(shuō)“給我拿一串肉”我模仿小二說(shuō)“好勒客官，客官請(qǐng)慢用”逗得爸爸媽媽不禁笑了出來(lái)。一家三口就在美味的食物中歡樂的度過(guò)了美好的星期六。
六年級(jí)野炊作文 篇4
序
走在江堤上，燦爛的陽(yáng)光撒下來(lái)，撒在我們身上。微風(fēng)撫過(guò)臉龐，如同柔和的紗巾在臉上輕輕拂過(guò)。我們提著行李，行走在去野炊的路上。
苦 味
雖說(shuō)今天風(fēng)和日麗，可太陽(yáng)公公好像也太“熱情”了一點(diǎn)，曬得我們是“頭泠泠”而“淚潸潸”（太陽(yáng)晃的）；手中又提著沉重的行李。隨著時(shí)間的推移，行李越來(lái)越重，雙腿如同灌了鉛；鼻孔好像在冒煙，身上也汗?jié)窳�。唉，我真想唱一句黃梅戲里老太太的臺(tái)詞：“苦——哇！”
辣 味
走著走著，大家都累壞了。老師決定就在此處“安營(yíng)扎寨”。我?guī)Я俗约河H手做的冰凍過(guò)的水果餡的和巧克力的湯圓，因太陽(yáng)照射很快就要回水了！為了能早點(diǎn)煮好湯圓，我主動(dòng)加入了男生組挖灶的行列。
我從小學(xué)什么都快，老師風(fēng)趣的對(duì)我說(shuō)：“要快點(diǎn)煮湯圓，不然湯圓就會(huì)變成面泥巴了。”我聽老師這么說(shuō)就更急，馬不停蹄地挖起來(lái)。好了，不一會(huì)兒功夫，已經(jīng)虎虎生生把灶挖好了一大半。挖到這里，我忽然想起行李還沒拿，就趕快取來(lái)行李，又刨起另一口灶來(lái)。我挖出一個(gè)深洞來(lái)，幾乎可以把上臂完全伸進(jìn)去；又把架鍋的部分修整為一個(gè)圓形，運(yùn)出挖下的土，用鍋試用并修改，直到合適為止。做好這些，我又馬不停蹄地用小鉗在灶口上開排煙口，拍好灶的內(nèi)壁，一口灶就挖成了。當(dāng)我挖完第四口，也就是最后一口灶時(shí)，我們組要開始炒菜了。我還回了小鉗，這才發(fā)現(xiàn)，自己的手心已經(jīng)紅亮亮的，關(guān)節(jié)上磨起了三個(gè)小泡，整只手火辣辣的。
酸 味
我洗了一下手，就去找柴火。因?yàn)槲业牟耸亲詈笞�，所以我去幫著找柴火。我在一處瓜架上弄到許多瓜滕用于生火，我把瓜滕折短，再鋪在灶下用來(lái)引大火，就點(diǎn)了一塊酒精，放到瓜滕上，一會(huì)干枯的瓜藤就燃了起來(lái)。我想直接把柴扔在火里，但又想起有一句燒火的道理：“柴火架空，中間通風(fēng)”（我從《炊事班的故事里》學(xué)的），就把柴火再折短一些，卡在火的上面，鍋的下面，又向灶里吹了幾口氣，火居然真的大了起來(lái)！可這時(shí)偏偏出現(xiàn)了意外，灶邊上的土掉了下來(lái)了！ “撲——”煙冒出來(lái)，熏得我眼睛鼻子都酸酸的。
甜 味
劉晶晶她們已經(jīng)炒好了一道魚香肉絲，一道青椒炒肉。張蕾也開始在灶上炒飯了，我則給她們打打下手。
所有菜都炒好了，擺在桌布上五光十色頗為耀眼，青椒炒肉、黃瓜火腿、魚香肉絲、羊肉串等等，正冒著熱氣等待品嘗呢！噯，等等，還有一道菜——甜品巧克力湯圓配草莓甜湯沒做呢！我拿出一口奶鍋，倒上大半鍋水，又在酒精爐里加上兩塊酒精，把奶鍋蓋了蓋架在酒精爐上。水在火的'推動(dòng)下，“咕咕”地哼唱起來(lái)，我和占佩趕緊加進(jìn)湯圓。湯圓開始還文文靜靜躺在鍋底，可后來(lái)就按捺不住，一個(gè)個(gè)浮上了水面，像一群白娃娃。我把鍋端起來(lái)，濾掉了一大半的水，又把草莓果醬加了進(jìn)去，湯漸漸變成了淡紅色。我端下奶鍋，大家都把碗伸了過(guò)來(lái)，湯圓被一搶而空！我也拿了一個(gè)放在嘴里，軟軟的、滑滑的，咬開后，一絲甜甜的巧克力汁流了出來(lái)，滿嘴都是甜香。
尾 聲
大家酒足飯飽，收拾了東西，踏上了回家的路。這次野炊的酸甜苦辣，慢慢地在心底蕩漾開來(lái)。
六年級(jí)野炊作文 篇5
在幾個(gè)小時(shí)的汽車旅程后，我們終于來(lái)到了大家夢(mèng)寐以求的二職中實(shí)踐基地。
在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后，我們開始了第一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)野炊。
“大家集合，拿韭菜啦！”只聽?zhēng)ш?duì)教官的一聲聲集合令，我們像開始軍營(yíng)生活，身為小組長(zhǎng)的我與其他組長(zhǎng)一起快速走到地點(diǎn)，向教官報(bào)到：“報(bào)告教官，第二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)袁周來(lái)拿韭菜”！
“大家集合，開始擇菜啦！”在我的領(lǐng)導(dǎo)下，全隊(duì)的隊(duì)友們都開始工作。“把韭菜黃葉擇掉，根上的泥土也要清理掉”，想起這擇韭菜的方法還來(lái)源于我奶奶平時(shí)對(duì)我的培養(yǎng)，一會(huì)兒，不一會(huì)兒，在全隊(duì)的共同努力下，我們把韭菜全部擇好，教官還夸我們擇得又快又好呢。
韭菜全部擇好后，教官故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，重頭大戲即將上演！”是什么？同學(xué)們齊聲歡呼，幾分鐘之后，教官送來(lái)重頭大戲的工具呈現(xiàn)在我們面前，我們異口同聲：“切韭菜啊！”在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我們紛紛嘗試，只見我們忙得手忙腳亂時(shí)，我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場(chǎng)，他一只手靈活地拿起菜刀，標(biāo)準(zhǔn)地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根長(zhǎng)短不一的韭菜，有條不紊擺動(dòng)著菜刀切著韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過(guò)一樣大小，讓我們齊聲贊嘆，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服��！我凝視著一段段整齊的韭菜：不禁想起了童年時(shí)所玩過(guò)的俄羅斯方塊，然后我用起“刀神”的秘訣，“噠！噠！噠！”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞，我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。
“領(lǐng)包餡了！”在帶隊(duì)教官的指引下，我們便領(lǐng)到了餃子餡�！班耍∴�！”只聽一陣陣喊號(hào)聲，這怎么回事��？那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般，絲毫不動(dòng)，且位置很凌亂。在每個(gè)人的嘗試之后，個(gè)個(gè)滿頭大汗，最后我們統(tǒng)一決定，大家一同合作，按順時(shí)間方向拌動(dòng)�！皣W”在大家的攜手努力后，那餡兒已如一個(gè)個(gè)伙伴手握著手，緊密地挨著一起。
在領(lǐng)到餃皮之后，我們卻束手無(wú)策了，大家面面相覷，全隊(duì)上下都面臨著同樣一個(gè)問(wèn)題，這餃子皮也忒干了吧，無(wú)法包餃子��！就在我們沉悶時(shí)竇雨陽(yáng)同學(xué)獻(xiàn)出錦囊妙計(jì)，他左手托住展開的餃子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上，接著舀上一勺包餡放在皮上，折疊餃子皮后均勻地打上褶子，一個(gè)餃子就包好了，隨后大家都用這妙計(jì)開始包起餃子來(lái)。
“吧嗒！吧嗒！”一籃籃的餃子歡快的跳進(jìn)了熱水沸騰的大鍋里，水餃在大勺的“掌管”下，興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個(gè)個(gè)浮上水面了，大家都做著同樣的動(dòng)作，聞著香味、噎著口水呢，不一會(huì)兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。
“一根筷子可以輕松折斷，但十根卻不可以！”團(tuán)隊(duì)的力量重于泰山，只有團(tuán)隊(duì)合作，面對(duì)困難時(shí)才可以迎難而上，達(dá)到預(yù)計(jì)效果，甚至更好！一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該擁有這樣共同合作的精神，我們的期望才會(huì)越來(lái)越美好！
六年級(jí)野炊作文 篇6
星期五下午，宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊，地點(diǎn)在匡堰的時(shí)興農(nóng)莊，同學(xué)們聽后非常高興。兩個(gè)晚上，只要想到這個(gè)好消息，我便興奮得睡不著覺。星期天早上，天還沒怎么亮就起床了，離學(xué)校集合的時(shí)間還早，我就催著爸爸趕緊往學(xué)校跑去。
到了學(xué)校門口，同學(xué)們還沒到齊，我們等了好一會(huì)。終于，人到齊了，大家各自拼車，迫不及待地往時(shí)興農(nóng)莊趕去。
頭天，家長(zhǎng)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了各種所需要的食材。到了時(shí)興農(nóng)莊，他們開始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材，自己刷油烤制，放調(diào)味料。我們的烤串有的才剛熟，有的甚至才半熟，同學(xué)們便急不可待地把自己烤的拿過(guò)來(lái)，大吃特吃……
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們都吃飽了，便開始到處游蕩。這樣一個(gè)種滿莊稼的農(nóng)莊，對(duì)于我們這種在鋼筋水泥森林里長(zhǎng)大的城里孩子來(lái)說(shuō)，一切都很新奇，都可以玩。蕩秋千、抓魚蝦，甚至在吊橋上奔跑、跳躍，我們都玩得很開心。而看見羊，我們更是滿場(chǎng)追著跑，甚至有的家長(zhǎng)也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了，攔也攔不住。
過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了，便回去休息。我看見家長(zhǎng)在炸土豆片，看起來(lái)很像薯片，便要了兩串，一串自己吃，一串給同桌。我們都覺得很好吃，同桌還說(shuō)這口感很像薯?xiàng)l。這時(shí)，我想：薯?xiàng)l，對(duì)�。∥覀兛梢宰约鹤鍪�?xiàng)l呀。有了這個(gè)想法，我便叫上他，打算自己動(dòng)手，豐衣足食，去做DIY薯?xiàng)l。我們挑了一個(gè)大土豆，便去處理了：先是我把皮削掉，再切成條狀，再交給家長(zhǎng)幫我們油炸，薯?xiàng)l很快就完成了。我們邊走邊吃，忽然發(fā)現(xiàn)別人也在吃薯?xiàng)l，便去問(wèn)了薯?xiàng)l的來(lái)歷。一問(wèn)才知道，他們是盜取了我們的專利，看見我們?cè)谧觯麄円哺隽艘恍�，我們總不可能向他們要專利費(fèi)吧。
野炊快結(jié)束時(shí)，不知是誰(shuí)在河里撈了幾棵水葫蘆，大家覺得當(dāng)盆景很不錯(cuò)，也都跟著去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆，那花有點(diǎn)紫，又有點(diǎn)白，一點(diǎn)也不比一般的花遜色。
這次野炊活動(dòng)，大家玩得都很盡心，很開心。但時(shí)間過(guò)得太快，我們戀戀不舍地離開農(nóng)場(chǎng)，希望下學(xué)期宋老師還能組織這么難忘的活動(dòng)。
指導(dǎo)老師宋建飛點(diǎn)評(píng)：
野炊，實(shí)為燒烤。原先提議的是野炊，但為避免火災(zāi)，近處野炊可行的地方難找，便找到了時(shí)興農(nóng)莊進(jìn)行燒烤活動(dòng)，一點(diǎn)也不遜色。孩子們照樣可以自己動(dòng)手，鍛煉能力；家長(zhǎng)們也樂于參與其中，成了一個(gè)親子燒烤活動(dòng)。大家都非常難忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒，借機(jī)出來(lái)和小伙伴一起玩耍，是童年最難忘最快樂的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中樂，樂中吃的野炊活動(dòng)，寫得有條不紊。字里行間，無(wú)不透著快樂陪伴，快樂在一起。我也被這真情流露感染了，一次難忘的野炊活動(dòng)！
盼望著，下一次再聚。
六年級(jí)野炊作文 篇7
3月29日，其實(shí)這一天本來(lái)是要下雨的，可我們很幸運(yùn)。那一天雖不是風(fēng)和日麗，可依舊清爽除服。
我們還是去上一次秋游的地方，那一個(gè)地方我們比較熟悉，而且比較安心，我們從上午9點(diǎn)多鐘出發(fā)，分為男生女生：總共8組，女生4組，男生4組。一般的組都是——燒飯、燒菜，我們組是鐵板燒。我們組有很多人，雖然很多，可我們組沒有“兵荒馬亂”，而是井然有序。大家都把我給他們的任務(wù)解決了，都很團(tuán)結(jié)。
我們上去以后，我們是最快動(dòng)手的，因?yàn)槲覀冎灰褨|西一攤開，然后在里面放上碳，然后再拿一些爆花，一些紙（因?yàn)檫@種碳很快就燒完的）然后打火機(jī)一打，很快就著了，我們就把鐵板放上去，然后刷上油它就開始燒，然后我們就把我們帶來(lái)的東西放上去，烤具都很齊全，所以不用擔(dān)心，以我為主，我來(lái)烤，我?guī)退齻兣幌拢隳c要用東西刮一下，這樣快熟一些。我在那里燒，邊燒邊吃，我們還喝著飲料。大家一起吃，吃的很開心。在燒烤的時(shí)候，我們也請(qǐng)老師們吃過(guò)一點(diǎn)東西，挺好吃的，而我呢！主要是在烤雖然我也沒吃什么東西，因?yàn)槲铱径家呀?jīng)烤飽了，后來(lái)我們吃飽了，剩下一些東西，所以我就喊了：“快來(lái)吃呀！�。�！”一大群人跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)要這個(gè)，要那個(gè)，很吵。突然我就覺得我們組怎么這么像小吃店。吃完了，我們就清理了一下。就要開始游戲了：吹氣球。第一個(gè)吹爆氣球的獎(jiǎng)品是——雞腿。大家都在盡力在吹，很開心，玩好游戲差不多我們就要回去了。
雖然那一天我們疲憊不堪，可這是我們最難忘的一天，也是最開心的一天YES！�。�
六年級(jí)野炊作文 篇8
今天，老師告訴我們一個(gè)大好消息：明天去野炊。班級(jí)一下子熱血沸騰，老師看不下去了，說(shuō)：“誰(shuí)吵誰(shuí)就不能去�！蔽覀円幌伦影察o了，但心情的激動(dòng)久久不能平息。老師一聲令下，我們迅速把第二天需要的野炊工具都準(zhǔn)備好了。晚上，媽媽為我準(zhǔn)備了許多面包，可是我喜歡零食，于是我偷偷地放了幾個(gè)。
第二天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校附近的一個(gè)大型公園。我和幾個(gè)好朋友一起，在公園的一個(gè)廣闊、空曠地方“駐軍”，在這一方稱王了。正在燒烤時(shí)，我們分組開始玩一個(gè)霸王游戲，我們兩組在附近找一些斷了的樹枝做武器，游戲是誰(shuí)把對(duì)方的地盤占領(lǐng)，就可得到對(duì)方的領(lǐng)地。
游戲玩累了，我們分別忙碌了起來(lái)。同學(xué)們有的搭灶、有的提水、還有的洗菜，忙得不可開交。有的把肉切成小塊，穿成一串串的。再把它放到燒烤架子上烤，烤了幾分鐘，我拿起一塊嘗了嘗，烤熟了，我們便把它放在一個(gè)飯盒里。大家紛紛品嘗了各個(gè)小組做好的飯菜�？吹轿覀冇H手做的勞動(dòng)果實(shí)，你吃一口，我吃一口，我分你一半，你分我一半。大家一會(huì)兒就把烤熟的食物吃個(gè)精光，我們十分開心。
我們吃好后，就躺在地上欣賞著這美麗的景色。在這風(fēng)和日麗的環(huán)境中野炊，我感到非常開心。我多么希望每天都有這樣的野炊��！
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